反脆弱影響力-壓力與情緒管理
培訓(xùn)講師:顏玉
時(shí)間地點(diǎn):
2025年09月19-19日 東莞
培訓(xùn)費(fèi)用:2800元
贈(zèng)送積分:2800
反脆弱影響力-壓力與情緒管理詳細(xì)內(nèi)容
《反脆弱影響力-壓力與情緒管理》
【課程時(shí)間】9月19日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】東莞
【培訓(xùn)費(fèi)用】RMB2800 元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn))
【課程對(duì)象】職場(chǎng)人士
課程背景
被譽(yù)為“我們這個(gè)時(shí)代最偉大的思想家”塔勒布在《反脆弱》一書中說(shuō)道:世界充滿著隨機(jī)性,由此會(huì)帶來(lái)很多的不可預(yù)測(cè),所以會(huì)脆弱。而反脆弱就是要學(xué)會(huì)去擁抱這些不可預(yù)測(cè),并在不確定中變得更強(qiáng)大。
作為職場(chǎng)人士,在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不太樂(lè)觀的形勢(shì)下,常常會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫。一方面要面臨工作中的各種不確定,另一方面還要面對(duì)生活中的雞零狗碎,常常會(huì)感到無(wú)奈、無(wú)助、委屈、力不從心,長(zhǎng)此以往會(huì)影響工作效率,甚至帶來(lái)身心健康的隱患。
本課程運(yùn)用心理學(xué)的原理,結(jié)合心理拓展的方式,深入淺出地為學(xué)員提供壓力、情緒管理的專業(yè)技巧,幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)情緒、悅納情緒,從源頭上最大程度預(yù)防壓力的產(chǎn)生,發(fā)揮反脆弱影響力,提升心理韌性,提高工作和生活滿意度,從而擁有積極健康的心態(tài),煥發(fā)工作的激情與活力。
課程收益
1. 正確認(rèn)識(shí)反脆弱影響力并建立在不確定中獲益的信心;
2. 識(shí)別壓力和情緒,掌握自我管理的方法與技巧;
3. 提升心理韌性,提高工作績(jī)效與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
課程大綱
(一)解讀關(guān)鍵詞
接龍:你對(duì)課題的關(guān)鍵詞如何理解?
1、反脆弱:在不確定性中獲益
2、影響力:讓他人自愿改變思想和行動(dòng)的能力
(二)了解壓力源
1、工作本身
2、人際關(guān)系
3、職業(yè)發(fā)展
4、工作環(huán)境
5、生活因素
(三)測(cè)試壓力水平
繪畫測(cè)試:雨中的你
(四)壓力的心理模型
1、刺激事件
2、認(rèn)知評(píng)價(jià)
3、心理反應(yīng)
(五)應(yīng)對(duì)壓力的方法
1、學(xué)會(huì)自我調(diào)整
①提高抗壓能力
②增加心理彈性
③創(chuàng)傷后成長(zhǎng)
2、建立支持系統(tǒng)
①討論:你有哪些支持系統(tǒng)?
②人脈與支持系統(tǒng)的關(guān)系
③如何建立三維支持系統(tǒng)
互動(dòng):如何獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持?
(六)情緒的形成機(jī)制
1、三個(gè)大腦
2、杏仁核劫持
3、冰山原理
(七)情緒的四種能量
1、喜悅:成長(zhǎng)的力量
2、憤怒:守護(hù)的力量
3、悲哀:結(jié)束和再出發(fā)的力量
4、恐懼:保命的能量
互動(dòng):哪種情緒最好和最壞?
(八)自我調(diào)適情緒的4A步驟
1、Aware覺(jué)察情緒
互動(dòng):情緒猜猜猜
①當(dāng)下觀察:深呼吸/觀察信號(hào)點(diǎn)/自問(wèn)
②事后覺(jué)察:什么人/什么事/因?yàn)槭裁?/p>
③情緒與需求:馬斯洛需求層次理論
2、Accept接納情緒
①白熊效應(yīng):越壓抑越反抗
②消極情緒的價(jià)值
案例:世界大戰(zhàn)是如何爆發(fā)的?
③化解小情緒的方法:一離二呼三冷水、神奇四句話、正念靜心
3、Analyze分析認(rèn)知
①互動(dòng):你看到了什么?
②合理情緒ABC理論
③練習(xí):非理性思維轉(zhuǎn)換
4、Adjust調(diào)整行為
①笑:學(xué)會(huì) “迪香式微笑”
②動(dòng):行動(dòng)和運(yùn)動(dòng)
③說(shuō):溝通、交流、表達(dá)、鼓勵(lì)
④觀:用心觀察真善美
⑤心:用心感受世界
(九)情緒管理典型案例分析
案例:業(yè)績(jī)指標(biāo)完不成,感覺(jué)壓力山大,我該怎么辦?
解決方案:焦慮拆彈
①焦慮列表
②反思彈窗
③行動(dòng)計(jì)劃
④持續(xù)小贏
⑤放下焦慮
講師介紹
顏玉 老師
工商/健康管理在讀博士
IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
國(guó)家禮儀訓(xùn)練師
中科院EAP高級(jí)心理咨詢師
曼秀雷敦前HR高級(jí)經(jīng)理
中山大學(xué)嶺南學(xué)院特聘導(dǎo)師
致力企業(yè)培訓(xùn)近1000場(chǎng)
為世界500強(qiáng)提供EAP職場(chǎng)心理咨詢5000+小時(shí)
【個(gè)人履歷】
10年企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)、10余年心理學(xué)工作背景、2家公司創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。長(zhǎng)期致力于職業(yè)素養(yǎng)的研究與發(fā)展,將心理學(xué)充分運(yùn)用到人才管理中,創(chuàng)造出獨(dú)具匠心的管理方法,并運(yùn)用到企業(yè)培訓(xùn)中,迄今為企業(yè)提供培訓(xùn)近千場(chǎng)。同時(shí),作為資深EAP心理咨詢師,為員工心理援助項(xiàng)目累計(jì)咨詢時(shí)數(shù)5000余小時(shí),其中包括職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展、職場(chǎng)人際溝通、壓力情緒管理、管理咨詢等,積累了非常豐富的職場(chǎng)案例。
曾任曼秀雷敦(中國(guó))藥業(yè)HR高級(jí)經(jīng)理,擔(dān)任EAP項(xiàng)目主管、培訓(xùn)規(guī)劃及管理工作。為公司員工心理建設(shè)、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系的建設(shè)、打造人才軟實(shí)力做出了決定性的貢獻(xiàn)。2006年創(chuàng)辦C.F.連鎖品牌,期間打造服務(wù)體系,維護(hù)品牌口碑,發(fā)展近百家連鎖專柜和門店,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中積累了豐富的管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
在授課方面,在國(guó)際知名公司長(zhǎng)期從事管理、多年心理咨詢的工作背景下,積累了對(duì)人性的充分把握,加之自身創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)的豐富經(jīng)歷,使得顏老師能夠?qū)⒐芾韺W(xué)與心理學(xué)完美結(jié)合,總結(jié)出獨(dú)到的人才管理方法,以“職業(yè)素養(yǎng)”為主線,從“修心”到“修身”,再到“養(yǎng)性”,分別致力于心理、管理、服務(wù)與職業(yè)化四大素養(yǎng)領(lǐng)域,以心理學(xué)為特色,結(jié)合大量EAP職場(chǎng)案例,把握住企業(yè)及學(xué)員的 “痛點(diǎn)和難點(diǎn)”,直擊問(wèn)題的關(guān)鍵,全方位打造職場(chǎng)不同層級(jí)崗位人員的職業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我突破與發(fā)展,為組織績(jī)效的提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
顏玉老師具有為世界500強(qiáng)頂級(jí)企業(yè)及央企、國(guó)企服務(wù)的豐富經(jīng)驗(yàn),其專業(yè)能力及經(jīng)驗(yàn)超越于國(guó)內(nèi)大量的同行,具備在同類課題上系統(tǒng)、高超和嫻熟的駕馭能力,在客戶中擁有上佳口碑!
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