培訓(xùn)時(shí)間:

快速識(shí)別人才、提升管理者的洞察力

  培訓(xùn)講師:白玲

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:1380

  贈(zèng)送積分:1380

    服務(wù)電話:010-82593357

快速識(shí)別人才、提升管理者的洞察力詳細(xì)內(nèi)容

快速識(shí)別人才、提升管理者的洞察力 9-17(杭州)

舉辦時(shí)間: 2010年9月17日 舉辦地點(diǎn): 杭州
● 課程特色
☆框架清晰、深入淺出——深刻領(lǐng)會(huì)人才標(biāo)準(zhǔn)的三大核心環(huán)節(jié)
☆影像資料、專業(yè)經(jīng)典——層層分解人才優(yōu)劣之“心”結(jié)構(gòu)
☆案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練——親身體驗(yàn)人才特質(zhì)之“心”感覺(jué)

● 課程收益
☆集合了心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等四個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù),一千位企業(yè)中高層管
理者驗(yàn)證、歷時(shí)八年研究設(shè)計(jì)的第二代人才洞察技術(shù);
☆掌握以點(diǎn)帶面、以小見(jiàn)大,準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)人才特質(zhì)的技術(shù),把復(fù)雜的洞察人才的專業(yè)
技術(shù)清晰化、簡(jiǎn)潔化、實(shí)用化。

● 授課方式
◇講解、示范、觀摩 、強(qiáng)化、演練等體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式;
◇中央電視臺(tái)“絕對(duì)挑戰(zhàn)”經(jīng)典案例的深度解析。

● 課程大綱
引言 直覺(jué)看人和技術(shù)看人的差別
一、洞察人才從標(biāo)準(zhǔn)著手
1. 三個(gè)匹配標(biāo)準(zhǔn)
2. 工作類型標(biāo)準(zhǔn)
3. 程度差異標(biāo)準(zhǔn)
二、洞察人才的實(shí)力和潛力
1. 確定資源條件標(biāo)準(zhǔn)
2. 確定實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)
◇專業(yè)能力和可轉(zhuǎn)換能力標(biāo)準(zhǔn)
◇三層可轉(zhuǎn)換能力標(biāo)準(zhǔn):基礎(chǔ)能力、自我指揮能力、再循環(huán)能力
3. 確定潛力標(biāo)準(zhǔn)
◇如何洞察經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)的優(yōu)劣:
◇如何洞察一個(gè)人心力的優(yōu)劣
三、洞察人才的高效方法
1. 從過(guò)去預(yù)測(cè)未來(lái),把握神似的標(biāo)準(zhǔn)
2. 用情景案例評(píng)估,精心編制問(wèn)題
3. 洞察一個(gè)人的能力要從動(dòng)態(tài)畫(huà)面感中進(jìn)行,要看到關(guān)鍵行為組成的行套路
4. 快速鑒別有潛力的管理者
◇如何識(shí)別一個(gè)人的發(fā)展方向
----發(fā)展方向包括什么
----如何通過(guò)聽(tīng)其言、觀其行識(shí)別其發(fā)展方向
◇如何識(shí)別一個(gè)人的工作見(jiàn)識(shí)
----工作見(jiàn)識(shí)包括什么
----如何識(shí)別工作見(jiàn)識(shí)的高低
◇如何識(shí)別一個(gè)人的管理能力
----工作能力包括什么
----如何識(shí)別工作能力的高低
◇如何識(shí)別一個(gè)人的工作動(dòng)力
----工作動(dòng)力包括什么
----如何識(shí)別工作動(dòng)力的高低
◇如何識(shí)別一個(gè)人的穩(wěn)定性和成長(zhǎng)性
----穩(wěn)定性的內(nèi)涵和評(píng)估要點(diǎn)
----成長(zhǎng)性的內(nèi)涵和評(píng)估要點(diǎn)

● 講師介紹
◆白玲——北京師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士,中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。國(guó)家勞動(dòng)部“國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師資格認(rèn)證考試”教材編寫(xiě)委員會(huì)成員,北大光華管理學(xué)院MBA特聘職業(yè)生涯規(guī)劃專家,2008年獲得中人網(wǎng)十佳培訓(xùn)師稱號(hào)。曾在企事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)工作,擔(dān)任大學(xué)教師、職業(yè)咨詢師、部門(mén)經(jīng)理、總經(jīng)理等職。
白老師是國(guó)內(nèi)人才測(cè)評(píng)和職業(yè)生涯規(guī)劃的先行者,致力于中國(guó)職業(yè)人的潛力發(fā)掘和持續(xù)開(kāi)發(fā),建立了人才測(cè)評(píng)、職業(yè)定位、職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和方法體系。1998年以來(lái),研究出“快速準(zhǔn)確”識(shí)別人才的專業(yè)理念和方法體系,培訓(xùn)了數(shù)千名心理測(cè)評(píng)師和面試官,為數(shù)千名企業(yè)中高層管理人員做過(guò)職業(yè)規(guī)劃,并為上百家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)提供過(guò)專業(yè)咨詢和培訓(xùn)服務(wù),在業(yè)界獲得極好口碑。
白老師是中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》、《對(duì)話》、《商務(wù)時(shí)間》、東方衛(wèi)視《頭腦風(fēng)暴》等欄目特邀嘉賓,是新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐、心理月刊網(wǎng)站的特約咨詢專家,在各類報(bào)紙和雜志上發(fā)表文章600多篇,主要著作《普通人不普通的六種模式》。
白老師的識(shí)人絕技多次在央視二套的“絕對(duì)挑戰(zhàn)”中展示,她精準(zhǔn)快捷的識(shí)人評(píng)人技術(shù)已為很多企業(yè)找到他們渴求的千里馬,其“看人不走眼”的功力備受企管界推崇,其精品課程是眾多企業(yè)的高管和人力資源者慧眼識(shí)才、科學(xué)育才的“專業(yè)學(xué)堂”。

● 培訓(xùn)對(duì)象
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)/部門(mén)經(jīng)理/招聘經(jīng)理

● 會(huì)務(wù)報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間:即日起接受報(bào)名
2.費(fèi)用:1380元/人(含教材、合影、中餐、茶點(diǎn))

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課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對(duì)于從事過(guò)一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...

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