智能制造課程體系

AI發(fā)展前沿及智能制造   課時(shí):6H

《AI發(fā)展前沿及智能制造》【課程背景】在當(dāng)前制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下,智能制造與人工智能技術(shù)的融合正成為推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的重要力量。數(shù)控機(jī)械加工領(lǐng)域作為制造業(yè)的核心環(huán)節(jié),其智能化水平的提升對(duì)于提高生產(chǎn)效率、優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量、降低運(yùn)營(yíng)成本具有重要意義。然而,許多數(shù)控加工企業(yè)仍面臨技術(shù)瓶頸和管理挑戰(zhàn),亟需通過引入智能制造與人工智能技術(shù)來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。本課程旨在幫助數(shù)控加...

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《企業(yè)數(shù)字化與智能制造》【課程背景】當(dāng)下,數(shù)字化轉(zhuǎn)型,已經(jīng)形成企業(yè)共識(shí)。隨著中國(guó)制造技術(shù)的發(fā)展,以及以數(shù)字技術(shù)為支撐的智能化技術(shù)的發(fā)展,智能制造技術(shù)越來越多的被中國(guó)企業(yè)所采用。同時(shí),消費(fèi)轉(zhuǎn)型升級(jí)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)加?。ㄖ忻滥Σ粒?、生態(tài)監(jiān)管加強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境正在發(fā)生著劇烈的變化,都在推動(dòng)生產(chǎn)企業(yè)加快應(yīng)用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),快速向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本課程如何開展數(shù)...

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《數(shù)字化工廠與智能制造》【課程背景】目前,工業(yè)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)在向數(shù)字化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,國(guó)家將數(shù)據(jù)列為與土地、能源同等重要的生產(chǎn)要素。消費(fèi)轉(zhuǎn)型升級(jí)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)加?。ㄖ忻滥Σ粒?、生態(tài)監(jiān)管加強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí),制造行業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境正在發(fā)生著劇烈的變化,都在要求制造企業(yè)快速向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,本課程將幫助制造企業(yè)了解數(shù)字化工廠建設(shè),了解智能制造,開展數(shù)智化轉(zhuǎn)型,抓住機(jī)遇,獲取行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)...

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轉(zhuǎn)型升級(jí):智能制造實(shí)戰(zhàn)課程背景:隨著科技的飛速發(fā)展,智能制造已成為制造業(yè)主流趨勢(shì),國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的重點(diǎn)方向。在政府大力推進(jìn)智能制造,實(shí)現(xiàn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),企業(yè)要積極主動(dòng)的推進(jìn)智能制造系統(tǒng)的規(guī)劃與落地。智能制造系統(tǒng)不是將現(xiàn)代化系統(tǒng)和工具簡(jiǎn)單疊加,而是從企業(yè)自身的發(fā)展階段和行業(yè)特性,全面分析和系統(tǒng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,做好相關(guān)的鋪墊,從頂層設(shè)計(jì)到各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)...

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《成就時(shí)代企業(yè)-智能制造核心技術(shù)與應(yīng)用場(chǎng)景》課程背景:未來已來,工業(yè)4.0、工業(yè)5.0如期而至,大家熟知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)ABC(AI人工智能、Bigdata大數(shù)據(jù)、Cloud云),智能化工廠、燈塔工廠建設(shè)如火如荼,世界制造大國(guó)強(qiáng)國(guó),均有提出國(guó)家制造發(fā)展戰(zhàn)略:德國(guó)于2011年提出:工業(yè)4.0;美國(guó)2012年發(fā)布:先進(jìn)制造業(yè)國(guó)家戰(zhàn)略計(jì)劃;中國(guó)2015年推出:中國(guó)制造2...

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《成就時(shí)代企業(yè)-智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程背景:未來已來,工業(yè)4.0、工業(yè)5.0如期而至,大家熟知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)ABC(AI人工智能、Bigdata大數(shù)據(jù)、Cloud云),智能化工廠、燈塔工廠建設(shè)如火如荼,世界制造大國(guó)強(qiáng)國(guó),均有提出國(guó)家制造發(fā)展戰(zhàn)略:德國(guó)于2011年提出:工業(yè)4.0;美國(guó)2012年發(fā)布:先進(jìn)制造業(yè)國(guó)家戰(zhàn)略計(jì)劃;中國(guó)2015年推出:中國(guó)制造20...

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《成就時(shí)代企業(yè)-智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程背景:未來已來,工業(yè)4.0、工業(yè)5.0如期而至,大家熟知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)ABC(AI人工智能、Bigdata大數(shù)據(jù)、Cloud云),智能化工廠、燈塔工廠建設(shè)如火如荼,世界制造大國(guó)強(qiáng)國(guó),均有提出國(guó)家制造發(fā)展戰(zhàn)略:德國(guó)于2011年提出:工業(yè)4.0;美國(guó)2012年發(fā)布:先進(jìn)制造業(yè)國(guó)家戰(zhàn)略計(jì)劃;中國(guó)2015年推出:中國(guó)制造20...

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自動(dòng)化、信息化、數(shù)字化、智能化--一路通關(guān),邁向智能制造講師:韓勇學(xué)員對(duì)象:電信運(yùn)營(yíng)商管理人員、工業(yè)企業(yè)決策者、產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理人員、行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主管機(jī)構(gòu)人員課程時(shí)間:3.5H課程大綱:一、概念及背景闡釋(0.5H):1.何謂數(shù)字化?智能制造?工業(yè)4.0?2.國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、國(guó)標(biāo)CMMM解讀二、企業(yè)數(shù)字化升級(jí)的原理及路徑(1.0H)1.企業(yè)數(shù)字化升級(jí)的使能技...

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智能制造總體規(guī)劃到落地運(yùn)營(yíng)-規(guī)劃先行,謀而后定李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場(chǎng)面授+案例分析+視頻演示+課堂互動(dòng)?!菊n程時(shí)間】課程1天共6小時(shí)。【課程內(nèi)容】第1章:智能制造的定義和演進(jìn)路線(約1.5小時(shí))智能制造的由來和定義后疫情時(shí)代的制造業(yè)變革智能制造的核心目標(biāo):降本、增效、提高溢價(jià)智能制造全景和關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力從傳統(tǒng)工廠向智能工廠的演進(jìn)路線智能工廠...

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《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型:智能制造的技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新與綜合應(yīng)用案例》主講:黃辰教授【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型,并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制,以及制造資源更優(yōu)化的配置,形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),這就是智能制造的本質(zhì)。中國(guó)工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二...

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《智能制造的先進(jìn)性和驅(qū)動(dòng)力:從源頭到本質(zhì),從方法到實(shí)踐》主講:黃辰教授【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型,并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制,以及制造資源更優(yōu)化的配置,形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),這就是智能制造的本質(zhì)。中國(guó)工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS走...

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《智能制造路線圖:從大數(shù)據(jù)到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》主講:黃辰【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型,并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制,以及制造資源更優(yōu)化的配置,形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),這就是智能制造的本質(zhì)。中國(guó)工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS走向智能制造三元論HC...

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《智能制造賦能新型工業(yè)的路線圖:從工業(yè)大數(shù)據(jù)到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》主講:黃辰教授【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型,并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制,以及制造資源更優(yōu)化的配置,形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),這就是智能制造的本質(zhì)。中國(guó)工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS...

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《智能制造的驅(qū)動(dòng)力:從源頭到本質(zhì),從方法到實(shí)踐》主講:黃辰【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型,并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制,以及制造資源更優(yōu)化的配置,形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),這就是智能制造的本質(zhì)。中國(guó)工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS走向智能制造三...

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工業(yè)4.0智能制造之路   課時(shí):6H

《工業(yè)4.0:智能制造之路》制造型企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的百年機(jī)遇主講:田偉華【課程背景】制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體,是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。十八世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來,世界強(qiáng)國(guó)的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明,沒有強(qiáng)大的制造業(yè),就沒有國(guó)家和民族的強(qiáng)盛。打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的制造業(yè),是我國(guó)提升綜合國(guó)力、保障國(guó)家安全、建設(shè)世界強(qiáng)國(guó)的必由之路?!爸袊?guó)制造2025“是...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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