王傳寶老師的內訓課程
宏觀經濟金融形勢分析王傳寶 教授時長：0.51天?？筛鶕蛻粢笳{整課綱。根據經濟實際變化，在具體授課前，適當調整講課內容培訓目標：在疫情影響之下，國際和國內經濟形勢都發(fā)生了前所未有的變化，國內經濟形勢將走向何方？如何看待金融形勢與金融風險？培訓內容注重解疑答惑，希望通過本次培訓，能夠對了解宏觀經濟形勢，應對金融風險和迎接未來帶來啟發(fā)。講座“有趣、有理、有料、有用”，圖文并茂，學員可以直觀感受宏觀經濟金融形勢。理論與實際相結合，學員可以在知其所以然的基礎上，進而知道未來的必然，與業(yè)務實踐結合起來加以分析和運用，更好地助推工作。課程時長：0.51天?？筛鶕蛻粢笳{整課綱以題目為中心設計課程內
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宏觀經濟形勢、2020經濟前景預判與企業(yè)/行業(yè)應對提綱王傳寶時長：0.52天。可根據客戶要求調整課綱培訓目標：熟悉世界經濟走勢和我國經濟中長期趨勢，才能正確判斷和看待當前經濟形勢，進而判斷企業(yè)/行業(yè)在未來如何抉擇。講座“有趣、有理、有用”，圖文并茂，學員可以直觀感受經濟發(fā)展趨勢。理論與實際相結合，學員可以在知其所以然的基礎上，進而知道未來的必然。幫助學員及時了解中國宏觀經濟發(fā)展的現狀和趨勢，初步掌握宏觀經濟分析的理論與工具，并能夠與學員的業(yè)務實踐結合起來加以分析和運用，更好地助推工作。時長：0.52天。以題目為中心設計課程內容，課綱邏輯脈絡清晰，羅列聽眾最感興趣的內容，用邏輯主線將“珍珠”串起
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宏觀經濟形勢、2020經濟前景預判與政府應對提綱王傳寶時長：0.52天?？筛鶕蛻粢笳{整課綱培訓目標：熟悉世界經濟走勢和我國經濟中長期趨勢，才能正確判斷和看待當前經濟形勢，進而判斷政府在未來如何抉擇。講座“有趣、有理、有用”，圖文并茂，學員可以直觀感受經濟發(fā)展趨勢。理論與實際相結合，學員可以在知其所以然的基礎上，進而知道未來的必然。幫助學員及時了解中國宏觀經濟發(fā)展的現狀和趨勢，初步掌握宏觀經濟分析的理論與工具，并能夠與學員的業(yè)務實踐結合起來加以分析和運用，更好地助推工作。時長：0.52天。以題目為中心設計課程內容，課綱邏輯脈絡清晰，羅列聽眾最感興趣的內容，用邏輯主線將“珍珠”串起來，提供“自
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國際形勢與江蘇區(qū)域經濟發(fā)展王傳寶教授0.5天，可以根據客戶要求調整課綱一、國際政治形勢熱點解讀與發(fā)展趨勢（一）國際政治熱點1、中東亂局2、美國會不會動手？伊朗、朝鮮、阿富汗……3、難民問題4、世界范圍疫情發(fā)展與應對——疫情對全球化的影響——《世界是平的》作者：疫情可能是世界歷史分水嶺5、中美大博弈：從貿易到科技6、我國周邊安全局勢7、最新發(fā)生的國際政治熱點問題解讀（聽眾可以提問或者提前指定范圍）（二）國際政治走勢1、全球化退潮2、三股勢力的起落：宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力3、國際協(xié)調困難——G2，G7，G20，北約，UN，上合組織……——WTO，世界銀行，IMF……4、未來軍事沖
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世界格局、全球地緣政治與世界經濟前瞻——國際政治經濟熱點問題、中美戰(zhàn)略博弈與雙碳背景下傳統(tǒng)火電企業(yè)的應對王傳寶 教授可根據客戶要求調整課綱，增減內容培訓目標：如何看待國際外交形勢，如何看待百年未有之大變局下世界格局、全球地緣政治與國際博弈，新形勢下我們如何應對？本講座解讀國際熱點問題（包括俄烏沖突）、中美戰(zhàn)略博弈的理論基礎，解讀相關現象和背后原因，剖析應對策略，讓學員清楚認識國際熱點問題（包括俄烏沖突）、中美關系與戰(zhàn)略博弈，進而判斷企業(yè)/行業(yè)在未來如何抉擇，及時做出合理應對。講座“有趣、有理、有料、有用”，圖文并茂，理論與實際相結合，學員可以在知其所以然的基礎上，進而知道未來的必然，與學員的業(yè)