互聯網時代下新媒體營銷策劃與文案設計
互聯網時代下新媒體營銷策劃與文案設計詳細內容
互聯網時代下新媒體營銷策劃與文案設計
課程大綱
引入:新媒體營銷做什么?
1. 新媒體營銷的特點
2. 常用渠道分析
3. 好的新媒體營銷設計應該是什么樣
教學方法:視頻、講授
**講:客群分析
一、互聯網用戶的特征
1. 使用數據繪制客戶肖像
教學方法:講授
二、從屌絲到粉絲
1. 粉絲經濟的能量
2. 粉絲的特征
3. 粉絲的價值
教學方法:講授、提問、演示
三、用戶進化路徑及價值圖譜
1. 如何吸引好奇的路人
2. 如何促動體驗的用戶
3. 如何發(fā)揮粉絲價值
4. 如何打造粘性的社群
教學方法:講授、案例、練習
第二講:活動策劃
一、互聯網營銷的特點
1. 互聯網營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別
2、如何設計營銷內容
3、推廣渠道分析
教學方法:視頻、講授、演示
二、37城快閃案例分析
1. 眾籌眾創(chuàng)案例分析
2、多元化的價值
3、娛樂化與參與感
三、活動策劃三板斧
1. 自黑要素設計
2、 如何讓活動好玩
3、 人性化要素
教學方法:講授、提問、演示
四、工具:娛樂化營銷策劃流程
1. 營銷策劃八步法
2、活動策劃練習
教學方法:講授、演示、練習
第三講:標題設計
一、抓眼球的四大要素
1. 私密、權威、疑問、利益四大要素設計應用
教學方法:講授、提問、演示、練習
二、從1w到10w
1. 提升閱讀量的技巧
2. 標題設計練習
第四講:腦洞大開
一、隨機詞匯法
1. 隨機詞匯法的作用
2. 使用規(guī)則
3. 注意事項
教學方法:講授、演示、練習
二、跨界聯結
1. 跨界思考,聯結主題
練習:主題設計練習
三、從1w到10w
1. 提升閱讀量的技巧
四、標題設計
練習:標題設計練習
第五講:微信運營實務
一、微信運營與營銷特點
1. 概念引入
教學方法:講授
二、微信功能分析
1. 公眾號案例分析
2. 朋友圈
3. 微信群
4. 其他
三、品牌定位與目標客群
1. 主品牌定位
2. 次品牌定位
3. 品牌塑造與強化
4. 目標客群定位(DSP)
教學方法:講授、演示、練習
四、自媒體建立
1. 服務號
2. 訂閱號
3. 種子用戶群
4. 垂直用戶群
教學方法:講授、案例分析
五、日常運營
1. 核心功能設計
教學方法:講授、案例分析
2. 內容規(guī)劃
3. 交互機制
4. 危機處理機制
李悟老師的其它課程
實戰(zhàn)新媒體——如何從粉絲經濟到社群營銷課程背景:從客戶思維到用戶思維是互聯網化帶給傳統(tǒng)企業(yè)到一個重大轉變。那么什么人才是你的用戶不同用戶為你如何創(chuàng)造價值為什么設計的很多互聯網營銷活動難以受到追捧或者數字很漂亮效果卻只能呵呵。本次課程將以社群經濟為基礎,分析用戶進化路徑圖和每個階段的用戶經營策略、營銷設計要點。幫你細分用戶層級,垂直劃分用戶類別,抓住痛點打造讓
講師:李悟詳情
《直擊用戶痛點——社群營銷之路》 04.17
直擊用戶痛點——社群營銷之路課程背景:這是最好的時代,也是最壞的時代。用互聯網武裝到牙齒的跨界對手正在虎視眈眈,顛覆與被顛覆從未像今天這樣迅速,我們已進入了“我顛覆你,與你無關”的時代。傳統(tǒng)企業(yè)如何利用互聯網思維進行內部創(chuàng)新如何通過互聯網獲客怎樣通過直擊痛點的設計達成營銷目的互聯網到底是營銷的渠道還是新的商業(yè)邏輯社群營銷之路:從目標到人群、從邏輯到策略,從渠
講師:李悟詳情
《傳統(tǒng)@未來——互聯網轉型之路》 04.17
傳統(tǒng)@未來——互聯網轉型之路課程背景:這是最好的時代,也是最壞的時代。用互聯網武裝到牙齒的跨界對手正在虎視眈眈,顛覆與被顛覆從未像今天這樣迅速,我們已進入了“我顛覆你,與你無關”的時代。傳統(tǒng)企業(yè)如何利用互聯網思維進行內部創(chuàng)新移動互聯網時代企業(yè)如何自我定位是否需要去中心化如何通過互聯網獲客互聯網到底是營銷的渠道還是新的商業(yè)邏輯本次課程為您一一解答本課程以目前國
講師:李悟詳情
《互聯網時代下新媒體營銷策劃與文案設計》 04.17
互聯網時代下新媒體營銷策劃與文案設計課程背景:未來將沒有互聯網企業(yè),因為每個企業(yè)都會成為互聯網企業(yè)。——馬化騰隨著互聯網+時代都到來,傳統(tǒng)行業(yè)向互聯網轉型成為必然,不少優(yōu)秀都公司均推出了互聯網化的產品試水移動互聯網時代。然而,互聯網產品的營銷策劃邏輯和傳統(tǒng)營銷策劃存在著本質上的不同從目標到人群、從邏輯到策略,從渠道到內容,這些要素構成了該課程的主體。課程收益
講師:李悟詳情
傳統(tǒng)@未來——互聯網轉型之路 01.01
課程大綱引入:這是的時代1.TAB的時代2.我們面臨的市場現狀3.互聯網思維綜述教學方法:視頻、講授講:組織架構的互聯網化一、從去中心化開始1.企業(yè)去中心化的優(yōu)勢和必要2.去中心化的成功案例教學方法:講授二、我要上火星1.虛擬團隊的建設2.虛擬團隊的價值教學方法:案例分析、測試三、火星人的生存法則1.虛擬團隊管理教學方法:講授第二講:不一樣的客戶肖像一、得屌
講師:李悟詳情
課程大綱講:如何讓用戶幫你推廣1.互聯網人群的特征2.使用數據繪制客戶肖像3.研讀用戶的心理訴求1)用戶為什么愛吐槽2)用戶為什么轉發(fā)3)用戶誰不想逆襲4)內心的吶喊“求交往”4.粉絲經濟理論5.粉絲行為特征分析1)喜歡你,沒道理2)歸屬感@存在感2)付出之后,還是付出6.基于行為心理學的用戶進化路徑及價值圖譜1)如何促動體驗的用戶2)如何發(fā)揮粉絲價值3)如
講師:李悟詳情
直擊用戶痛點——社群營銷之路 01.01
課程大綱引入:這是的時代1.TAB的時代教學方法:視頻、講授2.我們面臨的市場現狀3.互聯網思維綜述2.去中心化的成功案例講:讓用戶幫你推廣一、得屌絲者得天下屌絲1.經濟理念引入教學方法:講授二、屌絲的特征2.使用數據繪制客戶肖像教學方法:講授三、從屌絲到粉絲1.粉絲經濟的能量教學方法:講授、視頻2.粉絲的特征3.粉絲的價值四、用戶進化路徑及價值圖譜1.如何
講師:李悟詳情
- [潘文富]酒商當前的應急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人?
- [潘文富]廠家招商之前的簡單自我評
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補丁
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21235
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20314
- 3行政專員崗位職責 19104
- 4品管部崗位職責與任職要求 16363
- 5員工守則 15521
- 6軟件驗收報告 15449
- 7問卷調查表(范例) 15192
- 8工資發(fā)放明細表 14629
- 9文件簽收單 14292