《陽光心態(tài)與積極人生》 ——情緒疏導(dǎo)與積極心理 主講：陳璽竹 時(shí)間：1天 快樂的心靈課堂 別樣的互動(dòng)練習(xí) 持續(xù)的滿意效果 《陽光心態(tài)與積極人生》|【課程大綱】： ||一、心態(tài)篇——心態(tài)決定您的人生

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《破解幸福密碼》 ——幸福人生與事業(yè)家庭平衡之道 主講：陳璽竹 時(shí)間：1天 快樂的心靈課堂 別樣的互動(dòng)練習(xí) 持續(xù)的滿意效果 《幸福人生與事業(yè)家庭平衡之道》|【課程大綱】： ||第一講： 幸福人生

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《職場(chǎng)女性的幸福人生》 ——精英女性的幸福修煉課 主講：陳璽竹 時(shí)間：1天 快樂的心靈課堂 別樣的互動(dòng)練習(xí) 持續(xù)的滿意效果 《職場(chǎng)女性的幸福人生》|【課程大綱】： ||第一講： 女性的幸福人生

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Uuml;前言 1、什么才是企業(yè)真正的財(cái)富？ 2、企業(yè)重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 3、關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)大財(cái)富的思考 Uuml;講：?jiǎn)T工心理援助（EAP）的概念與理論 1、EAP的由來 v什么是EAP？ v員工心理健康對(duì)個(gè)人和組織績(jī)效的影響 vEAP——人力資源待開發(fā)的領(lǐng)域 2、EAP的發(fā)展歷史沿革和現(xiàn)狀 vEAP的起源 vEAP在國(guó)外的發(fā)展歷史 vEAP在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)況 Uuml;第二講：企業(yè)為什么需要EAP 1、新形勢(shì)——看社會(huì)如何“轉(zhuǎn)” v社會(huì)轉(zhuǎn)型期的特點(diǎn) vM型社會(huì)的出現(xiàn) 2、新形勢(shì)——看企業(yè)如何“變” v新生代員工逐漸成為主流 v“陣痛”中的沖擊：新形勢(shì)VS老觀念 v企業(yè)的業(yè)績(jī)?cè)絹碓揭蕾囉趩T工的心理狀

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Uuml;單元：什么是角色認(rèn)知？ 【本單元主要內(nèi)容】： 1、角色的溯源、含義及其要素 2、識(shí)別角色集（自我檢測(cè)：我的角色集） 3、角色認(rèn)知的含義與重要性 4、角色認(rèn)知能力對(duì)管理者行為的影響（內(nèi)在角色決定外在行為） 【本單元互動(dòng)設(shè)計(jì)】： 學(xué)習(xí)游樂場(chǎng)：角色情景劇 故事分享：撒切爾夫人的故事 案例研討：技術(shù)總監(jiān)的困惑 【本單元價(jià)值說明】： 管理者必須成功的履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他人的潛能，培養(yǎng)他們的自信心和積極性，并想方設(shè)法提升他人和團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。但是，在管理者成功履行管理職責(zé)之前，他必須清楚的意識(shí)到這是他的任務(wù)和責(zé)任。本單元的學(xué)習(xí)，可以幫助您深刻的理解角色認(rèn)知和角色管理與我們工作、生活的密切關(guān)

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Uuml;單元：管理心理學(xué)概說 1、心理學(xué)是什么？（什么是人的心理？人的心理是由哪些因素組成的？） 2、培訓(xùn)和提升自身與他人的心理素質(zhì)應(yīng)從哪些方面入手？ 3、管理心理學(xué)是什么？ 4、管理心理學(xué)研究的內(nèi)容 5、管理心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 6、現(xiàn)代管理心理學(xué)在企業(yè)管理實(shí)踐中的應(yīng)用 7、80、90后特有的心理行為特征與管理應(yīng)對(duì) 8、東西方文化差異下，對(duì)中國(guó)人進(jìn)行管理的關(guān)鍵心理原則 Uuml;第二單元：企業(yè)管理中的心理學(xué)基礎(chǔ) 1、我們是如何看待這個(gè)世界的？ 2、人的行為驅(qū)動(dòng)力——知覺過程 3、知覺差異對(duì)員工行為的影響 【情景案例】：辦公室新來的實(shí)習(xí)生對(duì)老員工的行為影響 4、企業(yè)管理的基礎(chǔ)核心——員工行為驅(qū)

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