張永林 老師
- 關(guān)注者：人 收藏數(shù)：人
- 所在地區(qū)： 內(nèi)蒙古 呼和浩特
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：中層管理 國學(xué)實踐 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
張永林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
張永林老師的內(nèi)訓(xùn)課程
公眾演說與商務(wù)演講【課程背景】 當(dāng)今社會，商業(yè)巨頭、政界領(lǐng)袖都擁有一項卓爾不群的特質(zhì)——非凡的公眾演講魅力和杰出的銷售演講能力 商場如戰(zhàn)場，高手過招，比的是資源整合，拼的是商業(yè)模式和領(lǐng)導(dǎo)魅力。而頂尖的公眾演說和現(xiàn)場行銷能力，更是企業(yè)總裁馳騁商海成功制勝的殺手锏。 您是否渴望透過演說快速成交人才，成交投資者，激發(fā)團隊的戰(zhàn)斗力，提升企業(yè)品牌的競爭力。您是否渴望透過演說成功進行資源整合對接，在商界無往不利。您是否渴望通過提升自身演講、演說能力，縱橫捭闔，贏得未來。【課程收益】1. 掌握公眾演說的核心技巧，提升演講的感染力和說服力。2. 學(xué)會如何在短時間內(nèi)吸引聽眾的注意力，建立良好的
張永林查看詳情
《知人之心的溝通藝術(shù)》【課程背景】本課程旨在幫助學(xué)員深入理解溝通的本質(zhì)，掌握高效溝通的技巧。通過結(jié)合中國傳統(tǒng)文化智慧，課程將引導(dǎo)學(xué)員從內(nèi)心出發(fā)，建立喜悅心，提升溝通品質(zhì)。課程內(nèi)容涵蓋溝通心法、經(jīng)典模型、核心密碼等多個方面，旨在培養(yǎng)學(xué)員的正語、正精進、正思維和正念，從而在實際工作中實現(xiàn)高效、和諧的溝通?！菊n程目標】溝通是人們重要的生存技能，更是組織建設(shè)、團隊管理、共赴事工的重要方式；管理溝通是員工與管理者必須掌握的工作方式和溝通技能，是實現(xiàn)上下同欲的重要手段，是職場工作者必須具備的核心技能之一。本課程主要講解職業(yè)人應(yīng)具備的溝通心法、溝通方法
張永林查看詳情
《高效能人士的七個習(xí)慣》【課程背景】這門課程的設(shè)計靈感源于史蒂芬·柯維的經(jīng)典著作《高效能人士的七個習(xí)慣》，旨在幫助學(xué)員在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，掌握提升個人效能和人際關(guān)系的核心原則。通過系統(tǒng)講解和互動練習(xí)，學(xué)員將逐步掌握七個習(xí)慣的具體應(yīng)用，從而在職場和個人生活中取得更好的平衡與成就?！菊n程目標】1. 幫助學(xué)員深入理解并掌握《高效能人士的七個習(xí)慣》的核心概念和實際應(yīng)用。2. 提升學(xué)員的個人效能，培養(yǎng)積極主動、目標導(dǎo)向和優(yōu)先處理要事的工作態(tài)度。3. 增強學(xué)員的人際交往能力，學(xué)會運用雙贏思維和同理心進行有效溝通。4. 激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造性合作精神，掌握統(tǒng)合綜效的方法，提升團隊協(xié)作效率。5. 引導(dǎo)學(xué)員建立持續(xù)
張永林查看詳情
《職業(yè)素養(yǎng)成功從優(yōu)秀員工做起》【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)是一個員工從優(yōu)秀到卓越的重要標尺，是一個成功職業(yè)人必須具備的核心要求，是職場成功人士的生命線，它包含了職業(yè)信念、職業(yè)知識技能、職業(yè)行為習(xí)慣。春節(jié)伊始，我們結(jié)合公司文化和職場人士應(yīng)遵循的職業(yè)要求、職業(yè)準則和道德建設(shè)規(guī)范，特制定本課程，旨在提升員工的職業(yè)水準，強化職場行為，做思想先進、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬的新一代企業(yè)青年?！菊n程收益】1. 提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，增強其在職場中的競爭力。2. 幫助員工樹立正確的職業(yè)信念，掌握必要的職業(yè)知識技能。3. 培養(yǎng)員工良好的職業(yè)行為習(xí)慣，提升團隊協(xié)作效率。4. 強化員工的職業(yè)道德和契約精神，樹立誠信為本的職業(yè)態(tài)度。
張永林查看詳情
《工匠精神價值型員工十五項修煉》【課程背景】當(dāng)下，中國的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展也正呼喚“工匠精神”的回歸。李克強總理在2016年3月5日《政府工作報告》中正式提出了“工匠精神”，將“工匠精神”首次提升到了國家戰(zhàn)略層面。2017年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中再次強調(diào)，要大力弘揚“工匠精神”，厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精，培育眾多“中國工匠”，打造更多享譽世界的“中國品牌”，推動中國經(jīng)濟進入質(zhì)量時代?！肮そ尘瘛眱蛇M總理《政府工作報告》，彰顯了在新常態(tài)下，在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的大背景下，各行各業(yè)都需要回歸初心，重拾工匠精神?！菊n程收益】通過
張永林查看詳情
《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》【課程背景】人生是一段豐富多彩的歷程：5歲的你，也許睜大好奇的眼睛向大人們問這問那；10歲的你，也許幻想著長大以后干什么工作：20歲的你，也許會為校園外的紛繁復(fù)雜而迷茫；30歲的你，也許正忙于奔波在家庭與職場之間；40歲的你，也許正苦苦思索我到底為什么而拼搏；人在不同的人生階段，有不同的需求、不同的愿望。在滿足需求、達成愿望、實現(xiàn)人生價值的過程中，職業(yè)生涯是最為重要的組成部分。這需要你不斷的探索，從探索外部的社會環(huán)境到探索自己的內(nèi)心世界。本課程主要闡述從大學(xué)畢業(yè)到退休，在職業(yè)生存過程中如何規(guī)劃、設(shè)計、管理我們的職業(yè)生涯，過有目標、有斗志、有方向、有激情的不悔的人生，讓一切