管理者的有效授權課程背景：我們聽到管理者最常說的一句話是：“我沒有時間！”這是事情，也是常態(tài)，因為大多數(shù)管理者的背上都背著“猴子”——自己的很多工作沒有時間完成，還要為下屬的工作操心，甚至還要時不時動手幫下屬一把。這樣“忙”的結果是：自己的管理沒有成效，下屬也不能很好地成長。那么，這個問題的根源再哪里？根本原因就是管理者不會授權，或者沒有進行有效授權。本課程從授權的概念、授權對管理者和員工的益處出發(fā)，刨析管理者不會授權或無效授權的阻礙因素，培養(yǎng)員工從“領導者—追隨者”模式，過渡到“領導者—領導者”模式。通過學習授權的五項原則和有效授權的三個步驟，使管理者掉背上的“猴子”，提高工作和管理效率，促

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管理者的高效輔導與反饋技巧學習目標：了解什么是輔導與反饋了解輔導與教練的區(qū)別及有效輔導對管理者和員工的益處有效掌握輔導的時機和提問在輔導中的應用學習運用GROW輔導模型方法學習運用TIPS快速輔導技巧了解反饋與指導的區(qū)別并有效認識無效反饋行為學習有效反饋的三個步驟和7個行動學會運用STAR有效反饋方法學會運用高效反饋技巧“+EBI”學會綜合運用輔導與反饋技巧，提高管理效能培訓對象：企業(yè)各層級團隊管理者培訓時間與方式：時間：2天方式：講授、練習、角色扮演、案例研討、討論與分享培訓內容：時間培訓內容培訓活動第一天第一部分：管理者的高效輔導技巧什么是輔導？2. 輔導與教練的區(qū)別3. 輔導益處：對

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中層管理者管理技能提升訓練營課程背景隨著企業(yè)發(fā)展加速，企業(yè)面對著商業(yè)環(huán)境，市場競爭的變化也日益加劇，企業(yè)如何在挑戰(zhàn)中充分調動員工的積極性，去實現(xiàn)高績效的企業(yè)目標，成為企業(yè)的（初）中層管理者面臨的一大重任。在這變化萬千、紛繁復雜的管理世界中，越來越多的管理者發(fā)現(xiàn)“管理靈活性”是一項攀上成功峰頂?shù)谋貍渌刭|。 本培訓課程幫助中層管理者實現(xiàn)管理能力升級：管理者的角色定位、管理的本質、如何與員工進行溝通、管理者如何進時間有效性管理、如何對員工激勵并有效授權、如何甄選人才并對員工進行輔導、如何運用心理學方法領導團隊，以及如何建設高效的團隊文化，管理沖突，提升團隊績效。課程目標amp;收益課程結束后學員

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有效激勵員工學習目標：通過學習，管理者能夠掌握：了解有效激勵員工的概念和意義；了解激勵員工的八項基本原則；學習三個著名激勵理論；學會運用多種有效激勵員工的方法和技巧；促進員工走向自我激勵。培訓對象：企業(yè)各層級管理人員培訓時間與方式：時間：1天方式：講授、練習、角色扮演、案例研討、討論與分享培訓內容：時間培訓內容培訓方法及演練第一天上午第一部分：有效激勵的作用及原則1, 關于激勵的定義2，有效激勵的作用3，皮格馬利翁效應4，無效激勵的結果5，什么樣的員工需要激勵6，何時需要激勵7，激勵的八項基本原則第二部分：三種著名激勵理論與方法1，期望理論（維克托·弗魯姆 Victor H Vroom）2，雙

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建設制勝團隊?（國作登字2023A00203800）課程背景：一個能夠在任何環(huán)境中立于不敗之地的團隊一定是具備優(yōu)勝特質的團隊，有執(zhí)行力的團隊，能夠戰(zhàn)勝困難、共創(chuàng)佳績的團隊。本課程從制勝團隊的特質、團隊領導者應具備的領導力、如何創(chuàng)建團隊制勝文化、設定SMAR目標并有效執(zhí)行、發(fā)揮團隊成員優(yōu)勢、建立態(tài)度和個人責任制、提高團隊執(zhí)行力和打造學習型團隊幾個方面，用行為學習法和方法論，幫助團隊領導者全面提升團隊管理能力，創(chuàng)建制勝團隊。學習目標：了解制勝團隊的特質及團隊領導者應具備的核心能力學習如何建立團隊的愿景、價值觀和團隊文化學習目標設定的原則及方法，學會如何為團隊設定目標及人才發(fā)展規(guī)劃了解團隊成員的九種

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打造高執(zhí)行力團隊（姚俊杰版權課程——中國版權保護中心版權認證）課程背景執(zhí)行力是檢驗一個團隊效能的顯著標識，也是團隊績效能夠有效達成的重要保障。一個人可以有很好的執(zhí)行力，一個高執(zhí)行力的團隊需要團隊的每個成員都有較高執(zhí)行能力和表現(xiàn)。本培訓課程從探討團隊執(zhí)行力的概念和要素開始，學習團隊執(zhí)行力的五個原則和四步流程，有效設定團隊目標和執(zhí)行工作計劃，與員工進行有效的執(zhí)行計劃溝通，對團隊員工的執(zhí)行工作進行有效的監(jiān)督、輔導和進行評估，通過建立個人和團隊責任制，打造高執(zhí)行力團隊。學習目標：了解執(zhí)行力的概念、核心要素和執(zhí)行力不佳的原因； 學習提升團隊執(zhí)行力的原則和PDCA循環(huán)法則； 學習制定SMART目標并進行有

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