銷(xiāo)售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升
培訓(xùn)講師:劉易明
講師背景:
劉易明老師企業(yè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專(zhuān)家國(guó)家認(rèn)證管理咨詢(xún)師多所總裁班特邀培訓(xùn)師中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院顧問(wèn)奇正管理咨詢(xún)公司高級(jí)講師經(jīng)歷描述劉易明老師從事企業(yè)管理及培訓(xùn)工作18年,曾先后在大型國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、總經(jīng)理等工作,對(duì)企業(yè)管理、營(yíng) 詳細(xì)>>

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銷(xiāo)售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升
銷(xiāo)售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升
【課程背景】
沒(méi)有銷(xiāo)售就沒(méi)有企業(yè)!在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、產(chǎn)品同質(zhì)化越來(lái)越明顯的時(shí)代,提高
銷(xiāo)售人員的水平是實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的重要因素。同時(shí),隨著市場(chǎng)環(huán)境的變化,不僅缺乏經(jīng)
驗(yàn)的銷(xiāo)售新手需要銷(xiāo)售培訓(xùn),已有一定經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售老手也需要持續(xù)接受銷(xiāo)售培訓(xùn)。通過(guò)
銷(xiāo)售訓(xùn)練,銷(xiāo)售人員可以在短時(shí)間內(nèi)掌握各種必備技能,始終保持良好的心態(tài)和高昂的
斗志。此外,訓(xùn)練有素的銷(xiāo)售人員還能有效地向顧客傳遞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念并贏得顧客的
信任和尊重,從而能在顧客心目中塑造良好的個(gè)人形象和企業(yè)形象。因此,要提高企業(yè)
銷(xiāo)售業(yè)績(jī),就必須持續(xù)對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn),以持續(xù)提升銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售能力,從而使
其業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升.幫助企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
【課程收益】
← 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,發(fā)現(xiàn)成功的規(guī)律,讓人生更有價(jià)值
← 學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)換角度看工作,讓工作更有樂(lè)趣
← 掌握銷(xiāo)售工作的本質(zhì),找到銷(xiāo)售的訣竅,讓工作更有成效
← 學(xué)習(xí)不同的銷(xiāo)售模式,學(xué)會(huì)控制關(guān)鍵時(shí)刻,讓成交更簡(jiǎn)單
← 學(xué)習(xí)效率型銷(xiāo)售流程,學(xué)會(huì)有效管理客戶(hù),提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)
← 學(xué)習(xí)大成智慧,樹(shù)立結(jié)果意識(shí),做有有行動(dòng)力的銷(xiāo)售人
【課程對(duì)象】銷(xiāo)售經(jīng)理、主管以及企業(yè)各級(jí)銷(xiāo)售精英
【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、問(wèn)答互動(dòng)、影像資料、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【授課老師】劉易明老師
【授課時(shí)間】2天/12小時(shí)
【課程大綱】
引言:正向思維引導(dǎo) 人生不過(guò)常與福
1. 銷(xiāo)售精英心態(tài)修煉與動(dòng)力激發(fā)
← 萬(wàn)般皆福氣煩惱即菩提
← 觀念改變 市場(chǎng)無(wú)限
← 剖析思維觀念的根源
← 八種最有價(jià)值的思維區(qū)分
← 尋找人與人之間差別
← 以無(wú)惑之心引領(lǐng)未來(lái)
← 用求道之心求銷(xiāo)售事業(yè)巔峰
← 案例:用求道之態(tài)度做市場(chǎng)
← 因?yàn)槊ざ?br /> ← 從傳統(tǒng)文化中感悟銷(xiāo)售的真諦
← 銷(xiāo)售精英修為的重要性
← 修為自己最好的方式什么?
二 、銷(xiāo)售精英的特質(zhì)與消費(fèi)者消費(fèi)思維分析
← 銷(xiāo)售精英是如何煉成的?
← 銷(xiāo)售精英的特質(zhì)與價(jià)值
← 探討消費(fèi)者群體特性與消費(fèi)決策
← 消費(fèi)者群體意識(shí)來(lái)自哪些方面?
← 銷(xiāo)售精英是如何引領(lǐng)客戶(hù)思維改變
← 如何加強(qiáng)自己的影響力
← 打造屬于自己的精英世界
← 案例:蘋(píng)果教父的魔力銷(xiāo)售
三 、關(guān)于銷(xiāo)售的探討
← 銷(xiāo)售是信心的傳遞
← 銷(xiāo)售是情緒的轉(zhuǎn)移
← 銷(xiāo)售是價(jià)值的塑造
← 銷(xiāo)售與市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別
← 三種銷(xiāo)售思維的區(qū)分
← 一般銷(xiāo)售的三個(gè)階段
← 全面分析銷(xiāo)售低效的現(xiàn)象
← 技巧:引起客戶(hù)心理共鳴的話(huà)術(shù)模版
← 案例:實(shí)體店客戶(hù)流失的原因?
四 、實(shí)戰(zhàn)技能:奇正銷(xiāo)售兵法
← 賣(mài)而示之不賣(mài),能而示之不能
← 難而示之易,易而示之難
← 冰而破之,盲而育之
← 疑而堅(jiān)之,亂而定之
← 理而威之,感而情之
← 以利動(dòng)之,以權(quán)動(dòng)之
← 技巧:三問(wèn)三答
五 、銷(xiāo)售人員如何掌握客戶(hù)心理與銷(xiāo)售策略
← 上兵伐謀 攻心為上
← 好奇心理
← 眼見(jiàn)為實(shí)心理
← 從眾心理
← 對(duì)號(hào)入座心理
← 僥幸心理
← 貪利心理
← 避害心理
← 嫉妒心理
← 不見(jiàn)棺材不掉淚心理
← 案例:中國(guó)式銷(xiāo)售三造及運(yùn)用
← 技巧:銷(xiāo)售溝通談判過(guò)程中如何引領(lǐng)客戶(hù)思維?
六 、精通的目的全在于運(yùn)用
← 大成智慧:知行合一
← 結(jié)果意識(shí):沒(méi)有如果只有結(jié)果
← 責(zé)任心:完成任務(wù)≠創(chuàng)造結(jié)果
← 創(chuàng)造結(jié)果的三三原理
← 責(zé)任是人生的原動(dòng)力
← 活動(dòng):責(zé)任者宣言
七 、回顧 總結(jié) 結(jié)束
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激發(fā)銷(xiāo)售動(dòng)力打造銷(xiāo)售精英【課程背景】沒(méi)有銷(xiāo)售就沒(méi)有企業(yè)!在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、產(chǎn)品同質(zhì)化越來(lái)越明顯的時(shí)代,提高銷(xiāo)售人員的水平是實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的重要因素。同時(shí),隨著市場(chǎng)環(huán)境的變化,不僅缺乏經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售新手需要銷(xiāo)售培訓(xùn),已有一定經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售老手也需要持續(xù)接受銷(xiāo)售培訓(xùn)。通過(guò)銷(xiāo)售訓(xùn)練,銷(xiāo)售人員可以在短時(shí)間內(nèi)掌握各種必備技能,始終保持良好的心態(tài)和高昂的斗志。此外,訓(xùn)練有素的銷(xiāo)
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經(jīng)銷(xiāo)商強(qiáng)大之路【課程背景】經(jīng)銷(xiāo)商可謂是廠商與客戶(hù)的橋梁,經(jīng)銷(xiāo)商與廠商配合的好壞直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展。對(duì)于企業(yè)而言,在當(dāng)前形勢(shì)之下,經(jīng)銷(xiāo)商已成為企業(yè)最寶貴的資源,是經(jīng)營(yíng)得以繼續(xù)維系下去的命脈。本課程通過(guò)對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的培訓(xùn),可以統(tǒng)一經(jīng)銷(xiāo)商認(rèn)識(shí),貫徹廠商意志;可以提高經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)管理水平;幫助經(jīng)銷(xiāo)商訓(xùn)練相關(guān)技能;激發(fā)經(jīng)銷(xiāo)商合作熱情,增強(qiáng)渠道滿(mǎn)意度,提高渠道忠誠(chéng)度,
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賞罰分明-銷(xiāo)售隊(duì)伍的有效激勵(lì)【課程背景】銷(xiāo)售主管,是一支特殊的管理群體,在公司具有非常重要的作用。他們直接帶領(lǐng)一線(xiàn)銷(xiāo)售人員沖鋒陷陣,他們的職業(yè)素養(yǎng)、管理能力及工作態(tài)度,直接影響到公司銷(xiāo)售策略的有效執(zhí)行及一線(xiàn)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力的有效發(fā)揮,他們團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的達(dá)成更是影響到公司整體銷(xiāo)售目標(biāo)的完成。所以,銷(xiāo)售主管管理技能的有效提升就顯得尤為重要?!菊n程收益】■學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),用
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營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)【課程背景】在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入與發(fā)展,營(yíng)銷(xiāo)理念與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)也在不斷的深入,營(yíng)銷(xiāo)的作用及其重要性,也越來(lái)越受到各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的普遍重視,作為營(yíng)銷(xiāo)的載體——營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中將起著至關(guān)重要的作用。營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理是營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的重要組成,如何發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主觀能動(dòng)力性、對(duì)企業(yè)生存與發(fā)展起著重要作用;如何管理好一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),建立好一個(gè)龐大有
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職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升【課程收益】←學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,盤(pán)點(diǎn)自己,找到生命責(zé)任和工作原動(dòng)力;←塑造學(xué)員職業(yè)心態(tài),轉(zhuǎn)變思維模式,增強(qiáng)敬業(yè)精神;←學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng),提高做事標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力;←學(xué)習(xí)溝通技巧,探討目標(biāo)規(guī)劃,提升工作能力與信心;【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)、影像資料【培訓(xùn)時(shí)間】一天(6H)【課程大綱】引言:關(guān)于幸福的探討1.優(yōu)秀人才的
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程背景】企業(yè)是若干人為了實(shí)現(xiàn)某一目的而成立起來(lái)的實(shí)體,從宏觀方面說(shuō),整個(gè)企業(yè)成員群體即是一個(gè)團(tuán)隊(duì),在微觀方面,根據(jù)分工的不同,又可以細(xì)分為若干小的團(tuán)體。團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系如何、他們之間配合的好壞直接關(guān)系到任務(wù)完成的質(zhì)量,也關(guān)系到企業(yè)的興衰榮辱。在組織或部門(mén)中,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,作為領(lǐng)導(dǎo)者,要有與不同的人相處與
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管理思維與管理技能提升 04.18
管理思維與管理技能提升【課程目標(biāo)】←認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展的規(guī)律,打造知行合一的高效團(tuán)隊(duì);←學(xué)習(xí)人才培養(yǎng),學(xué)習(xí)教練技術(shù),提高團(tuán)隊(duì)整體水平←認(rèn)清企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升管理者思維、洞察能力←學(xué)習(xí)高效溝通與協(xié)作技巧,提高組織運(yùn)行效率;←學(xué)習(xí)激勵(lì)方法,提升下屬動(dòng)力與能力,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)和組織文化?!麕椭芾碚咝逕掝I(lǐng)導(dǎo)智慧,改善工作心態(tài),以忠誠(chéng)敬業(yè)踏實(shí)工作【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享
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管理者能力與素質(zhì)提升 04.18
管理者能力與素質(zhì)提升課程目標(biāo):←認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,幫助學(xué)員優(yōu)化思維方式,提升思維能力←認(rèn)識(shí)管理本質(zhì),幫助學(xué)員升級(jí)管理理念,提高管理能力←學(xué)習(xí)人才培養(yǎng),帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)教練技術(shù),提高管理水平←認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)本質(zhì),學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略,打造高效團(tuán)隊(duì)←學(xué)習(xí)管理溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率←學(xué)習(xí)激勵(lì)方法,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)組織文化,提升下屬行動(dòng)能力授課老師:劉易明老師課程大綱:
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