
陳松 教授
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:

陳松老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

掃一掃,關(guān)注公眾號

陳松老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元:如果重來一次? l各公司經(jīng)營業(yè)績評比l成功或失敗的原因是什么?l重來一次會做哪些改善?l各公司研討:從市場情況的角度看運營l各公司研討:從戰(zhàn)略目標(biāo)的角度看運營l各公司研討:從競爭過程的角度看運營l各公司研討:從財務(wù)結(jié)果的角度看運營l各公司研討:從協(xié)同結(jié)果的角度看運營第二單元:什么是戰(zhàn)略? l領(lǐng)先者戰(zhàn)略l跟隨者戰(zhàn)略l差異化戰(zhàn)略l一體化戰(zhàn)略l小組討論:影響戰(zhàn)略選擇的因素有哪些?第三單元:戰(zhàn)略落地的六個降落傘 l目標(biāo)分解目標(biāo)分解的原則目標(biāo)分解的空間與時間分解法l戰(zhàn)術(shù)制定策略選擇與目標(biāo)實現(xiàn)產(chǎn)品壽命周期與營銷策略選擇4C與4P營銷l推進計劃計劃的核心五要素l資源預(yù)算l過程管控方向管控標(biāo)準(zhǔn)管控費用管
陳松查看詳情
單元:破冰起航 l這是一次體驗之旅,準(zhǔn)備好你的問題和疑問l體驗式學(xué)習(xí)的特點l學(xué)員分隊,每隊選出隊長、為小隊起名、確定小隊口號第二單元:目標(biāo)落地 l沙盤模擬:沙漠掘金參訓(xùn)學(xué)員分組,每隊自行選出隊長、向?qū)?、財?wù)官、采購官、氣象官等管理職務(wù),確定小隊隊名、目標(biāo)、口號,各小隊進行現(xiàn)場PK,各隊長還將創(chuàng)作“離歌”為死去的小隊送行。同時,每隊都會得到相同的預(yù)備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊,然后從大本營出發(fā),深入沙漠深處的大山挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗。有的能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……
陳松查看詳情
【沙盤分享大綱】單元:沙盤總結(jié)l 如果重來一次,會做哪些改善?l 團隊管理問題探討:目標(biāo)方面的問題是什么?如何改善?計劃沒有變化快嗎?如何改善?執(zhí)行過程中的問題是什么?如何改善?團隊協(xié)作與溝通出問題了嗎?如何改善?l 沙漠掘金與企業(yè)運營第二單元:管理認知l 什么是管理?l 企業(yè)三級管理組織的核心任務(wù)l 現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略落地的管理導(dǎo)圖l 管理者的四大核心技能第三單元:目標(biāo)管理技能l 目標(biāo)是如何產(chǎn)生的?l 什么是目標(biāo)管理l 如何制定目標(biāo)?l 目標(biāo)達成的關(guān)鍵要素:目標(biāo)、策略、計劃、資源、過程管理l 目標(biāo)管理從SMART到SAIL第四單元:計劃管理能力l 計劃與變化的關(guān)系l 工作計劃的核心五要素:進度:進
陳松查看詳情
單元:《沙漠掘金》體驗 參訓(xùn)學(xué)員分組,每隊都會得到相同的預(yù)備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊,然后從大本營出發(fā),深入沙漠深處的大山挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗。有的能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……第二單元:課程反思之目標(biāo)管理 1、沙漠掘金與日常工作的關(guān)系2、小組討論:如果重來一次,會做哪些改善?3、小組討論:是什么在影響我們的目標(biāo)實現(xiàn)?4、影響目標(biāo)達成的五個關(guān)鍵要素5、現(xiàn)場演練:設(shè)定自己的年度工作目標(biāo)第三單元:課程反思之計劃管理 1、小組討論:計劃VS變化?2、工作分解的四步驟3、
陳松查看詳情
單元:破冰起航 l這是一次體驗之旅,準(zhǔn)備好你的問題和疑問l體驗式學(xué)習(xí)的特點l學(xué)員分隊,每隊選出隊長、為小隊起名、確定小隊口號第二單元:承擔(dān)責(zé)任 l互動游戲:你的人生賬單l視頻案例:要業(yè)績突破,不要小白兔l視頻案例:大自然中的生存之道l學(xué)員分享感受l你在為誰工作?l責(zé)任就是用業(yè)績說話第三單元:分工協(xié)作 lPK活動:從1到30l項目描述:每隊在6輪PK中,分別到指定地點將隱藏在30張圖片內(nèi)的數(shù)字從1到30進行排列,每次只能派1人進場,其他人員協(xié)作配合。l學(xué)員分享感受(1)為什么總是出錯?(2)成員是如何分工的?(3)相互配合的好嗎?(4)有什么好的方法讓成績更好一些?l講師點評:(1)團隊成員性格