組織設計與核心人才培養(yǎng)操盤課程背景：人崗匹配是企業(yè)人員管理的目的和歸宿。但在實踐中往往存在著企業(yè)的組織結構設計不合理、管理層次多、企業(yè)運行效率低、崗位職責不清晰、缺乏明確的定編標準等一系列企業(yè)組織設計層面的問題。同時，在人員管理方面，也存在著人才分類標準不具體，核心人才強有力的激勵措施缺失等問題，導致核心人才的不滿和紛紛流失。那么如何實現(xiàn)組織管理和人員管理的和諧統(tǒng)一呢，本課程將圍繞企業(yè)的組織設計、定崗定編、核心人才的選、育、用、留等方面展開講解。課程收益：1、掌握企業(yè)組織結構的類型，組織結構設計的原則和方法；2、掌握崗位分析與設計的方法，掌握崗位定崗定編標準的制定思路；3、掌握人才的分類標準以

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人力資源管理概論課程背景：人力資源管理專業(yè)屬于一個新學科，專業(yè)科班人才較少，企業(yè)無論大小，都有人力資源管理的職能，因此市場需求量大。但不少人甚至是從業(yè)者，對人力資源管理缺乏非常全面深刻的認識，以至于一直認為人力資源管理工作無非就是打打雜，招招人，算算工資這樣簡單的事務性工作。人力資源是企業(yè)最重要的資源，人力資源的選、育、用、留工作的專業(yè)化程度，對企業(yè)的發(fā)展至關重要。怎么對企業(yè)的人工成本進行合理預算怎么選擇合適的招聘渠道怎么甄選合適的人才怎么構建企業(yè)培訓體系怎么打造企業(yè)內部講師團隊怎么設定員工考核指標和標準怎么計算獎金年終獎到底發(fā)還是不發(fā)員工試用期怎么制定考核細則員工不勝任怎么辦等等的問題，是否

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制造業(yè)勞動定額管理與企業(yè)用工成本管控之道課程背景：隨著社會和經濟的發(fā)展，員工的工資增長是一個無法改變的現(xiàn)實。特別對于制造型企業(yè)來說，用工量大，人工成本管控狀況直接關乎著著企業(yè)的盈利狀況。企業(yè)如何做到既能保證員工的正常工資增長需求，又能合理管控人工成本支出呢？員工“磨洋工”，出工不出力等問題怎么解決？高額的加班費支出怎么管控？月度獎金怎么發(fā)，發(fā)多少？年終獎按什么標準發(fā)？怎樣合理避稅，提高資金使用效率？員工試用期考核怎么制定？不勝任員工怎么處理？經濟補償金怎么計算等等的問題，是否一直困擾著你呢，本課程對這些問題都將給出明確的答案。課程收益：1、明確企業(yè)人工成本的衡量標準；2、學會制定企業(yè)人工成本管

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企業(yè)用工成本分析與管控課程背景：隨著社會和經濟的發(fā)展，員工的工資增長是一個無法改變的現(xiàn)實，企業(yè)如何做到既能保證員工的正常工資增長需求，又能合理管控人工成本支出呢員工“磨洋工”，出工不出力等問題怎么解決高額的加班費支出怎么管控月度獎金怎么發(fā)，發(fā)多少年終獎按什么標準發(fā)，怎么發(fā)既符合企業(yè)利益，又能保證員工利益最大化員工試用期考核怎么制定不勝任員工怎么處理經濟補償金怎么計算？等等的問題，是否一直困擾著你呢，本課程對這些問題都將給出明確的答案。課程收益：1、明確企業(yè)人工成本的衡量標準；2、學會制定企業(yè)人工成本管控目標值的方法；3、明確勞動定額的制定方法；4、學會企業(yè)加班費的管控辦法；5、學會企業(yè)浮動工資

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人才測評技術與人力資源管理課程背景：實現(xiàn)人崗匹配、人盡其才是人力資源管理的出發(fā)點也是歸宿。做到對人力資源的有效識別，離不開人才測評技術。在實踐中，人才測評技術紛繁復雜，企業(yè)在應用時往往感覺無所適從。本課程從企業(yè)的實用角度出發(fā)，提供了大量的可以直接拿來即用的人才測評表格，方面企業(yè)應用。同時，結合現(xiàn)場互動，解釋測評數(shù)據(jù)背后所代表的含義，讓學員知其然也知其所以然。另外，人才測評的結論都是與人力資源管理的具體工作相聯(lián)系，本課程也詳細闡述了人才測評與招聘、培訓、績效考核、薪酬等的聯(lián)動模型，學員消化吸收后，可以直接應用于其所在的企業(yè)。課程收益：1、掌握多種人才測評的方法及工具；2、學會如何制作個性化的人才

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企業(yè)培訓體系的構建課程背景：人力資源是具有能動性的資源，也是企業(yè)最為重要的資源，如何發(fā)揮人力資源的價值，開發(fā)人力資源的潛能，是企業(yè)培訓開發(fā)部門最為重要的職責。但在實踐過程中，您是否遇到如下問題呢1、企業(yè)業(yè)績下滑，員工卻感覺良好2、員工的培訓需求和企業(yè)的業(yè)績目標存在錯位的情況；3、員工的培訓需求多和雜，不知如何分析和識別；4、培訓工作，變成了為培訓而培訓，形式化現(xiàn)象比較普遍；5、外部講師太貴，且存在落地難的問題，但內部講師缺乏，有能力的員工不愿意上課或者上課技巧不足，授課效果不好；6、培訓缺乏明確的預算，經常出現(xiàn)培訓費用支出超出預期甚至是領導不簽批的尷尬；7、培訓效果評估工作缺乏，往往是員工哈哈

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