李泉老師的內訓課程
金牌醫(yī)護禮儀與醫(yī)患溝通課程背景:醫(yī)療投訴為何持高不下醫(yī)患溝通不當是醫(yī)療投訴居高不下的主要原因隨著醫(yī)療市場的逐漸開放,醫(yī)院行業(yè)的競爭的不斷加劇和科學技術的不斷進步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現在“以患者健康為中心”的全新思維。這就要求廣大醫(yī)務工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術,更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風和人性化的服務規(guī)范。隨著生物心理社會醫(yī)學模式的發(fā)展,醫(yī)患關系已成為現代醫(yī)學中的一個重要課題,受到普遍重視。醫(yī)患關系的好壞直接影響到醫(yī)療和護理質量,所有的醫(yī)療工作都要通過醫(yī)患關系來實現。加強醫(yī)院內涵建設,進
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六星級銀行優(yōu)質服務禮儀課程背景:銀行作為一個服務性行業(yè),在服務中只有把品牌效應和優(yōu)良的服務結合起來,才能達到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務與人的舉止行為有關,與銀行員工服務質量的技能有關,更與禮儀修養(yǎng)有關。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現了一個行業(yè)自身素質的高低,更是反映了一個銀行的整體水平和可信程度。客戶至上、服務至上是當今企業(yè)經營的精髓,尤其對于銀行而言,對服務品質的要求更高。沒有統一的高品質職業(yè)化禮儀,必將造成客戶的無謂流失。因此,優(yōu)質的五星級服務接待禮儀成為銀行走向卓越的根本。課程收益:本課程將通過優(yōu)質銀行服務禮儀八大模塊,系統而全面地提升參訓人
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優(yōu)質營銷服務禮儀課程背景:在市場競爭日趨激烈的今天,技術、產品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿,服務營銷是產生差異的主要手段。而服務策略、服務形式也是很容易被模仿的,只有服務中人的因素——代表公司形象和服務意識的服務人員所表現出來的思想、行為和意識才是不可模仿的。我們賣給顧客的不僅是商品,更多的是一種經歷和體驗,這一切都要通過優(yōu)質的服務體現出來。要讓顧客把這種感受記在心里,帶回家里,陪伴左右客戶。這就有賴于每天工作在一線的服務人員。他們的一言一行就是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時段廣告效用都大。因此迅速提高他們的服務意識和禮儀水
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金牌商務禮儀課程背景:在與人相處中,生活中,事業(yè)上就會寸步難行,一事無成。。俗話說:“禮多人不怪”。人際交往,貴在有禮。處處注重禮儀,恰能使你在社會交往中左右逢源,無往不利;禮儀就是人際交往的潤滑劑。客戶至上、服務至上是當今企業(yè)經營的精髓,尤其對于企業(yè)、公司而言,對外交往品質的要求更高。沒有高品質商務禮儀,必將造成客戶的無謂流失。因此,優(yōu)質的五星級金牌商務禮儀成為企業(yè)走向卓越的根本。本課程將通過優(yōu)質商務禮儀九大模塊,系統而全面地提升參訓人員整體職業(yè)素質,打造企業(yè)之完美形象,使集團人員能與客戶零障礙溝通。從而提升對外交往的滿意度,塑
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教師優(yōu)雅職業(yè)禮儀課程背景: 教師是學校工作的主體,不僅是科學文化知識的傳播者,而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學生留下的印象,使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學生能夠仿效的榜樣。教師的行為舉止:一個人氣質、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。課程收益: 本課程將通過教師優(yōu)雅職業(yè)禮儀六大模塊,系統而全面地提升
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地產營銷金牌服務禮儀課程背景:“銷售——說服顧客一次,服務——感動顧客終身”,“關注營銷首先關注服務”是當今成功企業(yè)存在的最高價值。 在目前房地產市場風云變換之時,員工的個人素質、企業(yè)的服務形象工程更是“地產核心競爭力”的重要體現房地產置業(yè)顧問的個人形象蘊涵著公司的企業(yè)文化,折射出企業(yè)的形象,在某種程度上也代表著地產項目的形象。一個優(yōu)秀的置業(yè)顧問必須在工作中增強服務意識,端正服務態(tài)度,執(zhí)行服務標準,提高服務水平。因此,置業(yè)顧問應該具備職業(yè)儀容儀表、專業(yè)服務態(tài)度和進退有序的規(guī)范禮儀??蛻舻谝弧⒎罩辽鲜钱斀衿髽I(yè)經營的精髓,尤其對于地產行業(yè)而