培訓(xùn)時(shí)間:

2024 年國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目 ----中西醫(yī)結(jié)合抑郁障礙臨床診療培訓(xùn)班通知

  培訓(xùn)講師:汪衛(wèi)東 王健 呂學(xué)玉等資深老師

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:4000

  贈(zèng)送積分:4000

    服務(wù)電話:010-82593357

2024 年國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目 ----中西醫(yī)結(jié)合抑郁...詳細(xì)內(nèi)容

2024 年國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目  ----中西醫(yī)結(jié)合抑郁障礙臨床診療培訓(xùn)班通知

隨著社會(huì)發(fā)展競爭激烈,抑郁癥發(fā)病率也逐年升高。但目前較為主流的仍是以抗抑郁藥 和西方心理治療為主體,但抗抑郁副作用明顯而療效并不徹底;單純心理治療療程亢長,費(fèi) 用較高;中醫(yī)藥和針灸雖然即時(shí)療效比較明顯,毒副作用小,但大多數(shù)不能結(jié)合心理治療, 長期療效受到限制。大多數(shù)療法都不能針對(duì)抑郁障礙發(fā)病的心理病理機(jī)制、特別是不能針對(duì) 人格發(fā)展問題進(jìn)行干預(yù)和治療,因而面臨著復(fù)發(fā)率高、療效不能持久等問題。各種療法各有 所長,也各有所短,都不能完全契合與滿足我國抑郁癥患者的需求。近年來中醫(yī)心理療法異 軍突起,取中西醫(yī)結(jié)合之長,避各種療法之短,對(duì)癥處理與對(duì)因處理相結(jié)合,狀態(tài)治療與過 程治療相結(jié)合,既保證抑郁障礙治療的即時(shí)效應(yīng),也能盡量減少西藥的毒副作用,還能保證 長期療效,受到西醫(yī)、中醫(yī)領(lǐng)域的關(guān)注,也廣受患者歡迎。本培訓(xùn)主要以各級(jí)各類醫(yī)院心理 科、心身醫(yī)學(xué)科、中醫(yī)科、康復(fù)科、精神病科和中醫(yī)院、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院神志病科、針灸科、 睡眠醫(yī)學(xué)科等??频尼t(yī)師及相關(guān)科室的醫(yī)務(wù)人員(含醫(yī)生、護(hù)士和技師、心理咨詢與心理治 療從業(yè)者)為教學(xué)對(duì)象,提升廣大醫(yī)學(xué)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)水平,這對(duì)各大醫(yī)院以及各科室的建 設(shè)和持續(xù)發(fā)展極其有利?,F(xiàn)擬定于 2024 年 6 月舉辦此培訓(xùn),培訓(xùn)相關(guān)事宜如下:

一、培訓(xùn)目標(biāo)  

為提高中西醫(yī)結(jié)合治療抑郁障礙的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量,本項(xiàng)目不僅介紹中國中醫(yī)科學(xué) 院廣安門醫(yī)院汪衛(wèi)東教授團(tuán)隊(duì)集 30 年臨床治療抑郁障礙的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合中醫(yī)藥和中醫(yī)心理 學(xué)臨床研究新成果、新理論、新方法、新技術(shù),同時(shí)還聘請(qǐng)國內(nèi)知名的西醫(yī)和中醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)?家同臺(tái)授課。目的是聚集提高抑郁障礙等診療水平和長遠(yuǎn)療效,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員中西醫(yī)結(jié)合臨 床意識(shí),為從根本上降低抑郁癥的復(fù)發(fā)率走出條全新的中西醫(yī)結(jié)合、多維度整合的臨床之路。

二、培訓(xùn)特色及優(yōu)勢

1.培訓(xùn)內(nèi)容新穎,全面介紹抑郁障礙治療的新理論、新方法、新技術(shù),結(jié)合中醫(yī)藥與中 醫(yī)心理針對(duì)抑郁的發(fā)病機(jī)制辨治方法、創(chuàng)新數(shù)字療法與創(chuàng)新設(shè)備應(yīng)用等設(shè)置培訓(xùn)日程:不僅 關(guān)注當(dāng)下的疾病狀態(tài),而且更加強(qiáng)調(diào)人格的發(fā)展過程,尤其是人格異常發(fā)展的規(guī)律,即強(qiáng)調(diào) 解決引起人格異常發(fā)展的原因、時(shí)間點(diǎn)以及異常發(fā)展的類型等,在治療時(shí)尤其重視“根結(jié)” 的疏通,“審病求因”實(shí)現(xiàn)人格發(fā)展上的“扶正祛邪”。 

2.課程豐富,采用課程教學(xué)結(jié)合臨床教學(xué)的方式來教授學(xué)習(xí),不僅可以讓學(xué)員系統(tǒng)的學(xué) 習(xí)到抑郁障礙相關(guān)的知識(shí),還能迅速地在臨床上得到鍛煉與運(yùn)用,更有助于學(xué)員掌握抑郁障 礙的相關(guān)知識(shí)以及臨床技能實(shí)施。

三、參會(huì)對(duì)象

各級(jí)各類醫(yī)院心理科、心身醫(yī)學(xué)科、中醫(yī)科、康復(fù)科、精神病科和中醫(yī)院、中西醫(yī)結(jié)合 醫(yī)院神志病科、針灸科、睡眠醫(yī)學(xué)科醫(yī)師及相關(guān)科室的醫(yī)務(wù)人員。

四、培訓(xùn)師資及內(nèi)容

培訓(xùn)班擬邀請(qǐng)中國中醫(yī)科學(xué)院首席研究員、主任醫(yī)師汪衛(wèi)東教授,中國中醫(yī)科學(xué)院廣安 門醫(yī)院主任醫(yī)師王健,中國中醫(yī)科學(xué)院廣安門醫(yī)院副主任醫(yī)師呂學(xué)玉等參加授課。 

其中,汪衛(wèi)東教授、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師、中國中醫(yī)科學(xué)院首席研究員,長期從事心 理學(xué)本土化的臨床研究與家庭建設(shè)和家庭教育問題研究;把中醫(yī)的思維、氣功技術(shù)與催眠、 精神分析、認(rèn)知療法進(jìn)行有機(jī)的整合并有所創(chuàng)新,經(jīng)過長期臨床實(shí)踐與積累,形成了“低阻 抗意念導(dǎo)入療法(TIP 技術(shù)體系)”,擅長運(yùn)用中醫(yī)、中醫(yī)心理 TIP 技術(shù)與非藥物療法治療睡 眠障礙、抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、恐懼等心理疾病以及重性精神疾病的臨床康復(fù)研究。在此基礎(chǔ) 上構(gòu)建具有中國本土特色的人格系統(tǒng)發(fā)展與“系統(tǒng)發(fā)展心理學(xué)”理論,研制了具有中國人特 點(diǎn)和中國本土特色的《憶溯性人格發(fā)展量表》和《人格傾向量表》,廣泛應(yīng)用于臨床心理、 家庭教育人才選拔等相關(guān)領(lǐng)域。發(fā)表抑郁障礙相關(guān)論文五十余篇,多個(gè)抑郁相關(guān)課題:國家 自然基金目課題《中醫(yī)非藥物療法治療抑郁癥伴失眠的臨床療效研究》;國家科技部對(duì)外合 作交流基金項(xiàng)目中美合作《中醫(yī)藥治療抑郁癥臨床療效的中美兩國評(píng)估比較研究》;中國中 醫(yī)科學(xué)院優(yōu)勢病種項(xiàng)目《中醫(yī)非藥物療法治療抑郁癥的臨床療效研究》;2010 年承擔(dān)科技部 “重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)“十一五”計(jì)劃創(chuàng)新藥物研究開發(fā)課題“溫膽寧心治療精 神性疾病-睡眠障礙的臨床前研究”;2013 年“十二五”國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目《病證結(jié)合 治療抑郁癥的臨床評(píng)價(jià)研究》;2013 年國家自然基金項(xiàng)目《中醫(yī)非藥物療法對(duì)抑郁癥患者 HPA 軸功能調(diào)控機(jī)理研究》

五、培訓(xùn)日常安排

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六、會(huì)議組織

主辦單位:全國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)企業(yè)管理協(xié)會(huì)疾病預(yù)防控制促進(jìn)分會(huì) 

承辦單位:中國中醫(yī)科學(xué)院廣安門醫(yī)院

                北京廣安中醫(yī)心理研究院

                同澤(北京)中醫(yī)診所 

              

七、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)  

培訓(xùn)時(shí)間:2024 年 7 月 6 日-7 月 10 日 

培訓(xùn)地點(diǎn):北京黃河京都大酒店 北京市東城區(qū)夕照寺中街 29 號(hào)

八、考核標(biāo)準(zhǔn)  

本培訓(xùn)采用提交學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告的方式進(jìn)行考核,考核通過后可以獲得國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué) 教育一類學(xué)分 10 學(xué)分。

九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)  

培訓(xùn)班為期 5 天,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 4000 元/人;食宿自理



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