曹茜老師的內訓課程
課程內容效果一單元如何從認知層面解決公眾表達緊張的根源問題？根據在生理、心理和情感上表現出的特定癥狀，我們一系列科學、嚴謹地醫(yī)學、心理學方法找到真正的癥結所在，使你重新成為一個敢于表達自己的人，幫助你重建自信心二單元如何行為訓練，從生理上解決緊張問題？徹底解決你心跳加快、肌肉緊張的狀況，使你保持鎮(zhèn)靜和自制三單元如何行為訓練，從心理上解決緊張問題？學習神經系統控制法，能夠更加從容自信，放松享受地面對聽眾四單元如何在上場前、講話中、返座后始終保持從容、鎮(zhèn)靜不緊張？在公眾表達時盡情展現自身魅力，留下好印象？綜合針對生理、心理的行為訓練，教你一套注意力轉移法，使你面對聽眾后能清晰思考，思維不混亂...
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單元為成果奠定基礎第1章重要的元素n認識你的聽眾：了解決策者n關于聽眾的10個關鍵問題n如何收集聽眾信息第2章如何說服決策者n決策者到底想知道什么n說服的4p理論n決策者對演講者的大抱怨n有效影響力：高效會談的3C理論n亞里士多德的3個說服模型第3章建立自信n直覺決定選擇n直覺三因素n建立連接，而不是追求完美第二單元設計有說服力的內容第4章設計演講內容n組織具有較強說服力邏輯和結構的演講內容n如何設計有效的開場，主體和結尾n重述重點第5章設計吸引并讓聽眾參與的內容n適應聽眾的3種學習方式n20個吸引聽眾和讓聽眾參與的方法n引入幽默的技巧n講故事的藝術第6章設計并演示高效的幻燈片n你就是自己好的
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單元課程內容一單元如何克服工作匯報緊張行為訓練的方式，有效解密面對高層領導，重要客戶不緊張的訓練秘笈二單元工作匯報癥狀、原因幫助學員認清自己目前在工作匯報過程中潛在的問題——邏輯結構、表達方式、提煉能力等，指明匯報中常犯的“三不清”三單元工作匯報的注意事項案例講解，告訴學員工作匯報中的“三個火槍手原則”四單元工作匯報如何展開案例講解 現場演練的方式，讓學員掌握工作匯報中的“543原則”，熟悉開場、主體、結尾的構架技巧五單元工作匯報的態(tài)勢語言教授學員匯報中上下場、站姿、手勢等方面的知識六單元工作匯報展示品使用教授展示品使用的“八項注意”七單元成果展示讓每個學員上臺前，根據所學內容進行展示...
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課程內容效果一單元如何從認知層面解決公眾表達緊張的根源問題？根據在生理、心理和情感上表現出的特定癥狀，我們一系列科學、嚴謹地醫(yī)學、心理學方法找到真正的癥結所在，使你重新成為一個敢于表達自己的人，幫助你重建自信心二單元如何行為訓練，從生理上解決緊張問題？徹底解決你心跳加快、肌肉緊張的狀況，使你保持鎮(zhèn)靜和自制三單元如何行為訓練，從心理上解決緊張問題？學習神經系統控制法，能夠更加從容自信，放松享受地面對聽眾四單元如何在上場前、講話中、返座后始終保持從容、鎮(zhèn)靜不緊張？在公眾表達時盡情展現自身魅力，留下好印象？綜合針對生理、心理的行為訓練，教你一套注意力轉移法，使你面對聽眾后能清晰思考，思維不混亂五單元