《銷售寶典》課程說明書【課程收益】1、1è一種理念，幫忙學(xué)員建立良好的核心銷售理念、奠定提高銷售業(yè)績的基礎(chǔ)。2、5è學(xué)員學(xué)習(xí)完本課程之后，完全掌握五種不同的銷售技巧和方法，并能將之運(yùn)用到工作中。3、3è三個情景，貫穿課程始終，讓學(xué)員學(xué)習(xí)起來更能身臨其境，沒有陌生感。4、3è三個工具，客戶識別工具幫助學(xué)員通過本課程的學(xué)習(xí)能時輕松識別不同類型的客戶并針對不同客戶使用不同的銷售技巧。原因分析工具幫助學(xué)員理清業(yè)績不能成交的原因有哪一些。話術(shù)開發(fā)工具幫助學(xué)員在一邊學(xué)習(xí)的同時現(xiàn)場產(chǎn)出適用于本公司的實(shí)用性超強(qiáng)的話術(shù)，提高業(yè)績?！菊n程背景】1、銷售人員是任何一家公司都非常重視但是又很難短時間取得成效的群體，最

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《PPT設(shè)計制作與呈現(xiàn)演繹技巧培訓(xùn)》課程大綱【課程收益】1、學(xué)員能夠根據(jù)老師教授的方法優(yōu)化PPT，增強(qiáng)PPT的邏輯性美觀度。2、學(xué)員能夠運(yùn)用課堂上學(xué)會的PPT制作知識設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)PPT。3、學(xué)員通過訓(xùn)練后PPT的內(nèi)容更加有邏輯性，PPT的頁面更加整潔、美觀。4、學(xué)員通過訓(xùn)練后，能夠運(yùn)用PPT上知識點(diǎn)，讓演繹更生動有趣?！窘虒W(xué)形式】60理論講授+40現(xiàn)場練習(xí)【課程時長】2天1晚【課程大綱】導(dǎo)論：優(yōu)秀的PPT應(yīng)該具備的三個原則?游戲?qū)耄骸蹲x心術(shù)》?教學(xué)活動游戲：讀心術(shù)?好的PPT應(yīng)該具備的三個原則：人性、同頻、設(shè)計模塊一、PPT結(jié)構(gòu)設(shè)計? 好的PPT應(yīng)該具備的四個標(biāo)準(zhǔn)邏輯、故事、內(nèi)容、設(shè)計?匯報、演

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《演講呈現(xiàn)技巧提升培訓(xùn)》課程大綱【教學(xué)形式】60理論講授+40現(xiàn)場練習(xí)【課程時長】1.5天【課程大綱】導(dǎo)論：優(yōu)秀的演講是設(shè)計出來的?導(dǎo)入：砂糖游戲優(yōu)秀的演講是設(shè)計出來的?優(yōu)秀演講的三個原則：人性、同頻、設(shè)計第一天上午模塊一、讓演講更生動的秘密?一場失敗的演講帶來的思考?案例：豬肉賣了白菜價，院士干起催眠活?討論：吳院士演講失敗的原因是什么？? 成功的演講有哪些特征?視頻：《穹頂之下》?討論：柴靜的演講為什么會成功？?成功演講的九大啟示? 生動演講的秘密情緒線?經(jīng)典面條理論讓演講變得精彩的“終極秘密”?情緒線的作用?宜家購物情感體驗(yàn)帶來的啟發(fā)與思考?演講情緒線的設(shè)計?素材的種類?素材的來源?練習(xí)

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【課程背景】在組織中，知識經(jīng)驗(yàn)使用者越多，裂變的程度就越高，組織的能量也就越強(qiáng)大。經(jīng)驗(yàn)因人而來，因事而變，經(jīng)驗(yàn)孿生通過構(gòu)建孿生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識的使用、流動和更新。如何將業(yè)務(wù)專家大腦中的經(jīng)驗(yàn)萃取出來，將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)傳承的資產(chǎn)？如何將萃取出的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播，引起員工的重視和關(guān)注，啟發(fā)成長欲望及動機(jī)？如何防止萃取出來的經(jīng)驗(yàn)“沒用”，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)提供者和經(jīng)驗(yàn)使用者更新迭代？經(jīng)驗(yàn)孿生將提供系統(tǒng)的方法，把專家的經(jīng)驗(yàn)通過專業(yè)的方法萃取出來，供經(jīng)驗(yàn)使用者應(yīng)用和校正并形成子經(jīng)驗(yàn)，成為組織智慧的循環(huán)。【課程收益】●路徑清晰：設(shè)計經(jīng)驗(yàn)孿生的五個階段，路徑清晰，環(huán)環(huán)相扣，將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行沉淀加工；●工具豐富：小工具實(shí)操配

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《內(nèi)訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)培訓(xùn)》課程大綱【教學(xué)形式】60理論講授+40現(xiàn)場練習(xí)【課程時長】2天+1晚【內(nèi)容大綱】導(dǎo)論：優(yōu)秀的作品應(yīng)該具備的三個原則?游戲?qū)耄骸蹲x心術(shù)》?教學(xué)活動游戲：讀心術(shù)?好的呈現(xiàn)應(yīng)該具備的三個原則：人性、同頻、設(shè)計?什么樣的作品容易受到青睞：好的作品應(yīng)該“有趣”、“有料”、“有效“第一天上午：模塊一、大賽文件解讀?比賽內(nèi)容解讀?評審標(biāo)準(zhǔn)解讀?比賽評審表解讀模塊二、主題打磨?課程從哪里來：課程從業(yè)務(wù)問題中來?不能解決業(yè)務(wù)問題的課程是沒有價值的?選題的三個維度：稀缺度、實(shí)用度、鮮活度?課程名稱的重要性?課程命名的“三一原則“：表里如一、形神合一、萬里挑一?優(yōu)秀學(xué)員作品賞析?找感覺：課程

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【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)環(huán)境的變革，職場人才的特點(diǎn)，智能手機(jī)的普及，加快了微時代的來臨與“微學(xué)習(xí)”的迅速發(fā)展，如何讓企業(yè)員工的學(xué)習(xí)更高效、便捷、有趣，是企業(yè)培訓(xùn)面臨的新問題。面對”微學(xué)習(xí)”的專題化、碎片化、簡短化，以及混合式學(xué)習(xí)在企業(yè)培訓(xùn)中價值凸顯，快速解決企業(yè)工作場景問題的微課愈加不可或缺?！菊n程收益】1、每位學(xué)員都有一個微課；2、 掌握8種微課形式；3、 6個常用的微課制作工具；4、2個微課開發(fā)教具——微課腳本、微課破題圖。【教學(xué)形式】課前翻轉(zhuǎn)＋現(xiàn)場面授＋工具支持＋線上輔導(dǎo)40課堂講授+40現(xiàn)場練習(xí)+10案例示范+10討論分享【課程時長】2天1晚【課程邏輯圖】【課程大綱】導(dǎo)論：關(guān)

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