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張志超老師中基層團隊管理教練【主要背景】前中國平安集團培訓負責人13年企業(yè)管理、團隊管理培訓管理經驗CIPTT認證國際注冊職業(yè)培訓師加拿大埃里克森、美國ICF認證國際級教練中石化中層管理干部教練式團建項目的負責人天津泰達外企人才服務中心特約講師天津三星電子培訓中心顧問講師華北地區(qū)多家企業(yè)管理咨詢公司首席講師2014年職業(yè)素養(yǎng)提升中國百強講師2017年中華講師網(wǎng)最受歡迎培訓師單向獎獲得者2017年中華講師網(wǎng)百強老師【課程差異化優(yōu)勢】一般的管理課程本管理課程調研方面僅采用問卷調研,或僅聽HR的表述,或不調研采取兩個步驟(先問卷調研,后電話訪談),三個層次的調研(企業(yè)領導,企業(yè)HR,參訓學員代表),全方位摸準客戶需求內容方面只給零散的方法,或者只談理論既有實用技能方法,也有背后的原理,讓學員知其然也知其所以然講授方面直接講道理給學員,填鴨式,學員被動接受更多地是啟發(fā)式,教練式,來引導學員自己思考、反思,最后老師提煉概括,學員主動學習,印象深刻案例方面用多年周知的案例,或古代故事,有些脫離現(xiàn)實全部用目前企業(yè)中常見的問題做案例,讓學員如身臨其境,有利于課后在企業(yè)中解決類似問題培訓焦點只講行為方式...詳細>>
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