朱春雷老師的內訓課程
一、背景闡述 要建立企業(yè)的競爭體系建設，企業(yè)首先要了解什么是競爭、競爭體系的基本框架及內容。另一方面，競爭小組成員也要具備將零散的消息形成規(guī)范的報告的知識和能力?；谶@個需求，客戶提出了“客戶研究人員競爭信息分析培訓規(guī)劃”，希望培訓能使競爭小組成員提升競爭信息收集和分析的能力，為各公司培訓一批能獨立承擔競爭信息收集及分析的專業(yè)人才?！ 《?、人員需求分析 通常來說，企業(yè)目前的競爭小組成員除了競爭分析人員外，大部分都是由各分公司市場運營線上的服務人員。他們競爭意識可能還不夠清晰，對于競爭體系的內容和要求可能知之甚少；市場敏感度可能較低，雖然有意識地進行競爭信息的收集，但可能不具備綜合競爭研
朱春雷查看詳情
1、為什么說IST是企業(yè)做好培訓的關鍵？ 11 IST的意義、目標 ■何謂IST（In Shop Training）？ ■IST Vs. OJT ■IST體系圖解 12 IST的特征與導入程序 ■IST的特征 ■IST導入程序七大循環(huán) ■基于IST的人才培育方針體系 13 有效推行IST注意事項 ■IST導入、展開上的注意點 ■IST導入的效果 14 IST展開的七大工具 ■有助于理解人才培育方針、體系的工具 ■有助于選定對象者與發(fā)掘OJT需求的工具 ■發(fā)掘OJT需求的工具 ■（個別）擬定OJT計劃的工具 ■有助于OJT實施階段的工具 ■對OJT的Off