培訓(xùn)時(shí)間:

FMEA(失效模式及影響分析)

  培訓(xùn)講師:徐毅

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:4200

  贈(zèng)送積分:4200

徐毅
    服務(wù)電話:010-82593357

FMEA(失效模式及影響分析)詳細(xì)內(nèi)容

FMEA(失效模式及影響分析)

【總結(jié)5個(gè)實(shí)施痛點(diǎn)、2個(gè)落地點(diǎn),幫助團(tuán)隊(duì)管理工藝風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)】

一、【課程背景】

“80%的質(zhì)量問(wèn)題都源于設(shè)計(jì)缺陷和工藝缺陷,質(zhì)量管理的被動(dòng)局面則在于對(duì)這些缺陷缺乏有效的管理。

PFMEA用嚴(yán)密的邏輯對(duì)工程師的工藝過(guò)程進(jìn)行評(píng)審(其中包括對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分析總結(jié)),進(jìn)而找到解決問(wèn)題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團(tuán)隊(duì)的技術(shù)很好地儲(chǔ)備起來(lái),并使之規(guī)范化和文件化。

理學(xué)咨詢特舉辦的本次《FMEA(失效模式及影響分析)》培訓(xùn)班,新增了兩大亮點(diǎn):

1、 針對(duì)各企業(yè)在PFMEA實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)的5個(gè)痛點(diǎn)、2個(gè)落地點(diǎn)重點(diǎn)講解;

2、 擴(kuò)充了PFMEA在檢驗(yàn)過(guò)程、返工/返修活動(dòng)中、逆向FMEA的特殊應(yīng)用

以幫助各企業(yè)/單位的技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、設(shè)備、物流等部門的工程師、技術(shù)員及管理人員能夠有效利用FMEA實(shí)現(xiàn)工藝過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防和品質(zhì)提升,為企業(yè)提質(zhì)增效。

二、【課程受益】

1. 理解失效模式和后果分析(FMEA)的基本理念

2. 理解失效模式和后果分析(FMEA)實(shí)施的流程、步驟和方法;

3. 掌握失效模式、失效原因、現(xiàn)行控制等的制作要點(diǎn)

4. 掌握FMEA S、O、D的評(píng)分方法

5. 理解FMEA與其他任務(wù)和工具之間的關(guān)系

6. 結(jié)合各參訓(xùn)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,現(xiàn)場(chǎng)完成FMEA分析范例

7. 深度掌握FMEA實(shí)施過(guò)程中的5個(gè)實(shí)施痛點(diǎn)、2個(gè)落地點(diǎn)

8. 掌握PFMEA在檢驗(yàn)過(guò)程、返工/返修活動(dòng)中、逆向FMEA的特殊應(yīng)用

三、【課程時(shí)間】

? 3天  2024年10月21-23日  廣州

四、【課程對(duì)象】

FMEA專員、技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、設(shè)備、物流等部門的工程師、技術(shù)員及與FMEA相關(guān)的管理者。(本課程尤其適合制造型企業(yè)成員集體學(xué)習(xí)、思考、研討)。

五、【課程大綱】

1、PFMEA實(shí)施管理

FMEA的類型及分析對(duì)象

AIAG-VDA FMEA的利益和財(cái)務(wù)影響

什么情形下使用PFMEA:范圍

什么時(shí)候更新PFMEA

PFMEA的實(shí)施團(tuán)隊(duì)及成員職責(zé)

PFMEA時(shí)間安排

PFMEA實(shí)施潛在注意事項(xiàng)

PFMEA的局限性

 

2、PFMEA的實(shí)

步驟–1:策劃與準(zhǔn)備(Planning and Preparation)

多功能小組成員提供什么?

PFMEA項(xiàng)目確定和邊界定義

確定過(guò)程范圍

步驟–2:結(jié)構(gòu)分析(Structure Analysis)

過(guò)程流程圖(Process Flow Diagram)【案例】

PFMEA痛點(diǎn)一:建構(gòu)“工序è工步è4M要素”結(jié)構(gòu)樹【案例】

分組練習(xí)與研討一:過(guò)程結(jié)構(gòu)分析

步驟–3:功能分析(Function Analysis)

功能/要求的描述

PFMEA痛點(diǎn)二:創(chuàng)建“工序/工步/4M要素è功能è要求”邏輯鏈【案例】

PFMEA痛點(diǎn)三:如何定義“4M要素”的功能和要求

分組練習(xí)與研討二:過(guò)程功能分析

步驟–4:失效分析(Failure Analysis)

失效與失效鏈分析【案例】

PFMEA痛點(diǎn)四:建構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)(結(jié)構(gòu)層è功能層è失效層)

失效影響、失效模式與失效起因【案例】

失效分析結(jié)構(gòu)樹【案例】

DFMEA和PFMEA的關(guān)系【案例】

分組練習(xí)與研討三:過(guò)程失效分析

步驟–5:風(fēng)險(xiǎn)分析(Risk Analysis)

當(dāng)前預(yù)防措施和探測(cè)措施【案例】

PFMEA痛點(diǎn)五:過(guò)程控制結(jié)構(gòu)樹

PFMEA的落地核心點(diǎn):創(chuàng)建設(shè)計(jì)控制措施的思路

嚴(yán)重度、頻度、探測(cè)度評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

行動(dòng)優(yōu)先級(jí)(Action Priority:AP)【案例】

分組練習(xí)與研討四:過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)分析

步驟–6:優(yōu)化改進(jìn)(Optimization)

優(yōu)化措施的順序

措施的狀態(tài)管理【案例】

步驟–7:結(jié)果文件化(Results Documentation)

FMEA報(bào)告

小結(jié):PFMEA邏輯

【注:課程配置完整案例,供學(xué)員練習(xí)參考用】

 

3、PFMEA的特殊應(yīng)用

檢驗(yàn)過(guò)程如何應(yīng)用PFMEA

檢驗(yàn)過(guò)程是否要做PFMEA?

哪些檢驗(yàn)需要做PFMEA?

檢驗(yàn)過(guò)程如何做PFMEA?

分組練習(xí)與研討五:檢驗(yàn)PFMEA

 

返工、返修的PFMEA

理解返工和返修的定義

如何識(shí)別和確定所需的返工、返修

返工、返修FMEA的實(shí)施方法

 

4、FMEA總結(jié)

FMEA的成功要素

逆向/反向PFMEA

DFMEA、特殊特性清單、過(guò)程流程圖、PFMEA、控制計(jì)劃、作業(yè)指導(dǎo)書之間的聯(lián)系

PFMEA的落地核心點(diǎn): 基于失效模式的設(shè)計(jì)評(píng)審(DRBFM)

分組練習(xí)與研討六:DRBFM

六、【課程安排】

時(shí)間

上午

下午

備注

10月20日(周日)

9:00-12:00

去程

14:00-17:00

簽到&辦理入住


10月21日(周一)

9:00-12:00

FMEA(失效模式及影響分析)培訓(xùn)

14:00-17:00

FMEA(失效模式及影響分析)培訓(xùn)

每個(gè)半天課間休息1-2次

10月22日(周二)

9:00-12:00

FMEA(失效模式及影響分析)培訓(xùn)

14:00-17:00

FMEA(失效模式及影響分析)培訓(xùn)

10月23日(周三)

9:00-12:00

FMEA(失效模式及影響分析)培訓(xùn)

14:00-17:00

FMEA(失效模式及影響分析)培訓(xùn)

10月24日(周四)

9:00-

返程



備注:具體以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施情況為準(zhǔn)


七、【講師介紹】

徐 毅 老 師

 高級(jí)講師

 質(zhì)量改進(jìn)專家

六西格瑪黑帶大師

 精益六西格瑪改善首席顧問(wèn)

 六西格瑪產(chǎn)品設(shè)計(jì)首席講師

 國(guó)際TRIZ 學(xué)會(huì)認(rèn)證講師

 履歷:曾先后任職于LG電子、 富士康科技、美的集團(tuán)等世界500強(qiáng)企業(yè)。擔(dān)任過(guò)大中華區(qū)黑帶大師(MBB)、精益六西格瑪總監(jiān)、品質(zhì)技術(shù)委員會(huì)工程專家,研發(fā)質(zhì)量特聘專家等職務(wù)。任職于管理咨詢公司后長(zhǎng)期從事產(chǎn)品研發(fā)方法論、過(guò)程質(zhì)量改進(jìn),流程優(yōu)化的培訓(xùn)與咨詢工作。

 優(yōu)勢(shì):擁有超15年的產(chǎn)品和過(guò)程質(zhì)量培訓(xùn)及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)及輔導(dǎo)企業(yè)數(shù)百家,授課時(shí)數(shù)遠(yuǎn)超過(guò)4000小時(shí), 培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)5000多名, 成功完成項(xiàng)目輔導(dǎo)500多件,為公司贏取了數(shù)以億計(jì)的財(cái)務(wù)收益和培訓(xùn)了大批產(chǎn)品研發(fā),過(guò)程改進(jìn)人才。連續(xù)多年擔(dān)任汽車產(chǎn)業(yè)的FMEA講師,如上汽集團(tuán)乘用車、商用車、汽車集團(tuán)供應(yīng)商FMEA公開(kāi)課等。連續(xù)多年給電子產(chǎn)業(yè)提供FMEA培訓(xùn)和項(xiàng)目咨詢服務(wù)如天鵬電源、維信電子、雷迪埃電子等,煙草業(yè)的培訓(xùn)有:湖南中煙、湖北中煙、河南中煙、吉林煙草、恒豐紙業(yè)(卷煙紙)等。

 培訓(xùn)、咨詢代表企業(yè):上汽研發(fā)中心、上海大眾、吉利汽車、長(zhǎng)安汽車、江淮汽車、東風(fēng)汽車、德?tīng)柛?、徐工集團(tuán)、中國(guó)兵器集團(tuán)、美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)、九陽(yáng)集團(tuán)、京東方、歌爾聲學(xué)、天馬微電子、公牛集團(tuán)、大全集團(tuán)、施貴寶制藥、華潤(rùn)醫(yī)藥、微創(chuàng)醫(yī)療、中國(guó)化工集團(tuán)、中石化集團(tuán)、中糧集團(tuán)、可口可樂(lè)、洋河酒業(yè)、中國(guó)聯(lián)通、華潤(rùn)燃?xì)?、中?guó)銀行、浦發(fā)銀行、長(zhǎng)沙銀行、廣發(fā)銀行、恒豐紙業(yè)、中煙等數(shù)百家企業(yè)。

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庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè) 培訓(xùn)時(shí)間:25年5月23-24日北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)培訓(xùn)對(duì)象:制造業(yè)有關(guān)庫(kù)存管控和需求預(yù)測(cè)人員;來(lái)自企業(yè)各部門(市場(chǎng)、銷售、研發(fā)、制造、采購(gòu)等部門)的有志于了解預(yù)測(cè)與庫(kù)存控制的人員;盡管課程中會(huì)有大量的案例和實(shí)戰(zhàn)的演練,但無(wú)論庫(kù)存還是預(yù)測(cè),都需要一定的計(jì)算,因此最好有一點(diǎn)數(shù)理基礎(chǔ)。本課程不適...

 講師:史文月詳情


高情商跨部門溝通與協(xié)作探索自己、洞悉他人、果敢表達(dá)、形成共識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:三月五月七月九月十一月14 周五23 周五11 周五12 周五28 周五培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi),一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn))培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者、后備干部、骨干員工等,工作中需要頻繁進(jìn)行跨部門溝通人員課程背景:企業(yè)管理中70以上的問(wèn)題是由于溝...

 講師:褚老師詳情


領(lǐng)航-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤培訓(xùn)時(shí)間:三月五月七月九月十一月14-15 周五、六 深圳23-24 周五、六11-12 周五、六12-13 周五、六7-8 周五、六培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4200元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi),一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn))課程背景簡(jiǎn)介:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的過(guò)程,也不是單個(gè)的孤立事件,必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺...

 講師:鄭老師詳情


AI新時(shí)代:中層/新任管理者 勝任力賦能與領(lǐng)導(dǎo)力重塑培訓(xùn)時(shí)間:三月五月七月九月十一月7-8 周五、六23-24 周五、六18-19 周五、六12-13 周五、六28-29 周五、六培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4200元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi),一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn))【適用對(duì)象】:中高層管理者/新任經(jīng)理中層/部門經(jīng)理主管/儲(chǔ)備干部/核心骨干【課程背...

 講師:曹老師詳情


《Excel—專業(yè)級(jí)商務(wù)數(shù)據(jù)分析和可視化綜合應(yīng)用》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:所有需要使用Excel提高工作效率和數(shù)據(jù)分析的人員課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期1月10-11日5月23-24日10月29-30日課程特色:講解與互動(dòng)雙管齊下,大量的案例練習(xí),所有的知識(shí)點(diǎn)在課堂全部吸收;所有...

 講師:宋禹詳情


SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的實(shí)施和運(yùn)用培訓(xùn)時(shí)間:2025年05月23-24日 08月15-16日培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4380元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))培訓(xùn)對(duì)象:1、研發(fā)類工程人員(包括項(xiàng)目經(jīng)理,DQE,結(jié)構(gòu)工程師等)2、制造類工程人員(PQE,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管,PIE,PE,IE,QC等)3、供應(yīng)鏈管理人員(SQE,采購(gòu),等);管理層及對(duì)SPC...

 講師:徐志堅(jiān)詳情


《新形勢(shì)下成功投標(biāo)策略規(guī)劃和“一投即中”的實(shí)戰(zhàn)技能提升》培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):深圳三月五月七月九月十一月7-8 周五、六23-24 周五、六11-12 周五、六12-13 周五、六21-22周 五、六課程對(duì)象:總經(jīng)理、副總,招投標(biāo)部門、財(cái)務(wù)部門、市場(chǎng)部門、項(xiàng)目管理部門、采購(gòu)部及相關(guān)人員培訓(xùn)費(fèi)用:4500元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi)等)...

 講師:南老師詳情


結(jié)構(gòu)化思維--邏輯思維與高效表達(dá)的技巧培訓(xùn)時(shí)間:2025年05月23-24日 10月17-18日培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4680元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))培訓(xùn)對(duì)象:管理人員、辦公室職員,以及其他希望成為高效能人員的職場(chǎng)人士備注:住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理課程背景:痛點(diǎn)1|思考無(wú)頭緒:思考問(wèn)題抓不住要點(diǎn),無(wú)法結(jié)合業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行分析思考,毫無(wú)頭緒...

 講師:張劍詳情


DOE問(wèn)題分析與解決模式培訓(xùn)時(shí)間:2024年12月20-21日深圳培訓(xùn)時(shí)間:2025年05月23-24日 09月26-27日 2026年01月16-17日培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4380元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))培訓(xùn)對(duì)象:本課程對(duì)企業(yè)的研發(fā)、工藝、質(zhì)量等部門都適合備注:住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理課程背景:目前在企業(yè)應(yīng)用中,DOE存在三類主要...

 講師:丁遠(yuǎn)詳情


職場(chǎng)壓力與情緒管理 Pressure amp; Emotion Management in the Workplace講師/Lecturer:許老師費(fèi)用/Price:¥2980元/人課程排期/Scheduling北京:2024年 11 月 22 日深圳:2024年 12 月 13 日上海:2025年 03 月 28 日北京:2025年 05 月 23 日深圳...

 講師:許老師詳情


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