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袁輝老師
袁輝 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:項(xiàng)目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
袁輝老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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袁輝

袁輝老師的內(nèi)訓(xùn)課程

敏捷管理【課程對象】產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)成員、其他相關(guān)管理人員【課程形式】理論講解+案例分析+問題解決【授課時(shí)長】兩天【課程背景】 傳統(tǒng)的研發(fā)項(xiàng)目管理方法如“瀑布法”,要求工作任務(wù)都盡可能的規(guī)劃好后再執(zhí)行,但由于競爭和需求的快速變化,這種方法往往造成項(xiàng)目延期、超支、甚至最終交付成果失敗等諸多問題。 現(xiàn)如今,阿里巴巴、騰訊微信、京東、華為、通用電氣、Twitter等一致采用“敏捷”來進(jìn)行研發(fā)項(xiàng)目管理。它基于人員、協(xié)作和共同價(jià)值觀的組織模型,采用滾動式規(guī)劃、迭代遞增式交付、在團(tuán)隊(duì)和干系人及客戶之間進(jìn)行開放式交流,極

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MS Project在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用【課程對象】項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目骨干、市項(xiàng)目工程師、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等【課程形式】理論講解+小組互動式案例分析+問題討論【授課語言】漢語或英語【課程背景】本課程以PMI項(xiàng)目管理知識體系和微軟Project管理軟件為基礎(chǔ),依托現(xiàn)代項(xiàng)目管理的特點(diǎn),結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目管理的要求,從項(xiàng)目管理的背景入手,了解和掌握項(xiàng)目管理的核心原理及Microsoft Project Professional在企業(yè)項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。MS Project 是微軟公司推出的基于網(wǎng)絡(luò)的項(xiàng)目管理軟件,它的簡單實(shí)用給管理者提供了很大的幫助,作為一款比較通用的管理軟件,MS Pr

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項(xiàng)目成本管理【課程對象】項(xiàng)目經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、其他相關(guān)管理者【課程形式】理論講解+小組互動式案例分析+問題討論【授課語言】漢語或英語【課程背景】本課程既是項(xiàng)目管理專業(yè)的核心課程,也是一門理論與實(shí)用性兼具的重要課程。本課程重點(diǎn)講述項(xiàng)目成本的概念、項(xiàng)目成本的構(gòu)成、項(xiàng)目成本管理的理論框架,沿著項(xiàng)目資源計(jì)劃、項(xiàng)目成本估算、預(yù)算、控制、決算和審計(jì)的思路展開論述。通過學(xué)習(xí)可以使學(xué)生對上述內(nèi)容有系統(tǒng)的認(rèn)識。本課程將對美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)的項(xiàng)目管理知識體系進(jìn)行解析,使學(xué)員迅速掌握項(xiàng)目管理的精髓,塑造項(xiàng)目管理的卓越流程,并迅速形成極具實(shí)戰(zhàn)性的項(xiàng)目管理能力。本課程精心設(shè)計(jì)了一系列參與式體驗(yàn)活動,引入

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美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMP考前培訓(xùn)(2016年版)【課程形式】演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。小組互動式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不限(最好為30人左右)【課程背景】成功的企業(yè)都認(rèn)識到項(xiàng)目管理是一把能達(dá)成商業(yè)結(jié)果的萬能鑰匙。本課程側(cè)重于開發(fā)您及您的團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力,學(xué)習(xí)基于項(xiàng)目組及參與的方法來完成能提高底線結(jié)果的項(xiàng)目管理,并為大力提升您的組織的項(xiàng)目化運(yùn)作能力打好人員素質(zhì)能力基礎(chǔ)。美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)歷經(jīng)數(shù)十年研發(fā),提出的項(xiàng)目管理五大過程,包括啟動,計(jì)劃,實(shí)施與控制,收尾,形成企業(yè)項(xiàng)目管理卓越流程,在各行業(yè)普遍推行項(xiàng)目化管理的背景下,本課程結(jié)合行業(yè)經(jīng)典案例和最佳實(shí)踐,嚴(yán)格按

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現(xiàn)代項(xiàng)目管理【課程對象】項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、其他相關(guān)管理者【課程形式】理論講解+小組互動式案例分析+問題討論【授課語言】漢語或英語【課程背景】美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)歷經(jīng)四十多年研發(fā),完善了項(xiàng)目管理的知識體系,塑造了組織項(xiàng)目管理的卓越流程。本課程結(jié)合行業(yè)經(jīng)典案例和最佳實(shí)踐,嚴(yán)格按照項(xiàng)目管理過程步步推進(jìn),并提供適當(dāng)機(jī)會來參與管理項(xiàng)目的案例分析,使學(xué)員迅速形成極具實(shí)戰(zhàn)性的項(xiàng)目管理能力。本課程精心設(shè)計(jì)了一系列參與式項(xiàng)目管理體驗(yàn)活動,引入了若干項(xiàng)目管理背景故事,以及采用了多媒體培訓(xùn)技術(shù)等,力求既緊扣項(xiàng)目管理的核心方法和技術(shù),又營造活躍輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。同時(shí),本課程要求參訓(xùn)學(xué)員密切聯(lián)系本

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項(xiàng)目質(zhì)量管理【課程對象】項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、其他相關(guān)管理者【課程形式】理論講解+小組互動式案例分析+問題討論【授課語言】漢語或英語【課程背景】當(dāng)看到像日本豐田、德國大眾汽車、三星手機(jī)這樣世界一流企業(yè)和產(chǎn)品也會因質(zhì)量事故而大傷元?dú)?,您是否也在為自己企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量提升而苦惱?當(dāng)你確定了要樹立中國品牌和形象、創(chuàng)建世界一流企業(yè)的戰(zhàn)略布局時(shí),你是否考慮過應(yīng)當(dāng)怎樣來構(gòu)建面向未來的質(zhì)量管理架構(gòu)?本課程結(jié)合現(xiàn)代質(zhì)量管理理念方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),精心講解和演練,將為你破解項(xiàng)目和產(chǎn)品的質(zhì)量問題,提供有效的解決方案和指導(dǎo)措施。本課程將對美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)的項(xiàng)目管理知識體系進(jìn)行解析,使學(xué)員迅速掌握項(xiàng)目管理

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