課程背景每個(gè)企業(yè)都明白品牌的重要性，但品牌的價(jià)值常常被誤讀；品牌=傳播；品牌=文化；品牌=公關(guān)；品牌=知名度；大多數(shù)企業(yè)還依然停留在將品牌當(dāng)成傳播工具的認(rèn)知中；相應(yīng)的，企業(yè)的品牌部每每面臨工作職責(zé)的混沌；品牌=為業(yè)務(wù)做創(chuàng)意；品牌=為企業(yè)做形象；品牌=為公關(guān)打下手；品牌=為各個(gè)部門(mén)做后勤；品牌部，這個(gè)原本企業(yè)的戰(zhàn)略大腦，變成了職位崇高，實(shí)際職責(zé)缺乏的執(zhí)行部門(mén)；邁迪品牌觀源自寶潔的品牌經(jīng)理制度：品牌經(jīng)理=該品牌的業(yè)務(wù)總經(jīng)理品牌=管理用戶；品牌=管理用戶購(gòu)買(mǎi)行為；品牌=更高的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化效率；品牌=更高的傳播效率；品牌通過(guò)管理用戶的大腦+管理品牌利益+管理產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率三件大事，實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略管理；邁迪品

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一、培訓(xùn)對(duì)象：總經(jīng)理，公司戰(zhàn)略高管，品牌總監(jiān)及市場(chǎng)產(chǎn)品相關(guān)主管人員二、培訓(xùn)目的：讓品牌力成為拉動(dòng)業(yè)務(wù)的驅(qū)動(dòng)力。幫助學(xué)員建立品牌認(rèn)知，了解品牌如何驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)，幫助他們了解品牌創(chuàng)建的基本流程及操作要點(diǎn)。三、培訓(xùn)課題及邏輯四、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)兩天（12時(shí)）五、培訓(xùn)方式案例研討+小組演練六、課程大綱Part1：品牌驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)體系介紹1、什么是品牌品牌概念3W體系品牌系統(tǒng)的構(gòu)成2、品牌如何驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)增長(zhǎng)地圖與增長(zhǎng)要點(diǎn)品牌的三種形態(tài)：架構(gòu)、集團(tuán)品牌、公司品牌3、品牌架構(gòu)的認(rèn)知：圣象為什么要單一品牌？重汽如何做主副品牌？4、產(chǎn)品品牌驅(qū)動(dòng)的增長(zhǎng)線：潔婷如何突破3倍？5、公司品牌驅(qū)動(dòng)的增長(zhǎng)線：SDK如何處于第一？練習(xí)

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課程背景：兩億規(guī)模上下的企業(yè)在業(yè)務(wù)上通常面臨增長(zhǎng)無(wú)力，增長(zhǎng)無(wú)方法，瞎折騰的狀態(tài)：1.參加各種培訓(xùn)，如EMBA班、國(guó)學(xué)班、執(zhí)行力等培訓(xùn)無(wú)動(dòng)力；2.導(dǎo)入各種系統(tǒng)：企業(yè)股權(quán)改革、流程優(yōu)化系統(tǒng)、客戶管理系統(tǒng)等無(wú)效果；3.開(kāi)展各種項(xiàng)目：產(chǎn)品升級(jí)項(xiàng)目、品牌定位項(xiàng)目、消費(fèi)者研究項(xiàng)目……無(wú)產(chǎn)出；4.招攬各種人才：同行業(yè)的市場(chǎng)頂尖人員、互聯(lián)網(wǎng)精英、阿里系等不匹配。針對(duì)以上情況，邁迪基于18年品牌戰(zhàn)略咨詢經(jīng)驗(yàn)，我們推出教練式培訓(xùn)，希望幫助企業(yè)找到增長(zhǎng)戰(zhàn)略模式，找到增長(zhǎng)點(diǎn)的困擾，清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)在增長(zhǎng)選擇，產(chǎn)品打造，年度計(jì)劃，品牌布局等方面及解決方式。培訓(xùn)安排：主題：《突破十億增長(zhǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃》方式：一半講，一半練時(shí)長(zhǎng)：2

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課程前言：您的公司或您所負(fù)責(zé)的公司是否面臨以下問(wèn)題？業(yè)務(wù)增長(zhǎng)到一定規(guī)模，始終沒(méi)有突破？業(yè)務(wù)忽然突飛猛進(jìn)，但未來(lái)的增長(zhǎng)目標(biāo)自己也沒(méi)有信心要么擴(kuò)區(qū)、要么促銷(xiāo)、要么降價(jià)，除此之外也沒(méi)有什么好的增長(zhǎng)招數(shù)大媒體、小媒體、數(shù)據(jù)媒體、投了很多，做了很多，到底有沒(méi)有用也不甚清楚擴(kuò)張新品類(lèi)、擴(kuò)張新品牌、擴(kuò)張新渠道，擴(kuò)張的招式也不給力業(yè)務(wù)增長(zhǎng)難，各種各樣的問(wèn)題層出不窮，例如團(tuán)隊(duì)留不住，矛盾逐漸出現(xiàn)總之、過(guò)去的增長(zhǎng)方式越來(lái)越低效，越來(lái)越糟糕！您是不是也嘗試著做了許多努力，但始終沒(méi)有真正的改變現(xiàn)狀？組團(tuán)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)理論：上名校、學(xué)變革、觸網(wǎng)思維、去各領(lǐng)袖企業(yè)的管理現(xiàn)場(chǎng)悟道？?jī)?nèi)部導(dǎo)入各種系統(tǒng)：形象系統(tǒng)、KPI系統(tǒng)、流程

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課程背景：在產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，調(diào)研工作極為重要，但企業(yè)經(jīng)常面臨很多問(wèn)題：1)每次都調(diào)研，但產(chǎn)品該怎么辦，還是不知道；2)幾百頁(yè)的數(shù)據(jù)報(bào)告，看起來(lái)非常有啟發(fā)，但產(chǎn)品決策依然無(wú)從下手；3)做定性調(diào)研，消費(fèi)者要么一言不發(fā)，要么全是意見(jiàn)領(lǐng)袖，自己都不敢信；4)做定量調(diào)研，數(shù)據(jù)和常識(shí)相差很大，邏輯落差不知道在哪里；邁迪每年20多個(gè)項(xiàng)目，18年下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)做不好產(chǎn)品調(diào)研的原因，不是企業(yè)調(diào)研功夫不好，而是因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品如何成功缺乏方法論，因此在產(chǎn)品與消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)，沒(méi)有形成數(shù)據(jù)證據(jù)鏈，導(dǎo)致調(diào)研是調(diào)研，產(chǎn)品是產(chǎn)品，最后組合成基本運(yùn)營(yíng)策略的時(shí)候，還是需要太多的主觀成分，這就使得調(diào)研的價(jià)值大大縮水；邁迪18年始終

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