供應商績效考核、評價與管理課程背景首先，采購績效測量是一項業(yè)務職能——它代表公司或組織有效運作，因為績效測量影響利益相關者對采購的總體看法和對采購職能的認知。其次，從對業(yè)務的貢獻轉向思考供應商績效，因為在采購服務使用者的決策過程中，供應商績效起了很大的作用。供應商的績效如何進行定位，評估，其供應商績效評估流程，供應商績效考核方法與供應商績效管理體系之間如何進行有機的整合以令到供應商管理系統(tǒng)可以達成公司所需要的績效，為采購職能績效服務，是供應商績效考核的重點和核心及意義所在。本課程從采購職能對供應商績效管理的重要性，如何設定供應商績效考核指標及如何進行周期性的供應商的績效評估，供應商績效等級評定

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供應商開發(fā)、選擇、評估與全面管理課程背景◆2021年是全球供應鏈前所未有的混亂之年，疫情全球肆虐，全球大宗材料雪崩時價格暴 漲！港口和倉庫不時關停，運輸成本飆升！國內能耗雙控，限電拉閘！采購的價格走向 不僅直接影響到上游企業(yè)的經營戰(zhàn)略和利益導向，更是直接威脅到下游相關產業(yè)廠商采 購價格的競爭性和安全性，企業(yè)在危機下如何處理尖銳、復雜的供應關系？如何建立科 學的供應商開發(fā)和評估體系？如何重啟雙贏的合作戰(zhàn)略？如何在供應商開發(fā)、評估、選 擇、績效考核等方面為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值？◆本課程劉小明老師結合國內外上市公司多年采購工作實踐經驗，專門為采購管

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工業(yè)4.0時代之現代企業(yè)管理變革課程背景◆工業(yè)4.0，這個源自德國的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡稱。工業(yè)1.0從蒸汽機的發(fā)明開始；工業(yè)2.0從1870年引進分工勞作的流水線開啟；工業(yè)3.0是1969年開始的利用電力和IT系統(tǒng)升級自動化生產。而工業(yè)4.0將是智能生產——通過信息物理系統(tǒng)的應用，打通所有生產環(huán)節(jié)的數據壁壘，無線網掌控一切。◆簡單而言，如果說現在的自動化生產是人與機器對話，第四次工業(yè)革命將實現機器與機器對話?！糁圃鞓I(yè)是發(fā)展國民經濟、保障國家安全、改善社會民生的重要基石。在黨的十六大“信息化帶動工業(yè)化”、十七大“工業(yè)化和信息化兩化融合”?

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供應鏈訂單全流程管理課程課程簡介： 二十一世紀的經濟是信息化經濟，如何理順龐大的供應、制造、銷售、售后服務整個產業(yè)鏈條，保證企業(yè)平滑運轉，是每個企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)。新經濟條件下，企業(yè)之間的競爭已經從過去直接的市場競爭轉向客戶的競爭，企業(yè)不能再把利潤最大化當作目標，而應該以客戶滿意的最大化、獲取客戶的忠誠度為主要目標，否則利潤也不可能長久。 供應鏈訂單訂單全流程管理是以滿足客戶需求為導向，以客戶訂單信息流為中心，帶動物流、資金流的運轉，并由此帶來企業(yè)的業(yè)務流程再造和組織優(yōu)化，使組織結構更加扁平化、信息化。全面訂單管理，是企業(yè)供應鏈上最有

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非生產型采購IT、設備、MRO、耗材等物資采購與管理課程目標：1、了解現代企業(yè)非生產物資采購類型2、如何制定和實施設備MRO與非生產物資的采購戰(zhàn)略和實施流程方案3、如何管理設備及配件的供應商4、如何把供應商進行分類（戰(zhàn)略與一般型）5、明確不同供應商的采購策略6、如何對供應商進行開發(fā)、評估與選擇的步驟、方法與工具7、如何控制非生產物資的采購計劃并掌握交期及交付的技巧8、如何確保非生產物資的質量與采購風險9、掌握非生產物資采購成本降低的機會10、采購成本分析與報價分析成本控制的方法11、高效談判的技巧與策略12、其他優(yōu)秀企業(yè)案例分析課程對象：采購人員、供應商管理人員、非生產物資采購人員、供應鏈部門

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《非招標方式采購文件示范文本》解讀主講：劉小明課程背景：為進一步完善非招標方式采購文件編制規(guī)則，提高非招標采購工作質量，促進非招標采購活動公平、高效、規(guī)范、透明、營造良好市場競爭環(huán)境，中國招標投標協(xié)會編制發(fā)布了《非招標方式采購文件示范文本》(以下簡稱《示范文本》)?！妒痉段谋尽分饕ā墩勁胁少徫募痉段谋尽贰对儽炔少徫募痉段谋尽贰陡們r采購文件示范文本》和《框架協(xié)議采購組織實施指引》四部分?！妒痉段谋尽愤m用于國有企業(yè)、民營企業(yè)等非政府采購主體或其采購代理機構組織實施的非招標方式采購活動;也適用于依法必須進行招標的工程、貨物和服務，符合法定條件免于招標，或招標失敗后依法不再招標的采購活動。實施

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