董彩超老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《TNT內(nèi)訓(xùn)七步成師》課程大綱 企業(yè)存在的根本意義在于發(fā)展客戶,在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)最大的浪費(fèi)是員工智慧的浪費(fèi),因?yàn)槠髽I(yè)管理有一項(xiàng)重要的組織知識(shí)的積累。除了文件,公司歷程中很多文化,技能,技巧優(yōu)秀員工的工作經(jīng)驗(yàn),企業(yè)的前車之鑒如何避免等關(guān)鍵點(diǎn),越來(lái)越受到重視。 很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務(wù)部門(mén)的精英和骨干,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,但就是不能很好的表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致上課時(shí)學(xué)員提不起興趣,培訓(xùn)沒(méi)有效果。所以提高內(nèi)部講師的講課水平,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)務(wù)之急! 如果你的企業(yè)想建設(shè)一支屬于自己的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),歡迎你來(lái)這到這里! 1、企業(yè)內(nèi)部各級(jí)部門(mén)一把手、管理人員
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《TNT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱 企業(yè)存在的根本意義在于發(fā)展客戶,在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)最大的浪費(fèi)是員工智慧的浪費(fèi),因?yàn)槠髽I(yè)管理有一項(xiàng)重要的組織知識(shí)的積累。除了文件,公司歷程中很多文化,技能,技巧優(yōu)秀員工的工作經(jīng)驗(yàn),企業(yè)的前車之鑒如何避免等關(guān)鍵點(diǎn),越來(lái)越受到重視。 很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務(wù)部門(mén)的精英和骨干,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,但就是不能很好的表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致上課時(shí)學(xué)員提不起興趣,培訓(xùn)沒(méi)有效果。所以提高內(nèi)部講師的講課水平,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)務(wù)之急! 如果你的企業(yè)想建設(shè)一支屬于自己的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),歡迎你來(lái)這到這里! 1、企業(yè)內(nèi)部各級(jí)部門(mén)一把手、管理人
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《TNT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱 企業(yè)存在的根本意義在于發(fā)展客戶,在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)最大的浪費(fèi)是員工智慧的浪費(fèi),因?yàn)槠髽I(yè)管理有一項(xiàng)重要的組織知識(shí)的積累。除了文件,公司歷程中很多文化,技能,技巧優(yōu)秀員工的工作經(jīng)驗(yàn),企業(yè)的前車之鑒如何避免等關(guān)鍵點(diǎn),越來(lái)越受到重視。 很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務(wù)部門(mén)的精英和骨干,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,但就是不能很好的表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致上課時(shí)學(xué)員提不起興趣,培訓(xùn)沒(méi)有效果。所以提高內(nèi)部講師的講課水平,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)務(wù)之急! 如果你的企業(yè)想建設(shè)一支屬于自己的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),歡迎你來(lái)這到這里! 1、企業(yè)內(nèi)部各級(jí)部門(mén)一把手、管理人
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個(gè)人品牌影響力 【課程背景】 21世紀(jì)的工作生存法則就是建立個(gè)人品牌 (商界教皇)湯姆·彼得斯 人是群居而興的動(dòng)物群。 人海茫茫中,別人為什么跟我合作?您思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎? 世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,也沒(méi)有兩個(gè)相同的人,您知道自己的特點(diǎn)嗎? 如何才能做到國(guó)學(xué)大師們追求的,天人合一? 我們了解個(gè)人品牌為了什么——為了打造個(gè)人行為的標(biāo)準(zhǔn)! 【課程特色】 從人的多維角度去觀查、區(qū)分、了解自己,同時(shí)了解周圍的人,了解自己的方向,特別是了解
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中小企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建【課程背景】 21世紀(jì),是人力資源開(kāi)發(fā)的世紀(jì)。人力資本作為企業(yè)的生產(chǎn)資本之至,已經(jīng)越來(lái)越被認(rèn)可。在人才的選、育、用、留方面,不止是HR部門(mén)的責(zé)任,非人力資源部門(mén)經(jīng)理們除了管好產(chǎn)品、設(shè)備、物料等,對(duì)最關(guān)鍵因素的“人”也應(yīng)該有必要的開(kāi)發(fā)職責(zé)。在這些問(wèn)題中,又都與企業(yè)文化的建設(shè)有關(guān)。我們?cè)谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題: 無(wú)人可用,崗位空缺;優(yōu)秀人才如何面試; 公司缺少培訓(xùn),能力參差不齊時(shí),如何確定領(lǐng)導(dǎo)者; 業(yè)績(jī)員工升到主管,升職自己的工作能力卻受影響; 骨干員工工資低于市場(chǎng)水平,