臺灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓
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臺灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓
臺灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓
主講:劉成熙老師
課程背景
創(chuàng)新就是改變,而且要越變越好。黨的十九大報告指出,我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的主體是企業(yè)。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起,創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展壯大、提升全球競爭力的決定性力量。我國國有企業(yè)應加快從要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,從追求規(guī)模、速度升級為追求高品質(zhì)、高附加值、高效率發(fā)展,不斷增強自身實力和全球競爭力,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施以來,我國國有企業(yè)創(chuàng)新能力持續(xù)提升,在參與核心技術標準制定、擁有有效專利、新技術應用等方面取得顯著成績,在部分技術領域?qū)崿F(xiàn)了從跟跑到并跑的跨越,并逐漸領跑行業(yè)發(fā)展。但與世界一流企業(yè)相比,我國企業(yè)處于創(chuàng)新前沿的較少,科技創(chuàng)新的質(zhì)量和效率有待提升,存在原始創(chuàng)新能力不足、部分行業(yè)核心技術受制于人、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率不高等問題。國有企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,需要在優(yōu)化要素投入方式、增強創(chuàng)新發(fā)展的體制機制激勵等方面下更大功夫。
二十一世紀的全球化經(jīng)濟為市場帶來劇烈的變化,在持續(xù)追求最低成本的競賽之外,也推升了以「創(chuàng)新」為企業(yè)目標的知識經(jīng)濟浪潮。為了從激烈的市場競爭中脫穎而出,愈來愈多的企業(yè)試圖藉由創(chuàng)新研發(fā)工作來創(chuàng)造優(yōu)勢。然而,企業(yè)持續(xù)對研發(fā)創(chuàng)新工作加碼,是否真能一如預期地產(chǎn)生應有的效益,其關鍵就在于「創(chuàng)新管理」以及商業(yè)模式創(chuàng)新,則是企業(yè)如何創(chuàng)造、銷售和傳遞顧客價值的方法。在這方面,企業(yè)必須思考「價值主張、「供應鏈管理」和「鎖定目標顧客」這3個問題,以及從以下幾個維度以高附加值戰(zhàn)略引領高端技術布局,打造全球化開放式創(chuàng)新平臺。構建以市場需求為導向的創(chuàng)新體系,著力吸引、培養(yǎng)和留住創(chuàng)新人才。
課程設置的目標:
學習掌握黨的十九大報告對創(chuàng)新驅(qū)動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的要求,對企業(yè)創(chuàng)新的要求, 培育發(fā)展新動力,企業(yè)拓展發(fā)展新空間
深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,構建符合我們國有企業(yè)產(chǎn)業(yè)新體系
掌握構建發(fā)展新體制(本企業(yè)),創(chuàng)新和完善企業(yè)發(fā)展方式
使學員全面提升創(chuàng)新能力,思想跟上企業(yè)創(chuàng)新的步伐
從組織的角度如何理解創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新精神;
掌握為何要進行創(chuàng)新的原因,創(chuàng)新的五大定律,十二大雷達
保持和提升創(chuàng)新時期員工對組織的信任與合作,逐步轉(zhuǎn)變對創(chuàng)新的態(tài)度。
學習掌握創(chuàng)新的策略和方向以及創(chuàng)新策略的管理,全面助力企業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
授課方式:啟發(fā)式講授、互動式教學、小組討論、案例分析、角色扮演、導師多年的實際工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。
總裁班學員點評:
兩岸三地知名培訓專家劉成熙老師,授課風格深入淺出、幽默風趣、見解獨到、知識廣博,擅長針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調(diào)動學員的參與性和積極性,豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的課程得到眾多企業(yè)(如中石化、中國電信等)及學員的認可和好評。
導師資歷及經(jīng)驗
臺灣劉成熙老師曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)經(jīng)驗,15年管理咨詢與培訓經(jīng)驗。在咨詢輔導方面對各類企業(yè)的組織架構設計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動,人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,都了如指掌、曾成功輔導過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨到的見解、嚴格負責的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。主要專長與經(jīng)驗:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及變革推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定及推,企業(yè)文化塑造、企業(yè)價值塑造、組織架構的設計及集團資源整合,領導力建設。劉老師授課將理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調(diào)動學員的參與性和積極性形成了獨特授課風格。
培訓對象 國有企業(yè)各級領導人員,戰(zhàn)略規(guī)劃、綜合管理、采購生產(chǎn)研發(fā)等相關部門中高級管理人員
課程時數(shù) 2天12小時/梯次(9:00-12:00 14:00-17:00),本課程也可以上3天。
授課方式
透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快。
講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。
授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。
針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合
課程大綱與訓練方法:
第一單元:創(chuàng)新驅(qū)動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
一、 創(chuàng)新的意義
創(chuàng)新,是企業(yè)家的靈魂。
企業(yè)家創(chuàng)新精神的體現(xiàn):
引入一種新的產(chǎn)品;
提供一種產(chǎn)品的新質(zhì)量;
實行一種新的管理模式;
采用一種新的生產(chǎn)方法;
開辟一個新的市場
二、 十九大報告對國有企業(yè)創(chuàng)新的戰(zhàn)略要求
國家對企業(yè)創(chuàng)新的要求
國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要
創(chuàng)新驅(qū)動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
三、 世界經(jīng)濟進入發(fā)展轉(zhuǎn)換時期,我們企業(yè)如何抓住機會
美國“再工業(yè)化”
德國“工業(yè)4.0”
日本“新型工業(yè)化”
中國“制造2025”
四、 企業(yè)創(chuàng)新的7大領域
發(fā)展戰(zhàn)略
管理方法
體制機制
經(jīng)濟組織
產(chǎn)業(yè)/業(yè)態(tài)
產(chǎn)品/技術
文化
五、 國有企業(yè)創(chuàng)新的創(chuàng)新雷達12類型
產(chǎn)品和服務創(chuàng)新
技術平臺創(chuàng)新
解決方案創(chuàng)新
客戶需求創(chuàng)新(未滿足的需求或細分市場)
客戶體驗創(chuàng)新
價值獲取創(chuàng)新(重新定義業(yè)務模式和利潤創(chuàng)造方式)
流程再造創(chuàng)新
商業(yè)模式創(chuàng)新
供應鏈創(chuàng)新
營銷渠道創(chuàng)新
網(wǎng)絡連接創(chuàng)新(通過網(wǎng)絡與顧客相連)
品牌定位創(chuàng)新
六、 如何打造企業(yè)創(chuàng)新的力量
創(chuàng)新:企業(yè)生存的必備素質(zhì)
責任感:企業(yè)的立身之本
打造熱血團隊:企業(yè)長盛不衰的保證
專注: 企業(yè)獨樹一格的法寶
堅持:生命必備的毅力
激情:引發(fā)創(chuàng)造力的動力
合作:跟自己競爭,與他人合作
敬業(yè):熱愛工作,享受工作
七、 企業(yè)創(chuàng)新的價值與創(chuàng)新意識
創(chuàng)新的價值、含義與目的
創(chuàng)新的方式:典型案例
培育創(chuàng)新意識的設想
第二單元:國有企業(yè)創(chuàng)新的前提-打開思維空間
一、 創(chuàng)新的涵意
創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新
創(chuàng)新的核心精神
二、 為何要進行創(chuàng)新的原因
外部劇烈變動的環(huán)境
內(nèi)部主動積極向上提升的企圖心
三、 創(chuàng)新的五大定律
專注于新的思維組合
改變屬性的組合
動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段
改變原有思考的廣度、幅度和深度
在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒
四、 創(chuàng)新的機會來源
改變的征兆(如:意外的成功或失?。?/p>
矛盾(突然及應然之間的矛盾)
基于過程需要的創(chuàng)新
不知不覺產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)或市場結構改變
產(chǎn)業(yè)或企業(yè)之外的改變(即人口結構的改變)
嗜好、理解及意義的改變
科學或非科學方面的知識
企業(yè)創(chuàng)新的案例講述
第三單元:國有企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新-推動企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與發(fā)展方向
一、 企業(yè)未來競爭的焦點集中在哪里?
二、 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新模式
全球擴張。
品牌強攻。
是壟斷標準。
占據(jù)高端生產(chǎn)。
組織功能分解。
輸出商業(yè)模式。
控制資源。
追求分享經(jīng)濟
三、 商業(yè)模式創(chuàng)新-參與產(chǎn)業(yè)鏈分工
產(chǎn)業(yè)鏈前移占位
結合現(xiàn)代通訊系統(tǒng)與交通系統(tǒng)創(chuàng)建新商業(yè)模式
四、 商業(yè)模式創(chuàng)建
獲利環(huán)節(jié)
經(jīng)營策略
生產(chǎn)格局
擴張路線
五、 規(guī)劃組織未來情景
規(guī)劃未來情景
關注全景
放眼替代性行業(yè)
放眼行業(yè)內(nèi)的不同戰(zhàn)略類型
放眼客戶的功能性或情感性訴求
放眼未來
未來課題
建構創(chuàng)新的機制
建立一個創(chuàng)新組織
避開企業(yè)創(chuàng)新的盲點
六、 創(chuàng)新競爭優(yōu)勢策略分析模式(戰(zhàn)略創(chuàng)新分析)
分析本企業(yè)目前的優(yōu)勢/市場機會
分析本企業(yè)目標的顧客價值
分析本企業(yè)的價值鏈
分析本企業(yè)目前的商業(yè)模式的優(yōu)缺點
分析本企業(yè)可以創(chuàng)新的方式
七、 制定出我們的企業(yè)創(chuàng)新策略和目標(各組選一個方向)
流程創(chuàng)新
組織創(chuàng)新文化
顧客價值策略
科技與創(chuàng)新
八、 以評量促進企業(yè)創(chuàng)新
創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運用
組織創(chuàng)新系統(tǒng)
創(chuàng)新方案評估
優(yōu)化排列法
九、 鎖定創(chuàng)新目標
十、 仿真新模式
第四單元:創(chuàng)新管理-助力高質(zhì)量發(fā)展
一、 培育創(chuàng)新文化營造創(chuàng)新氛圍
二、 創(chuàng)新策略管理的目的
三、 創(chuàng)新管理活動的階段/程序
創(chuàng)新規(guī)劃階段
分析創(chuàng)新機會的來源
分析創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性狀態(tài)
設計新的創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性狀態(tài)
找出創(chuàng)意、好點子
創(chuàng)新實作階段
實際動手改變創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性
發(fā)明、申請專利、商業(yè)化、創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新評估控制階段
四、 企業(yè)組織創(chuàng)新管理活動的層級
創(chuàng)新策略管理活動
規(guī)劃創(chuàng)新策略
實作創(chuàng)新策略 (實施創(chuàng)新功能管理活動)
評估創(chuàng)新策略
創(chuàng)新功能管理活動
生產(chǎn)部門創(chuàng)新管理活動
市場部門創(chuàng)新管理活動
財務部門創(chuàng)新管理活動
研究發(fā)展部門創(chuàng)新管理活動
人力資源部門創(chuàng)新管理活動
五、 創(chuàng)新管理中—對人性的掌握
組織信任的基礎
可預測性
職務能力的定義
改變行為的過程
分析—思考—改變
目睹—感受—改變
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