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梁海峰 老師
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梁海峰老師的內(nèi)訓課程

  天:8H  篇 心法篇之解開戈耳迪之結  1、文化落地之結  2、戰(zhàn)略執(zhí)行之結  3、人員勝任之結  4、員工成長之結  第二篇  認知篇之打開果殼里的宇宙  1、從優(yōu)秀者行為中看能力素質(zhì)  2、傳記影片片斷和案例分析  3、什么是勝任能力素質(zhì)模型  4、素質(zhì)與行為驅(qū)動、績效結果的關系  5、素質(zhì)模型的發(fā)展歷程  第三篇   招式篇之手握青冥劍  1、如何建立能力素質(zhì)模型  2、依據(jù)戰(zhàn)略及文化提煉關鍵崗位能力素質(zhì)  現(xiàn)場演練:找出本企業(yè)的核心能力  3、多種能力素質(zhì)建立的關鍵技術與方法  專業(yè)問卷amp;素質(zhì)測評amp;BEI訪談  4、建模、分級描述與案例編寫  現(xiàn)場演練:某關鍵崗位案例

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  大部分 總裁營銷力提升  模塊一:業(yè)績管理者的業(yè)績理念改變:  1、全業(yè)務競爭時代運營商的競爭態(tài)勢  2、應對移動互聯(lián)網(wǎng)時代的競爭策略  3、業(yè)績管理者如何適應外部環(huán)境的變化  4、業(yè)績管理者如何適應組織環(huán)境的改變  5、業(yè)績管理者如何改變競爭的格局觀;  6、業(yè)績管理者如何改變競爭的觀念和方向;  7、業(yè)績管理者建立應對全業(yè)務的競爭力  ——標桿案例:區(qū)域業(yè)績提升案例  ——情景演練:業(yè)績管理者觀念應用  ——論題討論:我們?nèi)绾螒獙θ珓崭偁??  模塊二:業(yè)績管理者的營銷業(yè)績力提升  1、區(qū)域業(yè)績提升的障礙和問題歸類  ——外部問題VS內(nèi)部問題  ——機制問題VS人員問題  ——激勵問題V

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