卓越班組長帶兵之道
【培訓(xùn)日期】2022年12月8日
【培訓(xùn)地點】直播
【培訓(xùn)對象】制造型企業(yè)班組長、領(lǐng)班、線長、工段長等生產(chǎn)基層主管。

【課程背景】
您的企業(yè)制造現(xiàn)場是否有下面的現(xiàn)象：
1、班組長對自身角色認識模糊，管理理念不清，工作心態(tài)消極被動，執(zhí)行力不強；
2、班組長現(xiàn)場管理能力不足，制造現(xiàn)場同樣的問題和錯誤重復(fù)出現(xiàn)，班組長每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；
3、班組長每天忙于工作，很少有機會與員工、同事及上司溝通。也不清楚如何才能有效地與部屬、同事及上司進行溝通。
4、班組員工有問題和困惑，私下里相互傳播，也不愿與班組長交流，主管也搞不清楚；
5、班組里人與人之間無法和諧友好相處，團隊士氣低落，人們經(jīng)常情緒化，工作關(guān)系緊張，時常扯皮、推委、沖突、對抗，班組長無法有效的激勵自我和激勵他人；
6、班組長職業(yè)疲倦，不能對自己的職業(yè)生涯做清晰的規(guī)劃，更不知如何有效指導(dǎo)部屬，幫助部屬職業(yè)成長；
。。。。。。
本課程將結(jié)合企業(yè)班組長的特性和工作特點，在“管理角色認知、班組人際溝通、班組工作執(zhí)行、部屬工作教導(dǎo)、班組團隊激勵、個人自我修煉”等方面進行實戰(zhàn)訓(xùn)練，以提升班組長的班組管理能力、工作執(zhí)行能力、團隊凝聚能力，幫助貴公司全面打造一支高素質(zhì)的班組管理干部隊伍！

【培訓(xùn)方式】:  騰訊會議  線上直播  

【課程大綱】
一、管理角色認知
——認清自我 
■案例研討：吳班長的煩惱
■班組長的四大工作挑戰(zhàn)
■班組長的五大工作要素
■班組長的日常工作內(nèi)容
■班組長的七大工作要領(lǐng)
■班組長的八大工作角色
■班組長的六大工作目標(biāo)
■班組長的五大角色錯位
■班組長的五大職業(yè)素養(yǎng) 
■了解管理的基本概念

■了解現(xiàn)場的管理特性

■明確自身的管理角色

■掌握班組的工作要點
二、 
不斷教導(dǎo)部屬
——教學(xué)相長 
■班組中教導(dǎo)不力的現(xiàn)象
■工作教導(dǎo)的意義和作用
■工作教導(dǎo)的理念和原則
■工作教導(dǎo)的方法和時機
■成人的學(xué)習(xí)特性和需求
■工作教導(dǎo)的“四個階段”
■工作教導(dǎo)的“五個要點”
■班組工作教導(dǎo)禁忌語言
■九個步驟培養(yǎng)百戰(zhàn)精兵
■角色扮演：如何進行督導(dǎo) 
■明確工作教導(dǎo)的意義

■了解成人的學(xué)習(xí)特點

■掌握工作教導(dǎo)的技巧

■培養(yǎng)一專多能的部屬
三、 
溝通創(chuàng)建和諧
——從心開始 
■班組中溝通不力的現(xiàn)象
■同情心溝通的三大原理
■有效傾聽的“五個步驟”
■有效說話的“六個適當(dāng)”
■溝通情景演練---指責(zé)技巧
■溝通情景演練---指示技巧
■溝通情景演練---報告技巧
■溝通情景演練---說服技巧
■溝通情景演練---贊美技巧
■避免人際沖突的五個步驟
■修煉EQ，建設(shè)和諧關(guān)系 
■明確人際溝通的意義

■了解人際溝通的原理

■掌握人際溝通的技巧

■培養(yǎng)和諧的工作關(guān)系
四、 
團隊士氣激勵
——團隊凝聚 
■企業(yè)中班組團隊士氣不振的現(xiàn)象
■全面了解部屬，正確地評價部屬
■了解激勵原理，實行“人本管理”
■班組長用人之道 —— 揚長避短
■班組長帶人之道 —— 帶人帶心
■班組長激勵之道 —— 修己安人
■隨時隨地隨人隨事的一分鐘激勵
■四種不同類型的部屬激勵的技巧
■一些可資借鑒的團隊激勵的方法
■卓越班組長日常留人用人絕招 
■了解部屬激勵的意義

■了解部屬的需求層次

■找出部屬的激勵引線

■掌握激勵部屬的技巧
五、班組高效執(zhí)行
--結(jié)果說話 
■提升工作執(zhí)行的六大觀念
■班組問題解決的天龍八步
■打造執(zhí)行力---時間管理
■打造執(zhí)行力---目標(biāo)設(shè)定
■打造執(zhí)行力---計劃擬定
■打造執(zhí)行力---過程考核
■打造執(zhí)行力---結(jié)果說話
■打造執(zhí)行力---團隊協(xié)作 
■ 建立工作執(zhí)行理念
■ 掌握工作執(zhí)行方法
六、班組長
自我修煉
--修己安人
■你的成就取決于負起多大責(zé)任
■高效班組團隊建設(shè)的基本方法
■成功的領(lǐng)導(dǎo)者與失敗的管理者
■管理者禁忌的態(tài)度和管理行為
■可借鑒的管理理念和管理行為
■卓越班組長修煉自己“十問”
■卓越班組長安定部屬“十問” 
■ 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
■ 邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)
七、學(xué)習(xí)報告分享
--成果檢驗
■學(xué)習(xí)心得分享、現(xiàn)場互動答疑
■頒發(fā)證書獎品、布置訓(xùn)后作業(yè) 
結(jié)業(yè)報告
交流分享

【講師介紹】
   王老師

聚智資深實戰(zhàn)派生產(chǎn)管理輔導(dǎo)顧問；5 S 活 動 推 行輔導(dǎo)專家；中國管理科學(xué)研究院高級講師
常州市工商聯(lián)合會特邀講師；宿遷市工信局特邀講師；十余年制造企業(yè)生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)歷
十五年職業(yè)培訓(xùn)和駐廠輔導(dǎo)實戰(zhàn)經(jīng)驗……
訓(xùn)練風(fēng)格：雙向互動，生動活潑，深入淺出，實戰(zhàn)實用。
部分輔導(dǎo)案例：
1、輔導(dǎo)嘉興XX染色公司5S活動6個月后，繼續(xù)輔導(dǎo)生產(chǎn)主管6個月，提高生產(chǎn)管理水平，在政府節(jié)能減排整治行業(yè)中表現(xiàn)突出，避免了被政府強行關(guān)閉的厄運。
2、輔導(dǎo)吳江xx紳紡織公司5S和提高生產(chǎn)管理水平專案，訂單成交率提高至少20%。
3、輔導(dǎo)禹州xx瓷業(yè)公司5S活動專案三個月后，成功幫助企業(yè)獲得15000套產(chǎn)品訂單。6個月項目結(jié)束后，再次被該公司返聘，生產(chǎn)主管能力提升專案，輔導(dǎo)周期一年。
4、輔導(dǎo)浙江xx公司5S活動6個月后，車間環(huán)境得到極大改善，客戶驗廠通過率得以提升。項目結(jié)案后，再次被該公司返聘，生產(chǎn)主管能力提升專案，輔導(dǎo)周期一年。
5、焦作xx科技公司中層干部管理能力提升專案，輔導(dǎo)周期一年。
6、xx集團成都工廠連續(xù)14期班組長訓(xùn)練與輔導(dǎo)。
7、蘇州xx光伏科技公司連續(xù)6期班組長訓(xùn)練與輔導(dǎo)。
8、大型國企天津港集團連續(xù)8期班組長訓(xùn)練與輔導(dǎo)。

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