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趙澄旻老師
趙澄旻 老師
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趙澄旻老師的內訓課程

  1、企業(yè)的核心是人,企就是人加止,無人則止?! ∷砸岣咂髽I(yè)的競爭力必先提高個體的競爭力。  2、個體職業(yè)競爭力提升關鍵因素?! ?、個體成長決定人生成果核心緣由?! ?、個體與組織成長的融合?!  旖M織執(zhí)行力不足的三大關鍵因素  1、溝通不暢  2、激勵不夠  3、監(jiān)督不力  §組織執(zhí)行力提升的關鍵因素  1、消除溝通內耗  2、明確任務目標  3、任務與績效結合  4、關注流程、加強監(jiān)督?!  祛I導力核心分析  1、領導的定義分析?! ?、領導的核心價值分析?! ?、領導力的定義?! ?、領導者的五項權利。  5、獲得卓越領導力的三項關鍵。...

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  部分:面對變化,你準備好了嗎? 新人的角色轉換篇  1、案例互動:小卉坐車為何總是坐過了站?  2、情景分析:論工作的天  3、新晉員工角色轉換認知:從校園走向社會需要的重點調整領域;  4、站在同一陣線上:如何盡快并快樂地融入你的組織;  第二部分:心態(tài)決定行為的方向和質量 新人入職需要的心態(tài)調整  1.兩個真實職掣例帶來的思考:  √抱怨中悵然失去機會的小顧;  √曉云說:如果一切可以重來;  2.開啟思維:砸的只是冰箱嗎?  3.觀念革命:觀念影響態(tài)度,態(tài)度影響行為結果;  4.你需要這份工作嗎? 從馬斯洛的需求理論談職業(yè)價值;  5.夕陽無限好:相同的境遇,別樣的心態(tài),不同的結

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  1、領導力超越管理  2、決斷力位居  3、右腦革命顯神通  4、借助外腦做決定  5、后退一步天地寬  6、超越三商找答案  7、完善思路四要素  8、關注結果重交益  9、系統(tǒng)思考學習力  10、領導重在影響力  11、用人重在影響力  12、制度激勵增動力  13、心智激勵有奧秘  14、不用揚鞭自奮蹄  15、贏得認同凝聚力  16、放在你的軟權力  17、權變才有領導力  18、領導管理兩相宜  19、領導者五級臺階  20、領導力八大趨勢...

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  單元:中層管理角色與素質  1. 管理概論與發(fā)展  2. 中層管理的能力  3. 領導涵義和素質  4. 領導的四種風格  第二單元:領導與管理的四階段  1. 什么是管理的四階段  2. 時間與管理效率關系  3. 如何適應任職新領導  3. 首戰(zhàn)必勝的成功秘訣  第三單元:優(yōu)秀經理的角色認知  1. 五項基本技能  2. 冰山理論含義  3. 重要三大角色  4. 角色認知模型  第四單元:如何與上司正確合作  1.上司類型分析  2.掌握上司心理  3.八項原則基礎  4.正確運用建議  第五單元:如何引導團隊與部屬  1. 團隊五要素  2. 部屬的層次  3. 目標與激勵  4.

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  部分:“承諾”主題  訓練目的:感受自己人生中的“承諾”經歷,體驗因為不守承諾,給企業(yè)、團隊、自己和家人帶來的影響?! 〉诙糠郑骸靶湃巍敝黝}  訓練目的:學會溝通,學會如何運用“信任”,處理好你的人際關系,提升個人魅力?! 〉谌糠郑骸榜雎牎敝黝}  訓練目的:發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度不容易貫徹、員工執(zhí)行力差、團隊缺乏士氣等問題的關鍵原因與破解方法。  第四部分:“選擇”主題  訓練目的:學會如何從被動消極的心態(tài)中釋放自己,改變自己,從而為自己的人生、為企業(yè)負責任?! 〉谖宀糠郑骸柏熑巍敝黝}  訓練目的:發(fā)現(xiàn)生活與工作中,自己思考模式中的盲點,學會不再用看似合理的借口來逃避自己的責任?! 〉诹糠?

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  講:新形勢下的酒店管理  一、創(chuàng)造和諧工作環(huán)境  1、 建立全體員工大家庭感情的酒店文化  2、 保持人際關系適度的距離管理  3、 建立有員工自己決定工作前途的民主化人事管理  4、 建立一日總經理制,由員工寫施政報告,參與管理  5、 倡導新型的無章管理  6、 重視發(fā)牢騷的員工  7、 重用能力強的員工,讓員工向領導挑戰(zhàn);讓強勢的員工來造就強勢的管理隊伍  8、 讓你的酒店環(huán)境類似于磁場,做到隨時讓員工知道和理解酒店的發(fā)展遠景和藍圖,以及他從中的地位和作用,以及應得到的回報或后果  二、贏取員工的忠誠  (一)、把員工放在位  1、堅定員工是酒店的核心與靈魂的理念  2、管理者要把權

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