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邱昭良老師
邱昭良 教授
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:品牌戰(zhàn)略 招聘管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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邱昭良

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邱昭良

邱昭良老師的內訓課程

打造高績效團隊的“金鑰匙”——團隊學習說 明: 您知道嗎?組織效率無法發(fā)揮,有80%的問題來自于人!由于每個人的觀念、 想法、經(jīng)驗、專長各自不同,在會議、共事、工作的過程中,逐漸形成本位主 義、各自為政、缺乏創(chuàng)新,甚至惡化成人與人之間勾心斗角的政治斗爭,如果 不能有效處理,極可能拖垮整個組織的競爭力。 您期望嗎?某廣告公司的經(jīng)營團隊在一次深度匯談過程中,化解了三年前所造 成的誤會,使得決策的品質更好;某公司的業(yè)務主管,在練習聆聽的過程中, 加強了了解

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對話之美——團隊對話(深度匯談)引導進階培訓 主講:邱昭良 博士課程簡介: 對話(深度匯談)是團隊的基本工作機制,也是團隊學習修煉的核心環(huán)節(jié)。對話質量高才能激發(fā)集體智慧、提高決策與行動質量。為此,如何讓一個團隊高效對話、達到深度匯談“意義流動”的境界,是建設學習型組織的關鍵挑戰(zhàn)。然而,團隊對話面對諸多挑戰(zhàn)與困難,要想有效引導團隊研討,需要樹立新的理念、掌握新的技能、具備新的經(jīng)驗,并非易事。 本次培訓由具備20余年組織學習研究與實踐經(jīng)驗的邱昭良博士引導,幫助你深刻理解團隊學習的核心過程與關鍵成功因

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改善心智模式與創(chuàng)新思維| |面對環(huán)境的快速變化和洶涌的創(chuàng)新大潮, | || |我們迫切需要擺脫“常規(guī)思維”與“心智模式”的束縛, | || |激發(fā)員工創(chuàng)造力,提升團隊學習力, | || |從“習慣的囚徒”走向“全新的自我”! | |課程簡介: 面對新形勢的需要,企業(yè)管理者迫切需要提高學習力、激發(fā)創(chuàng)新力,提高工作能

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改善心智模式與團隊學習 主講:邱昭良博士| |面對環(huán)境的快速變化和洶涌的創(chuàng)新大潮, | || |我們迫切需要擺脫“常規(guī)思維”與“心智模式”的束縛, | || |激發(fā)員工創(chuàng)造力,提升團隊學習力, | || |從“習慣的囚徒”走向“全新的自我”! | |課程簡介:

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重塑組織靈魂——共同愿景工作坊(2天) 共同愿景工作坊 共同愿景是引導企業(yè)邁向基業(yè)長青、激發(fā)組織成員熱情與智慧、活出生命意義的 “修煉”,也是創(chuàng)建學習型組織的關鍵要素。 在學習型組織中,合格的領導者應該是:組織的設計師、團隊的教練、愿景的管 家。 真正的共同愿景必須發(fā)自每個組織成員內心里的熱望,經(jīng)由一系列深度會談凝聚 而成。說 明: 您知道嗎?被稱為“20世紀最偉大的CEO”的杰克·韋爾奇認為,領導人的第一要 務

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復盤——把經(jīng)驗轉化為能力主講:邱昭良博士(原創(chuàng)版權課程)理念普及1天版(6.5課時)你知道嗎?復盤——曾國藩、柳傳志、王健林身體力行的工作方法復盤——簡單而有效的從經(jīng)驗學習的組織學習機制復盤——聯(lián)想、萬達、英國石油、美國軍隊普遍使用復盤——看似簡單,要想真正見效卻并不容易本課程能夠讓管理者初步了解復盤的基本理念和基本實操流程和工具方法,致力于把經(jīng)驗轉化為能力;把復盤作為基本工作方法,促進團隊協(xié)作與經(jīng)驗分享,提高團隊業(yè)績;及時萃取沉淀企業(yè)最佳實踐、形成規(guī)范化的運作體系,并發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)創(chuàng)新與快速迭代,推動學習型組織建設。課程目標:1)理解復盤的定義、原理、價值與基本操作框架;2)了解個人復盤和

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