楊端詳老師的內訓課程
《8590后自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長》主講：楊端祥課程特色：1.由內到外，由知到行；2.強烈的震撼，深刻的體驗。課程收益：1.強效解決職業(yè)心態(tài)與道德問題，調整員工心態(tài)，樹立正確觀念，激發(fā)內在動力；2.掌握人生與職業(yè)規(guī)劃的基本思路與方法，追求平衡幸福的人生。適合對象：職場新人與次新人，即新員工、有一定工作年限的老員工。授課形式：案例、故事、電影、游戲、沙盤、研討等立體互動式教學授課時間：2天，每天不少于6課時授課綱要：一、把握生命——厚度比長度更重要1.我想過怎樣的生活？2.如何實現(xiàn)我的理想生活？ 二、認識自我——優(yōu)點比缺點更重要1.性格四色小精靈2.破譯你的性格密碼3.不同性格的優(yōu)點和改善點三、
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《EQ之道——情緒壓力與陽光心態(tài)》主講：楊端祥三大維度，標本兼治課程特色：由內到外，由知到行，強烈的震撼，深刻的體驗課程收益：強效解決情緒壓力與心態(tài)問題，疏導情緒，調試壓力，樹立積極正面的人生觀、工作觀，激發(fā)內在動力與激情適合對象：通用，各級各類職業(yè)人士授課形式：深厚的心理學、文學、教育學與管理學功底，結合NLP、教練技術、催眠、心理咨詢等專業(yè)手法，獨創(chuàng)“立體互動式”培訓風格，生動實效，如行云流水般自然溫暖、信手拈來；善于從本源出發(fā)，引導學員經由“自省——內悟——外發(fā)”，實現(xiàn)“要我動——我要動”的轉化，達到事半功倍的態(tài)度與績效改善。授課時間：2天，每天不少于6課時授課綱要：序言：一起來做個心理
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《MTP中層干部管理技能綜合提升》主講：楊端祥“失去了一個優(yōu)秀的骨干，得到了一個平庸的經理” ――這是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升為經理后面臨的尷尬。這種情況并不鮮見，被稱為“彼得原理”：“在各種組織中，由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔，因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位?！辈荒苎杆偻瓿上蛏弦患壜毼坏慕巧D換是彼得原理出現(xiàn)的一個重要原因，本課程即針對這一現(xiàn)象而設計，通過認識和方法上的培訓，促成專業(yè)骨干向優(yōu)秀經理的角色轉換。培訓對象：·初登管理崗位的業(yè)務骨干·希望向復合型管理人才轉型的專業(yè)人士·希望系統(tǒng)提升管理能力的中基層管理者·成長型、技術型公司管理層培訓時間：3天，每天不少
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《從技術、專業(yè)人才走向管理》主講：楊端祥您或您的企業(yè)是否碰到過這樣的困擾：1、一個好的專業(yè)人才卻無法成為一個好的管理人員？ 2、轉型后的管理人員不了解管理的基本知識？ 3、轉型后的管理人員不了解管理人員與專業(yè)人才之間的特質差異？ 4、轉型后的管理人員還是從個人的角度思考問題，而不是全局？ 5、轉型后的管理人員還是喜歡個人英雄主義，而非團隊力量？
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《高績效團隊建設與管理5項修煉》主講：楊端祥本課程是經過近20年全球優(yōu)秀企業(yè)的實戰(zhàn)案例和經驗總結而成的關于高績效團隊建設與管理的一個系統(tǒng)訓練課程。本課程圍繞高績效團隊的要點，以員工敬業(yè)的內在動因為視角，全面詮釋高績效團隊建設的團隊DNA、團隊發(fā)展階段、團隊領導、團隊成員、團隊協(xié)作5個要點，系統(tǒng)提升組織管理者打造高績效團隊的能力。本課程被客戶認為是市場上最系統(tǒng)和最實戰(zhàn)的團隊建設課程。培訓對象：各級團隊管理者培訓時間：4天，每天不少于6課時培訓手法：立體互動式，含講授、研討、案例、視頻、演練、游戲、問答等多種手法于一體。培訓收益：1.了解高績效團隊的特點2.了解團隊成長5個階段的建設要點3.把握高
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《高效能班組長管理技能7項修煉》主講：楊端祥企業(yè)經營成果的好與壞，關鍵是兩點，第一，戰(zhàn)略對頭；第二，管理得法；戰(zhàn)略制定是重點，方向對了企業(yè)發(fā)展才有希望，管理是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的保證。企業(yè)的運營過程中，高層管理者經常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱，效率低下，無法實現(xiàn)組織戰(zhàn)略，坐失企業(yè)發(fā)展的良機。其實，我們應該明白，管理者做好管理工作是需要一定的知識與技能的，我們很多企業(yè)采取“做而優(yōu)則管”即提拔優(yōu)秀員工做管理者的選拔制度，而忽視了管理能力的培養(yǎng)與訓練，使他們在管理崗位上無所事從是造成企業(yè)管理效益低下的重要原因。班組長是企業(yè)最小但卻最基礎的管理單元組織，打造卓越標桿班組，激勵班組進一步提高自我管理能力，以及班組團隊