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喬華 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
喬華老師培訓聯(lián)系微信

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喬華

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喬華

喬華老師的內(nèi)訓課程

咨詢式企業(yè)內(nèi)訓 主講:喬華老師 整個培訓過程都是培訓內(nèi)容的實戰(zhàn)演練 內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓即管理、管理即培訓 將管理目標要求和培訓實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績 #61550; 培訓目標: 1. 促進管理者向教練型管理者轉(zhuǎn)型,成為培訓師、教練、牧師,使組織核心骨干明確角色認知,變領(lǐng)導為教練,并掌握如何將自身經(jīng)驗、能力、專業(yè)知識復制、傳播給后備骨干員工; 2. 通過掌握案例化育機制,提升管理者全息溝通的能力,掌握員工激勵的方法,提升組織運作管理能力; 3. 從培訓形式與學習內(nèi)容的結(jié)合中掌握團隊建設(shè)基本方式,增加團隊向心力和凝聚力,創(chuàng)建和諧企業(yè)文化; 4. 通過掌握組

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主講:喬華老師 整個培訓過程都是培訓內(nèi)容的實戰(zhàn)演練 內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓即管理、管理即培訓 將管理目標要求和培訓實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績 #61550; 培訓目標: 1. 促進班組長向教練型管理者轉(zhuǎn)型,成為培訓師、教練、牧師; 2. 通過掌握人本精神激活機制,提升班組長全息溝通的能力,掌握員工潛能激發(fā)的方法,提升班組運作管理能力; 3. 從培訓形式與學習內(nèi)容的結(jié)合中掌握高績效型班組建設(shè)基本方式,增加團隊向心力和凝聚力,實現(xiàn)高績效型班組管理。 #61550; 培訓對象:基層管理者 #61550; 培訓運作方式: 1. 班組建設(shè)內(nèi)容培訓運作形式化,實戰(zhàn)演練化,

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