《企業(yè)研發(fā)人員工作問(wèn)題分析與解決》主講：何重軍【課程背景】研發(fā)人員只專(zhuān)注于問(wèn)題表面，不會(huì)主動(dòng)去深度分析背后的原因，“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”，“按下葫蘆浮起瓢”，遇事治標(biāo)不治本。并最終將問(wèn)題推給管理者，管理者無(wú)法從事務(wù)工作中真正解脫。大多數(shù)研發(fā)技術(shù)人員都不喜歡碰到問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些疑難問(wèn)題，更是有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。事實(shí)上，很多問(wèn)題早已經(jīng)脫離了其負(fù)面的意義，反而更多地呈現(xiàn)為一種獨(dú)特的機(jī)會(huì)，誰(shuí)有能力將其解決，將其轉(zhuǎn)化為資源，誰(shuí)就是贏家！問(wèn)題正在成為新時(shí)代成功者們?cè)敢庵鲃?dòng)面對(duì)，甚至希望擁抱的。問(wèn)題本身不可怕，不能有效解決才是大的問(wèn)題，大多數(shù)企業(yè)中研發(fā)技術(shù)人員由于缺乏必要的相關(guān)訓(xùn)練，看不到存在問(wèn)題，看不準(zhǔn)問(wèn)題、

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《向華為學(xué)管理——企業(yè)新產(chǎn)品導(dǎo)入（NPI）技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)提煉》高級(jí)訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】創(chuàng)新是電子制造企業(yè)永恒的主旋律，而新產(chǎn)品就是企業(yè)創(chuàng)新的載體。企業(yè)每年是否有一定數(shù)量的新產(chǎn)品推向市場(chǎng)，是衡量企業(yè)是否具有持續(xù)創(chuàng)新能力的重要標(biāo)志！新產(chǎn)品導(dǎo)入NPI （New Product Introduction）是企業(yè)將新產(chǎn)品推向市場(chǎng)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)經(jīng)常因?yàn)槠髽I(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有梳理，流程不清晰，經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有提煉，經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有固化，缺少長(zhǎng)效機(jī)制， 導(dǎo)致問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)。因此，經(jīng)常出現(xiàn)以下問(wèn)題：新產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)以往參加NPI培訓(xùn)，培訓(xùn)前非常期待，培訓(xùn)過(guò)程中感覺(jué)受益匪淺，但培訓(xùn)完后很難轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中。新產(chǎn)品作業(yè)程序不清

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《研發(fā)到試制的產(chǎn)品測(cè)試設(shè)計(jì)(硬件和嵌入式產(chǎn)品)》主講：何重軍【課程背景】本課程針對(duì)系統(tǒng)集成電子產(chǎn)品，重點(diǎn)講授系統(tǒng)集成產(chǎn)品從研發(fā)測(cè)試到試制測(cè)試流程、方法、關(guān)鍵活動(dòng)和里程碑，同時(shí)還講授了測(cè)試度量評(píng)價(jià)方法、組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容，力圖將研發(fā)到試制的測(cè)試整體布局、整體脈絡(luò)充分展現(xiàn)，講師借助豐富標(biāo)桿企業(yè)和大、中、小高新技術(shù)企業(yè)的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)集成產(chǎn)品軟件部分單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試、客戶(hù)試用測(cè)試等，硬件部分ID設(shè)計(jì)手板測(cè)試、MD設(shè)計(jì)試模T0、T1、T2,原理圖電路設(shè)計(jì)后樣品打樣調(diào)試和測(cè)試、整機(jī)測(cè)試、可靠性測(cè)試、認(rèn)證測(cè)試等，闡明了軟件部分、硬件部分、結(jié)構(gòu)部分測(cè)試的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，展示了參考示例，

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《研發(fā)項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制方法》主講：何重軍【課程背景】迅猛發(fā)展的賽道，驅(qū)動(dòng)企業(yè)急速擴(kuò)張，客戶(hù)需求緊迫，交付期短，緊急項(xiàng)目多，人員快速增加，企業(yè)快速擴(kuò)張，項(xiàng)目大干快上，人員跑步上崗，管理短板凸顯，業(yè)務(wù)拓展受研發(fā)及項(xiàng)目管理的低效掣肘非常突出，給企業(yè)研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)管理等，帶來(lái)很大的沖擊！常見(jiàn)的業(yè)務(wù)“痛點(diǎn)”如下：項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目骨干，野蠻生長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)必須的培訓(xùn)就直接開(kāi)干，工作質(zhì)量和交付質(zhì)量經(jīng)常出問(wèn)題，重復(fù)犯錯(cuò)。項(xiàng)目老前輩工作忙，出差多，無(wú)暇對(duì)新進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行傳、幫、帶，經(jīng)驗(yàn)無(wú)法傳遞，技術(shù)無(wú)法傳承，方法無(wú)法固化，新成員缺乏有效指導(dǎo)。項(xiàng)目流程、體系、制度、方法、模板、工具等，很少掌握，工作開(kāi)展經(jīng)常

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華為產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理高研班：端到端構(gòu)建企業(yè)體系化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理能力主講：何重軍【課程背景】通信標(biāo)桿企業(yè)華為經(jīng)常強(qiáng)調(diào)端到端流程，E2E，End to End，即從客戶(hù)需求到客戶(hù)滿意，從客戶(hù)中來(lái)，再回到客戶(hù)中去！華為內(nèi)部有一個(gè)理念，也是華為集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD的核心思想之一：產(chǎn)品的商業(yè)成功是一個(gè)重量級(jí)團(tuán)隊(duì)的集體責(zé)任，研發(fā)工作必須從后臺(tái)沖向前臺(tái)，對(duì)產(chǎn)品E2E經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)。研發(fā)項(xiàng)目有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是有明確的起點(diǎn)以及終點(diǎn)，要想項(xiàng)目始終在正確的高速公路上快速前進(jìn)，就必須清楚兩個(gè)端點(diǎn)在哪里，也就是說(shuō)必須搞清楚產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目從哪里來(lái)，最終要去到哪里？產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的起點(diǎn)端一定是面向用戶(hù)的市場(chǎng)，產(chǎn)品的創(chuàng)意以及項(xiàng)目的概念必須來(lái)

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《高密度高可靠性PCBA可制造性設(shè)計(jì)(DFM)及案例解析》主講：何重軍【課程設(shè)計(jì)底層邏輯】本課程基于IPD產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程，重點(diǎn)介紹高密高可靠性電子產(chǎn)品PCBA可制造性設(shè)計(jì)的關(guān)鍵概念流程，精選華為公司在PCBA方面可制造性設(shè)計(jì)的最佳實(shí)踐，提升學(xué)習(xí)對(duì)象于可制造性設(shè)計(jì)中重難點(diǎn)問(wèn)題的解決能力?！具m合對(duì)象】電子硬件、結(jié)構(gòu)、整機(jī)、工藝、品質(zhì)、新產(chǎn)品導(dǎo)入、中試等管理人員及工程師；生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理人員及技術(shù)人員；研發(fā)質(zhì)量、體系質(zhì)量、生產(chǎn)質(zhì)量管理及工程師；研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理等管理人員和研發(fā)工程師；產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、流程體系管理人員等。【課程預(yù)期收益】系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解PCBA DFM的理論及實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)。DFM的理論及

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