培訓(xùn)時(shí)間：

盜夢(mèng)空間—有效管理下屬培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：黃雄

  時(shí)間地點(diǎn)：
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  培訓(xùn)費(fèi)用：3280元

  贈(zèng)送積分：3280

    服務(wù)電話：010-82593357

盜夢(mèng)空間—有效管理下屬培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

盜夢(mèng)空間—有效管理下屬培訓(xùn)
【培訓(xùn)日期】2022年10月27日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海

【解決問(wèn)題】
一、很多理念工具，組合起來(lái)怎么應(yīng)用？很多人發(fā)現(xiàn)這些理念工具貌似“互不融通”，甚至有“互斥、矛盾、不適用、亂用”等現(xiàn)象！到底怎么用？到底何時(shí)用何？到底先用什么再用什么？到底怎么結(jié)合用？
二、每個(gè)工具的內(nèi)容都很多，厚厚的一本篇幅，記不住怎么辦？畢竟絕大多數(shù)學(xué)員不是整天研究課題的培訓(xùn)師和培訓(xùn)管理者，而是在具體崗位上每天忙碌的業(yè)務(wù)管理者，那么該如何讓他們覺(jué)得這些容易上手，并且好用、愿意用呢？

【課程特點(diǎn)】
“管理他人”話題范疇的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬《Inception 盜夢(mèng)空間》,結(jié)合了經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力方法論及模型工具，把它們做了系統(tǒng)性、邏輯化結(jié)合，并有效挖掘工具間的相關(guān)性，使體驗(yàn)者可以更加精準(zhǔn)、快速地掌握真正的“領(lǐng)導(dǎo)下屬”的能力。

【課程優(yōu)勢(shì)】
如果把某一個(gè)方法、模型、工具比喻成一把“鉗子\錘子”等等，那么單一的學(xué)習(xí)某一個(gè)方法論，就等于單一使用某一個(gè)工具。但是在我們工作中遇到的問(wèn)題，卻都類似于“修車”，光有單一的工具，或者不會(huì)組合使用的話，將很難完成修車這樣的復(fù)雜任務(wù)。
《Inception 盜夢(mèng)空間》將給您一套有使用流程的“簡(jiǎn)易工具包”，像是宜家的組合工具箱一樣，這樣不是讓您成為“單一工具專家”，而是一個(gè)“修車專家”，即成為一個(gè)真正受下屬愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)者。
每一輪沙盤模擬游戲還將模擬一位您日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到的案例——即您的“下屬”，您將根據(jù)案例的文字信息來(lái)判斷下屬在多個(gè)維度的選項(xiàng)，以此反映出您在日常管理中的習(xí)慣思維，并通過(guò)復(fù)盤反思，力爭(zhēng)與下屬達(dá)成最大限度的“匹配”。

【課程收益】
一、掌握情境領(lǐng)導(dǎo)的核心理念與基本工具應(yīng)用；
二、熟練應(yīng)用DISC性格及需求的分析與相關(guān)配套的應(yīng)對(duì)方式；
三、以教練方式（指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)、授權(quán)）選擇合適的溝通或績(jī)效面談的策略、方法；
四、各項(xiàng)管理行為相對(duì)量化，認(rèn)識(shí)管理的投入和產(chǎn)出。

【課程大綱】
一、管理溝通基礎(chǔ)
1.管理與領(lǐng)導(dǎo)
2.教練式領(lǐng)導(dǎo)
3.有效的溝通
4.信息的分類

二、對(duì)下屬的三維認(rèn)知
1.第一維度：基于任務(wù)的準(zhǔn)備度及對(duì)待方式（情境領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容）
2.第二維度：人的四種社會(huì)風(fēng)格及對(duì)待方式
3.第三維度：人內(nèi)在的需求及相應(yīng)對(duì)待方式

三、《盜夢(mèng)空間Inception》的沙盤模擬及實(shí)戰(zhàn)演練
1.“盜夢(mèng)空間Inception”案例背景
2.下屬信息挖掘——喬哈里窗
3.自我實(shí)戰(zhàn)練習(xí)——如何領(lǐng)導(dǎo)下屬
4.自我領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃

【講師介紹】
    黃雄老師

實(shí)戰(zhàn)商學(xué)院特聘講師，北京大學(xué)中文系文學(xué)學(xué)士，香港理工大學(xué)品質(zhì)管理學(xué)碩士。在其二十多年的管理工作期間，在企業(yè)培訓(xùn)管理相關(guān)方面，主要負(fù)責(zé)企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)體系建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)以及培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)等具體工作，并擔(dān)任內(nèi)訓(xùn)講師，主持及講授各類管理培訓(xùn)主題。培訓(xùn)中，黃老師能夠因材施教，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略，體系化地運(yùn)用管理理念。

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