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張?bào)P老師
張?bào)P 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 安徽 蕪湖
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源
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張?bào)P老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張?bào)P老師的內(nèi)訓(xùn)課程

[pic] 企業(yè)工會(huì)干部管理能力提升【課程背景】 為了突出和強(qiáng)調(diào)工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的職能,新《工會(huì)法》規(guī)定:“中華全國總工會(huì)及其各工會(huì)組織代表職工的利益,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益”。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)干部和職工代表在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。以保障工會(huì)組織切實(shí)發(fā)揮作用,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。 本課程旨在提升工會(huì)干部和職工代表履職能力,務(wù)實(shí)做好基層工會(huì)工作。從而營造和諧、健康、安全的工作環(huán)境,讓員工身心愉悅的開展工作,

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[pic] 企業(yè)工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理【課程收益】 ? 了解《工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理辦法》 ? 解讀工會(huì)經(jīng)費(fèi)的列支范圍、使用要求、項(xiàng)目內(nèi)容 ? 了解工會(huì)經(jīng)費(fèi)違規(guī)使用情形 ? 了解工會(huì)會(huì)計(jì)工作職責(zé) ? 了解工會(huì)預(yù)決算案制定【培訓(xùn)對(duì)象】 企事業(yè)工會(huì)相關(guān)管理人員......【培訓(xùn)時(shí)間】 半天(3小時(shí))【課程大綱】第一部分 工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理 ? 工會(huì)經(jīng)費(fèi)基本概念及制度 ? 工會(huì)經(jīng)費(fèi)概念和特點(diǎn) ? 工會(huì)經(jīng)費(fèi)來源 ? 工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理要求 ? 案例分析 ? 工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理 ? 工會(huì)經(jīng)費(fèi)

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[pic] 基于公司戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)【課程背景】 在全球化高速發(fā)展的今天,組織的可持續(xù)發(fā)展,離不開源源不斷的優(yōu)秀人才資源,而如何確保人才資源在組織戰(zhàn)略發(fā)展需要時(shí)及時(shí)供給,同時(shí)確保各層級(jí)人才的崗位能力素質(zhì)滿足組織發(fā)展要求,是現(xiàn)代組織管理者面臨的重要問題,而有效的人才盤點(diǎn)及人才梯隊(duì)體系建設(shè)將是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵。 本課程旨在從企業(yè)戰(zhàn)略視角,采用系統(tǒng)思維、科學(xué)發(fā)展觀理念,運(yùn)用戰(zhàn)略分析、人才素質(zhì)模型、人才測評(píng)與任職資格管理的科學(xué)工具方法,打造一支與時(shí)俱進(jìn)的人才梯隊(duì),一支有戰(zhàn)斗力,有學(xué)習(xí)力,有凝聚力的高效管理團(tuán)隊(duì),讓我們的工作、生活和員工管理

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[pic] 基于公司戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)—行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊【背景】 在全球化高速發(fā)展的今天,組織的可持續(xù)發(fā)展,離不開源源不斷的優(yōu)秀人才資源,而如何確保人才資源在組織戰(zhàn)略發(fā)展需要時(shí)及時(shí)供給,同時(shí)確保各層級(jí)人才的崗位能力素質(zhì)滿足組織發(fā)展要求,是現(xiàn)代組織管理者面臨的重要問題,而有效的人才盤點(diǎn)及人才梯隊(duì)體系建設(shè)將是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵?!臼找妗?行動(dòng)學(xué)習(xí):是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在解決實(shí)際問題中邊干邊學(xué)的組織發(fā)展技術(shù)及流程。 行動(dòng)學(xué)習(xí)是一種綜合的學(xué)習(xí)模式,四位一體: ? 學(xué)習(xí)知識(shí) ? 分享經(jīng)驗(yàn) ? 研究、解決問題 ? 實(shí)際行動(dòng)、能力提升【時(shí)間】 前期調(diào)研+線下工作坊

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[pic] 績效輔導(dǎo)與績效溝通【課程背景】 績效管理已經(jīng)成為企業(yè)通用的管理工具,指標(biāo)的制定和打分評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)已經(jīng)日趨成熟,但如何與員工進(jìn)行有效的輔導(dǎo)和面談,才能讓員工接受考核結(jié)果,制定改進(jìn)計(jì)劃,改變工作行為,提升業(yè)績,成為管理者面對(duì)的一個(gè)難題。 本課程旨在幫助管理者了解績效溝通、輔導(dǎo)、面談的基本理念和方法、工具,降低績效輔導(dǎo)和面談工作的難度。通過提升管理者溝通、輔導(dǎo)、面談等方面的實(shí)戰(zhàn)技巧,提升管理成效,促成業(yè)績的更好。【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)相關(guān)管理人員、HR管理者......【培訓(xùn)時(shí)間】 1天(6小時(shí))【課程大綱】第一部分

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[pic] 績效輔導(dǎo)與績效溝通能力提升【課程背景】 績效管理已經(jīng)成為企業(yè)通用的管理工具,指標(biāo)的制定和打分評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)已經(jīng)日趨成熟,但如何與員工進(jìn)行有效的輔導(dǎo)和面談,才能讓員工接受考核結(jié)果,制定改進(jìn)計(jì)劃,改變工作行為,提升業(yè)績,成為管理者面對(duì)的一個(gè)難題。 本課程旨在幫助管理者了解績效溝通、輔導(dǎo)、面談的基本理念和方法、工具,降低績效輔導(dǎo)和面談工作的難度。通過提升管理者溝通、輔導(dǎo)、面談等方面的實(shí)戰(zhàn)技巧,提升管理成效,促成業(yè)績的更好?!九嘤?xùn)對(duì)象】 企業(yè)相關(guān)管理人員、HR管理者......【培訓(xùn)時(shí)間】 1天(6小時(shí))【課程大綱】第一部分

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