高效執(zhí)行力推進機制與海爾OEC本土化實操模式
高效執(zhí)行力推進機制與海爾OEC本土化實操模式詳細內(nèi)容
◆第一部分:執(zhí)行——為什么不力
中國企業(yè)普遍存在的問題
執(zhí)行力缺失現(xiàn)象與困惑
中國企業(yè)平均壽命為什么之有4.7歲?
全球化時代越來越顯著的馬太效應
感冒發(fā)燒與執(zhí)行不力
為什么不想干?想干為什么不會干?會干為什么干不好?
執(zhí)行,哪里不力?
執(zhí)行,力在哪里?
執(zhí)行的悖論
問題比答案更重要
◆第二部分:解決問題的執(zhí)行能力
沒有問題是最大的問題
8020原則
必須的五大問題意識
問題解決3不放過
解決問題3種措施
如何抓帶傾向性的小事?
高效執(zhí)行力的8大基本意識
◆第三部分:推動變革的執(zhí)行能力
全球化,中國企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
轉型期,中國企業(yè)的熱點問題
未來,不在現(xiàn)在的延長線上
建設推動變革的文化環(huán)境
管理哲學的9大轉變
塑造追求效能的執(zhí)行文化
變革管理環(huán)境機制
◆第四部分:領導團隊的執(zhí)行能力
卓越團隊的四個標準答案
職業(yè)生涯與企業(yè)管理
受控與嚴肅的愛
領導者的2種角色
分類的藝術
干部管理4大作風
◆第五部分:完成任務的執(zhí)行能力
三胡現(xiàn)象
目標與行動為什么總是相反?
PDCA怎么升級?
飛輪與效能原則
工作學習化、學習工作化
出人才的機制
執(zhí)行力修煉5個必須
◆第六部分:海爾OEC——本土化實操模式
認識人,了解人,你將無所不能
國外的管理模式為什么不適應中國企業(yè)?
小米加步槍憑什么戰(zhàn)勝了飛機加大炮?
中國人心理結構與本土化執(zhí)行模式
高效激勵與高效執(zhí)行力三大機制
海爾現(xiàn)象
海爾經(jīng)驗好,為什么學不了?
創(chuàng)新是OEC之帥,OEC是創(chuàng)新之資;千里之行始于足下,世界名牌始于日清
海爾OEC管理的內(nèi)容、原則、結構、程序、工具
海爾OEC“123,369”
OEC管理的內(nèi)容、原則、結構、程序、工具
OEC的基礎理論與企業(yè)管理績效推進原理
OEC目標體系:目標分解的方法與實質
OEC日清體系:海爾日清模式、日清表里的大學問
OEC有效激勵體系:想干、會干、拼命干
海爾OEC與高效執(zhí)行力五大推進機制
海爾OEC與高效執(zhí)行力
●授課專家、導師:袁延海
海爾集團企業(yè)管理思想研究推廣首席專家、首席咨詢師 實效型資深管理咨詢師、高級培訓師,中國最具效能的企業(yè)教練之一
袁老師憑借自身長期的企業(yè)實踐和咨詢培訓經(jīng)歷,創(chuàng)建了進入式高效咨詢和實戰(zhàn)培訓模式,形成了以“實踐,實戰(zhàn),實用,實效——四實”為特征,集培、訓、練、傳、幫、帶于一體的企業(yè)教練風格,事先承諾效果,顯著提升業(yè)績,進入就創(chuàng)造受益,深受企業(yè)好評!實踐——10余年跨國企業(yè)中高層管理經(jīng)驗。袁老師長期在海爾等多家跨國企業(yè)任職,在運營管理、人力資源管理、營銷管理、服務管理、文化管理、組織管理、現(xiàn)場和質量管理等方面均有豐富的經(jīng)驗和成功的案例。其中近8年海爾集團管理經(jīng)驗,他作為重要人員親身參與的海爾集團以無形資產(chǎn)盤活有形資產(chǎn)——休克魚案例于1998年被收入美國哈佛大學案例;作為主創(chuàng)人員全面負責推進以市場鏈為紐帶的業(yè)務流程再造——市場鏈案例于2001年被收入瑞士洛桑國際管理學院案例。袁老師先后擔任主要推進者和管理模式提煉者的海爾OEC管理和SST流程再造先后被評為國家管理創(chuàng)新特等獎。
收-費-標-準:2800元/人(含培訓、指定培訓教材、兩天午餐、茶點費等)
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