張其成老師公開(kāi)課
周易學(xué)堂第六講易經(jīng)養(yǎng)生智慧 【課程背景】: 有一種學(xué)問(wèn),能涵括宇宙,把人世間一切事情都講明白,它就是《易》。既然說(shuō)《易》無(wú)所不包,那它能養(yǎng)生嗎?陰陽(yáng)調(diào)和,百病不擾,可見(jiàn)陰陽(yáng)對(duì)于養(yǎng)生的重要性。一部《易經(jīng)》,歸根結(jié)底就是陰陽(yáng)二字,講究一陰一陽(yáng)之謂道。因此,《易經(jīng)》用于指導(dǎo)養(yǎng)生是再適合不過(guò)了。 《易經(jīng)》本身體現(xiàn)的是宇宙大規(guī)律,它所蘊(yùn)含的養(yǎng)生智慧,重在捕捉生命的本質(zhì),從根本上追尋合適個(gè)體的養(yǎng)生方法?!兑捉?jīng)》養(yǎng)生,是一種大道至簡(jiǎn)的養(yǎng)生法。 張其成教授是國(guó)內(nèi)頂級(jí)周易研究專家,其《易經(jīng)》養(yǎng)生智慧研究獨(dú)步中國(guó)養(yǎng)生文化研究領(lǐng)域。以易經(jīng)八卦原理結(jié)合中醫(yī)養(yǎng)生精粹獨(dú)創(chuàng)的八卦養(yǎng)生理論,體系完備,論證嚴(yán)密;視角更是高屋建
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中華養(yǎng)生講壇之mdash;mdash;國(guó)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生模塊 一、活動(dòng)背景 中華文明是世界上最古老的文明之一,我國(guó)的傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)有著悠久的歷史,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就全面地總結(jié)了先秦時(shí)期的養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),明確地指出圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂的養(yǎng)生觀點(diǎn),為我國(guó)傳統(tǒng)預(yù)防醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。數(shù)千年來(lái),歷代的中醫(yī)藥學(xué)家和養(yǎng)生學(xué)家不斷地積累和總結(jié)流傳于民間的養(yǎng)生保健經(jīng)驗(yàn),并有大量的養(yǎng)生專著出版,促進(jìn)了我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)的發(fā)展。我國(guó)的傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)流派較多,各有所長(zhǎng),總體來(lái)講主要分為精神、動(dòng)形、固精、調(diào)氣、食養(yǎng)、藥餌等六大學(xué)派。各學(xué)派的養(yǎng)生學(xué)說(shuō)各成體系,各有所長(zhǎng),又兼收并蓄,形成了我