《激發(fā)員工內(nèi)動力》

  培訓講師:高晨云

講師背景:
高晨云老師介紹高晨云先生,首創(chuàng)體驗式情景培訓專注于中層及團隊建設原創(chuàng)型實戰(zhàn)派管理專家及實務型顧問高效能三棲實力派培訓師、教練式培訓導師【從業(yè)經(jīng)歷】曾任大型國企、世界500強外企的技術、生產(chǎn)等高級管理工作,現(xiàn)任兩家上市民企、新型央企的管理培訓 詳細>>

高晨云
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《激發(fā)員工內(nèi)動力》詳細內(nèi)容

《激發(fā)員工內(nèi)動力》

【上篇】認識之道

**講:全面剖析激勵

1、管理者的3個困惑

2、員工為什么不去做

3、到底什么是激勵

4、什么時候需要激勵

5、激勵的2個重要公式

◎視頻賞析:喬家大院

◎參與體驗式情景游戲:按我說的做

◎案例研討:X的工作激勵失誤在哪里

◎輔助教學方式:視頻賞析 參與體驗式情景互動游戲 角色演練 案例分組研討


【中篇】完善之法

第二講:中國式激勵四大理論

1、目標激勵理論

※設立高標準

※協(xié)助員工設立目標

※鼓勵員工自己完成目標

※讓員工參與目標的制定

※評估目標

2、XYZ激勵理論

※巧用批評達成負激勵

※認可與贊美激發(fā)員工動力

3、雙因素激勵理論

※基礎因素

※提升因素

4、需求層次激勵理論

※生理需求

※安全需求

※社交需求

※尊重需求

※自我實現(xiàn)

※解讀中國式需求層次激勵理論

◎視頻賞析:亮劍 / 走向共和 / 四渡赤水

◎參與體驗式情景游戲:我說你做 / 流程管理

◎案例研討:“兩熊賽蜜”告訴了我們什么

◎案例研討:不要省略掉不能少說的那句話

◎案例研討:激勵員工M時哪里出了問題

◎輔助教學方式:視頻賞析 參與體驗式情景互動游戲 角色演練 案例分組研討


【下篇】提升之術  (1天課時,略講)

第三講:中國式激勵七項修煉

1、修煉一:管理者有效激勵的1個前提

2、修煉二:改善激勵效果的2大基礎

※權力因素

※權威因素

3、修煉三:掌握激勵藝術的3種主要方式

4、修煉四:完善激勵體系的4個關鍵

※健全制度——考核,分配,晉升,獎勵

※依靠領導——榜樣,溝通,表揚,情感

※給予機會——發(fā)展,培訓,參與

※營造文化——營造良好的工作氛圍4個關鍵

5、修煉五:根據(jù)PSCM性格類型進行激勵

※和平型P激勵技巧

※活潑型S激勵技巧

※力量型C激勵技巧

※完美型M激勵技巧

6、修煉六:把握中國式激勵的4個原則

※尊重原則

※公平原則

※時機原則

※清晰原則

※中國式員工激勵的10大法則

7、修煉七:管理者團隊激勵的5種能力

※以身作則

※共啟愿景

※挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

※使眾人行

※激勵人心

◎視頻賞析:三國演義 / 亮劍 / 快樂的魚市

◎案例研討:張三這樣激勵適合嗎

◎案例研討:X的工作激勵失誤在哪里

◎案例研討:李四為什么這么累

◎輔助教學方式:視頻賞析 參與體驗式情景互動游戲 角色演練 案例分組研討




 

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