Lesson1：簡介(INTRODUCTION) micro;現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 micro;影響企業(yè)執(zhí)行力常見錯誤 micro;領導力的案例思索 micro;領導行為與管理行為 micro;新形勢下的領導力需求 micro;約翰科特博士的領導力觀點 micro;領導力的【影響力法則】 micro;領導權(quán)力三角 micro;從【服從】到【承諾】 micro;領導者的自我評估 micro;領導者的五種境界 micro;五種境界下的領導者成長路徑 micro;境界一：職權(quán)領導力 micro;領導者的職權(quán)行為趨勢 micro;慎用權(quán)力 micro;領導力【過程法則】 micro;單元小結(jié) mic

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單元：領導的認知 l現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 l新形勢下的領導力需求 l領導的歷史沿革 l對領導的認知 l領導與管理的區(qū)別 l領導的定義 l為啥培育領導力 l領導者與管理者的關注 l領導者的知識結(jié)構(gòu) l領導者習慣性思維 l領導權(quán)力與影響力的理解 l實施影響力的方式與過程（民主與獨裁、個人權(quán)力與職位權(quán)力） l領導理論（連續(xù)統(tǒng)一體理論、領導方格論、情境領導模式） l影像案例分析 第二單元：領導者的行為與風格 l工作行為與關系行為分析 l領導風格四象限 l領導風格測試及分析 l領導風格案例分析 第三單元：員工準備度評估 l有效的成功 l準備度——工作能力與意愿的分析 l員工狀態(tài)的定義與分類 l員工狀態(tài)

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章：基本原則#8226;介紹#8226;持續(xù)成熟模式#8226;價值觀與原則#8226;思維轉(zhuǎn)變#8226;流程與結(jié)果#8226;效能：產(chǎn)能/產(chǎn)出的平衡#8226;效能的原則第二章：尋求個人成功成功的個習慣：主動積極l社會眼中的我l我們擁有選擇的自由l被動消極l人類四種潛能l主動積極l被動消極的人的特征l化消極為積極（行動勝過感覺）l跳出關注回歸影響l從自己做起l不怕錯只怕不改過l信守我們的承諾成功的第二個習慣：以終為始l人生的價值與意義l先構(gòu)思再行動l掌握人生羅盤l撰寫人生的劇本（SMART原則）l為自己立憲法（SWOT分析）l你生命的重心（思維觀念的根源）l我的冰山l描繪我的生命之樹l我的

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一、高績效團隊建設 1、圍繞模擬經(jīng)營核心決策組織構(gòu)建高效管理團隊 2、練習使用團隊建設的方法構(gòu)筑團隊信任 3、學習團隊角色的認知，發(fā)揮團隊角色的作用，體驗團隊角色互補的重要性 4、模擬經(jīng)營決策，體驗高效管理團隊所應該具備的素質(zhì)和條件 5、在團隊建設過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不同影響 6、學習正確評估、采納非共識性建議 二、團隊優(yōu)化與提升 1、模擬團隊協(xié)作，認識團隊的實質(zhì) 2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源 3、利用管理團隊的自我調(diào)整，破解團隊建設中的困惑 4、體驗溝通對團隊建設的意義 5、學習跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績效，樹立全局意識 6、基于團隊承

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Lesson1：影響力思索μ現(xiàn)今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)μ影響力的構(gòu)成（職位影響力＋個人影響力）μ影響力三角μ領導力＝潛在影響力μ從【服從】到【承諾】μ慎用【權(quán)力】μ新形勢下的領導力需求μ影響力三大行為——明確方向、整合相關者、激勵與鼓舞μ領導力的【影響力法則】Lesson2：認可與共鳴μ獲得認可的關鍵1——信譽μ可信度μ值得信任的四種品質(zhì)μ獲得認可的關鍵2——了解與關心他人μ思索你的人際基礎μ人際交流的三層次μ影響人際關系的——推論階梯μ主張與探詢μ組織內(nèi)有效協(xié)調(diào)的——OPEN法μ人際關系評估μ與他人產(chǎn)生共鳴的關鍵1——價值觀與信念μ理清你的行動原則μ明確你的態(tài)度μ寫出你的信念與信條μ與他人產(chǎn)生共鳴的

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單元一：確認方向1、歡迎學員2、課程進行方式與目標介紹3、個人佳領導故事4、卓越領導五種習慣性為5、領越TMLPI（TheLeadershipPracticesInnventoryreg;,LPI）6、學員LPI反饋訊息7、各單元介紹單元一：以身作則1、行為介紹2、受人尊敬的領導者特質(zhì)3、定義價值與承諾4、信條5、領導者如何以身作則6、保持一致的行為與理念為他人做榜樣7、以身作則結(jié)束語單元三：共啟愿景1、行為介紹2、愿景介紹3、展望美好及獨特的未來4、讓愿景活起來5、找到共同立場6、明確你的未來愿景7、共同愿景結(jié)束語單元四：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀1、行為介紹2、搜求并使用不同想法3、一步一個腳印4、冒險并從

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