培訓(xùn)時(shí)間:

MINITAB操作應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:何小勇

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:6000

  贈(zèng)送積分:6000

    服務(wù)電話:010-82593357

MINITAB操作應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

MINITAB操作應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一、時(shí)間安排
深圳南山:    2011年11月9-12日
 
二、培訓(xùn)對象
各企業(yè)從事質(zhì)量、生產(chǎn)和工程工作的中高層技術(shù)及管理人員,有一定統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。

三、 費(fèi)用和其它
1、每人6000元(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、證書、午餐、上下午茶點(diǎn)、酒店場地費(fèi)用,其他食宿可以統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。)
2、學(xué)員全程參加聽課,筆試合格并展示能靈話運(yùn)用到自己的工作中,發(fā)培訓(xùn)合格證書。

四、課程背景:
    MINITAB作為6sigma最佳工具軟件,讓復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)技術(shù)在您的企業(yè)中變成廣泛應(yīng)用的工具。本課程內(nèi)容設(shè)計(jì)兼顧對學(xué)員相關(guān)統(tǒng)計(jì)技術(shù)的鞏固,同時(shí)結(jié)合六西格項(xiàng)目應(yīng)用時(shí)的相關(guān)工具來講授。學(xué)員不但會(huì)操作MINITAB,更重要的是學(xué)習(xí)在六西格瑪項(xiàng)目實(shí)施過程中如何選擇合適工具與方法。
   本課程由長期在企業(yè)從事六西格項(xiàng)目咨詢的專家講授。通過該培訓(xùn)課程,學(xué)員們將能夠:
a)掌握Minitab基本統(tǒng)技技術(shù)和假設(shè)檢驗(yàn)的操作方法。
b)進(jìn)一步理解和掌握測量系統(tǒng)分析、方差分析、回歸分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)過程控制和QC 
   常見工具之應(yīng)用。
c)能結(jié)合六西格項(xiàng)目和質(zhì)量管理需要選擇適用的統(tǒng)計(jì)工具。
d)掌握相關(guān)工具的minitab操作、數(shù)據(jù)和圖形結(jié)果的分析與判定。

五、授課方式
互動(dòng)式講授、模板練習(xí)、案例分析、角色體驗(yàn)、小組研討、操作模似練習(xí)。

六、課程大綱
第一部份、MINITAB操作系統(tǒng)概述
1、MINITAB的源起、作用、視窗和基本操作。
2、MINITAB項(xiàng)目文件夾新建、打開、保存和說明。
3、MINITAB數(shù)據(jù)處理。
4、MINITAB操作系統(tǒng)實(shí)例說明。

第二部份、 常見QC圖表工具應(yīng)用和MINITAB操作
1、魚骨圖、柏拉圖應(yīng)用和MINITAB操作。
2、直方圖、正態(tài)分布與能力分析應(yīng)用和MINITAB操作。
3、箱線圖、單值圖、區(qū)間圖、點(diǎn)圖的應(yīng)用和MINITAB操作
4、散布圖、矩陣圖、邊際圖的應(yīng)用和MINITAB操作。
5、綜合性描繪性統(tǒng)計(jì)圖表應(yīng)用和MINITAB操作
6、QC工具綜合應(yīng)用案例和MINITAB操作練習(xí)。

第三部份、 測量系統(tǒng)分析和MINITAB操作
1、測量系統(tǒng)誤差來源和測量系統(tǒng)誤差分析
2、連續(xù)數(shù)據(jù)重復(fù)性和再現(xiàn)性R&R 研究與MINITAB操作
2.1可重復(fù)測量的測量系統(tǒng)R&R 研究(交叉Crossed)。
2.2不可重復(fù)測量(破壞性測試)的測量系統(tǒng)R&R (嵌套Nested)。
3、計(jì)數(shù)型屬性量具研究和MINITAB操作
4、六西格瑪項(xiàng)目案例中測量系統(tǒng)分析和MINITAB實(shí)際操練
4.1 計(jì)量值測量系統(tǒng)分析案例
4.2 計(jì)數(shù)型測量系統(tǒng)一致性研究。

第四部份、 過程能力分析和MINITAB操作
1、計(jì)量值過程能力指數(shù)CP、CPK、PP、PPK和短期、長期西格瑪能力轉(zhuǎn)換計(jì)算與應(yīng)用
2、正態(tài)分布數(shù)據(jù)能力分析和MINITAB操作。
3、非正態(tài)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換能力分析和MINITAB操作。
4、二項(xiàng)能力分析和MINITAB操作。
5、泊松分布能力分析和MINITAB操作。
6、從過程能力看過程的技術(shù)水平和管理水平.
7、六西格瑪項(xiàng)目案例中能力分析應(yīng)用和MINITAB操作練習(xí)。
第五部份、 假設(shè)檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作
1、連續(xù)數(shù)據(jù)均值假設(shè)檢驗(yàn)選擇線路圖
2、離散數(shù)據(jù)假設(shè)檢驗(yàn)擇線路圖
3、單樣本Z檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
4、單樣本T檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
5、雙樣本T檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
6、成對T檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
7、1P檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
8、2P檢驗(yàn)應(yīng)用和MINITAB操作。
7、單方差分析和MINITAB操作
8、二個(gè)方差分析和MINITAB操作
9、單個(gè)泊松檢驗(yàn)和MINITAB操作
10、雙泊松檢驗(yàn)和MINITAB操作
11、六西格瑪項(xiàng)目案例中假設(shè)應(yīng)用和MINITAB操作練習(xí)

第六部份、方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
1、方差分析因子、水平、響應(yīng)、組內(nèi)、組外、殘差等概念復(fù)習(xí)。
2、單因子方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
3、多因子方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
4、非平衡方差分析應(yīng)用和MINITAB操作
5、主效應(yīng)圖分析應(yīng)用和MINITAB操作
6、交互作用圖分析應(yīng)用和MINITAB操作
7、方差分析案例應(yīng)用和MINITAB操作練習(xí)

第七部份、回歸分析分析應(yīng)用和MINITAB操作
1、 相關(guān)性和回歸分析復(fù)習(xí)。
2、 如何從R-SQ和殘差圖判定擬合模型好與壞。
3、一元回歸分析應(yīng)用和MINITAB操作。
4、多元回歸、逐步回歸應(yīng)用和MINITAB操作。
5、擬合線圖應(yīng)用和MINITAB操作。
6、回歸分析常見錯(cuò)誤應(yīng)用和消除
7、回歸分析案例分析    
第八部份、 DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用和MINITAB操作
1、DOE基本原則和要求
2、因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用和MINITAB操作
2.1 因子DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))概述
2.1.1 全因子DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))應(yīng)用
2.1.2 分部因子DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))應(yīng)用
2.1.3 篩選DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))應(yīng)用
2.2 MINITAB因子試驗(yàn)(DOE)操作
2.2.1 如何創(chuàng)建因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2.2 如何自定義因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2.3 如何選擇最優(yōu)化設(shè)計(jì)
2.2.4 如何分析因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2.5 如何分析變異性
2.2.6 如何看因子圖
2.2.7 如何看等值線和等值圖
2.2.8 如何應(yīng)用優(yōu)化器進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)
2.3、 析因試驗(yàn)案例分析和現(xiàn)場練習(xí)

3、響應(yīng)曲面(RSM)應(yīng)用和MINITAB操作
3.1、 響應(yīng)表面DOE(試驗(yàn)設(shè)計(jì))介紹
3.1.1 中心復(fù)合設(shè)計(jì)
3.1.2 Box-Behnken設(shè)計(jì)
3.2 MINITAB響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)(DOE)操作
3.2.1 如何創(chuàng)建響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.2 如何自定響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.3 如何選擇最優(yōu)化設(shè)計(jì)
3.2.4 如何分析響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.5 如何應(yīng)用優(yōu)化器進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)
3.3、響應(yīng)曲面(RSM)試驗(yàn)案例分析和現(xiàn)場練習(xí)
4、田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)
4.1 田口試驗(yàn)介紹
4.1.1 靜態(tài)田口試驗(yàn)
4.1.2 動(dòng)態(tài)田口試驗(yàn)
4.2 田口試驗(yàn)(DOE)之設(shè)計(jì)和分析
4.3 MINITAB田口試驗(yàn)(Tag u chi Methods)操作
4.2.1 如何創(chuàng)建田口試驗(yàn)(Tag u chi Methods)
4.2.2 如何分析田口試驗(yàn)(Tag u chi Methods)
4.2.3 如何優(yōu)化和預(yù)測
4.3、田口試驗(yàn)(Tag u chi Methods)案例分析和現(xiàn)場練習(xí)
第九部份、 SPC(統(tǒng)計(jì)過程)MINITAB應(yīng)用
1、連續(xù)數(shù)控制圖選用線路圖
1.1 均值--極差控制圖(Xbar-R Chart)
1.2 均值--標(biāo)準(zhǔn)偏差控制圖(Xbar-S Chart)
1.3 單值--移動(dòng)極差/標(biāo)準(zhǔn)偏差控制圖(I-MR-R/S Chart)

2、離散型數(shù)據(jù)控制圖選用線路圖
2.1 不良品比率控制圖(P Chart)
2.2 不良品數(shù)控制圖(NP Chart)
2.3 計(jì)點(diǎn)型控制圖(C Chart)
2.4 單位缺陷點(diǎn)控制圖(U Chart)

3、其它高級(jí)控制圖
3.1 多品種水批量控制圖
3.2 時(shí)間加權(quán)控制圖

4、MINITAB應(yīng)用
4.1 數(shù)據(jù)收集和錄入
4.2 異常判異說明
4.3 改善前后控制圖對比分析
4.4 控制圖案例分析和MINITAB操作練習(xí)。

第十部份:六西格瑪案例分享
七【專家簡介】
何小勇 
精益六西格瑪黑帶大師    質(zhì)量管理專家      工商管理博士  
北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院        北大縱橫商學(xué)院    四川大學(xué)EDP  
清華大學(xué)總裁研修班     全國高科工委等單位特聘實(shí)戰(zhàn)派教授         
北大生產(chǎn)力研究中心高級(jí)研究員  
高級(jí)精益六西格瑪咨詢師
    何博士一方面長期從品質(zhì)、工程和生產(chǎn)管理一線練就一身功夫,另一方面又對精益生產(chǎn)和六西格瑪進(jìn)行系統(tǒng)地研究。能同時(shí)為企業(yè)提供精益生產(chǎn)、六西格瑪、精益六西格瑪、六西格瑪設(shè)計(jì)培訓(xùn)和咨詢解決方案。有世界500強(qiáng)企業(yè)10年品質(zhì)和工程中高管理副總職位管理經(jīng)驗(yàn)、5年研發(fā)和生產(chǎn)高層管理經(jīng)驗(yàn),3年公司全面管理經(jīng)驗(yàn)。最近十年潛心研究精益六西格瑪在國內(nèi)企業(yè)應(yīng)用。培訓(xùn)和咨詢中國科學(xué)院生物物理研究所、中國科學(xué)院微子研究所、中國物理研究院、上海通用電氣、小松中國公司、中國南車集團(tuán)、中興通信、三洋光電、飛利浦、海爾集團(tuán)、四川航天集團(tuán)、武漢中煙集團(tuán)、香港信利半導(dǎo)體集團(tuán)、中國建材集團(tuán)、招商銀行、三一重工、航天科技集團(tuán)、深圳移動(dòng)、臺(tái)達(dá)電子、河北電力總公司等數(shù)百家企業(yè)。輔導(dǎo)精益六西格瑪項(xiàng)目超過1000多個(gè),培訓(xùn)黑帶1000多名,綠帶2000人。輔導(dǎo)的項(xiàng)目為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益超過20億元人民幣。
何教練歷經(jīng)精益六西格瑪管理導(dǎo)入、六西格瑪黑帶、六西格瑪綠帶、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)、價(jià)值工程、創(chuàng)造性解決問題方法(TRIZ)、全面設(shè)備管理(TPM)、防錯(cuò)法、工業(yè)工程(IE)、失效模式分析(FMEA)、質(zhì)量功能展開(QFD)、統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)、全面質(zhì)量管理(TQM)、質(zhì)量成本、TS16949、MINITATB應(yīng)用等等專場培訓(xùn)超過數(shù)百場次,學(xué)員數(shù)萬人。
培訓(xùn)和咨詢過的部分企業(yè)名單(排名不分先后):
中國科學(xué)院生物物理研究所 中國物理研究院
中國科學(xué)院微電子研究所 香港信利半導(dǎo)體集團(tuán)
中國航天科技集團(tuán) 中國南車集團(tuán)
中石化 中石油
中國建材集團(tuán) 中海油
通用上海電氣公司 菲利浦深圳公司
海爾集團(tuán) 海信集團(tuán)
三星電子 德賽集團(tuán)
美的集團(tuán) 東芝壓縮機(jī)
東芝家用電器制造(深圳)有限公司 康佳通信科技有限公司
臺(tái)達(dá)電子 富士康集團(tuán)
深圳天馬微電子有限公司公司 步步高東莞電子
中興通訊 四川航天科技集團(tuán)
上海寶鋼集團(tuán) 太原鋼鐵集團(tuán)
埃赫曼合金材料(天津)有限公司 深圳禮興塑膠有限公司
廣東金升陽科技有限公司 航嘉電源集團(tuán)
中國煤機(jī)集團(tuán) 奔泰機(jī)電(青島)有限公司
小松山推 三一重工
中聯(lián)重工 一汽無錫柴油機(jī)廠
錦州漢拿電機(jī)有限公司 珠海粵裕豐鋼鐵有限公司
河北電力集團(tuán) 武漢中煙集團(tuán)
貴州中煙集團(tuán) 四川中煙集團(tuán)
湖南中煙集團(tuán) 光大銀行
首都空港管理有限公司 日本富士通
中國建材集團(tuán) 中國南車集團(tuán)
平安保險(xiǎn) 東莞晶苑毛織制衣有限公司
成都印鈔有限公司 成都航天醫(yī)院
廣東生益科技股份有限公司 TOTO(東陶)
中海油 不凡帝范梅勒糖果(中國)有限公司
東莞信濃馬達(dá) 中山康健醫(yī)療用品有限公司
東莞移動(dòng) 廣州番禺美特包裝有限公司
深圳路暢科技有限公司 珠海晨新科技有限公司
翼東水泥 魯西化工
三洋光電惠州公司 SANYO電機(jī)有限公司
艾默生深圳有限公司 東芝磁存儲(chǔ)有限公司
美芝空壓機(jī) 航天科技集團(tuán)
廣州優(yōu)尼沖壓有限公司 亞憶電子(深圳)有限公司
招商銀行 東莞橋頭技研新陽有限公司
臺(tái)灣光寶集團(tuán) 692廠
聯(lián)想集團(tuán) 株洲新材
沃茨水暖器材有限公司 深圳新飛通光電子有限公司
北京四方科技 美國開利中國公司
貝迪印刷(深圳)有限公司 航天賓館
阿諾德磁材(深圳)有限公司 中建國際貿(mào)易
APPLE中國公司 航天醫(yī)院
滄州化工 航盛電子(深圳)有限公司
廣西移動(dòng) 廣東移動(dòng)
中國南車集團(tuán) 長沙航空技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心
小松(中國)公司 貝格涂料(廣州)有限公司
中國建材進(jìn)出口貿(mào)易總公司 德圖儀表(深圳)有限公司
美國芙嬰樂公司 步步高電子
深圳昂納科技集團(tuán) 美芝空壓機(jī)佛山有限公司
五羊本田 廈門威迪亞科技有限公司
廣州美維電子有限公司 廣州金升陽科技有限公司…….

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低效不勝任工作與單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧-HR必備疑難問題及應(yīng)對課程時(shí)間:2025年3月21上海 3月 25日深圳 3月27日北京5月17日北京 5月23日深圳 5月24日上海6月21日上海 7月19日深圳 7月26日北京8月23日成都 9月12日北京 9月25日上海 9月 26日深圳 課程費(fèi)用:3500元/人(包含:上下午茶歇、午餐...

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薪酬實(shí)戰(zhàn)電腦實(shí)操的全面薪酬體系設(shè)計(jì)【課程背景】“薪酬,心愁,新仇?!笨茖W(xué)合理的薪酬制度是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展成功的重要原因。隨著技術(shù)的迭代發(fā)展,市場競爭越來越向人才競爭傾斜,對人才的渴望與渴求對企業(yè)來說越來越重要,所以一個(gè)科學(xué)合理的薪酬在吸引人才、留住人才、鼓勵(lì)人才發(fā)揮優(yōu)勢作用也越加明顯。但是薪酬問題卻是影響員工敬業(yè)度滿意度最直接的問題,也導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展因?yàn)樾匠陠栴}上...

 講師:白睿詳情


課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...

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