仲琪 :政務(wù)大廳接待禮儀
仲琪 :政務(wù)大廳接待禮儀 詳細內(nèi)容
仲琪 :政務(wù)大廳接待禮儀
政務(wù)小窗口 社會大和諧
——政務(wù)窗口工作人員溝通禮技巧及工作流程培訓(xùn)大綱
【授課形式】
概念講解、案例分析、小組討論、角色模擬、小組展示、游戲互動
【授課對象】 政務(wù)大廳窗口人員、幫辦人員
【課程目標(biāo)】
1、提升政務(wù)大廳窗口及幫辦人員的溝通技巧及工作效率;
2、增強服務(wù)意識;
【課程大綱】
一、認知政務(wù)窗口溝通原理
1、溝通的定義與內(nèi)涵
2、溝通的影響因素 (小組討論:影響我們溝通的障礙有哪些?)
? 溝通渠道
? 溝通編碼
? 溝通解碼
3、溝通順暢的三個層次
? 愿意聽
? 聽的懂
? 有行動
4、溝通提升的三A原則
二、政務(wù)窗口有效溝通之3V原則
互動項目(抓手游戲):引出溝通的3V(文字語言 7%、語音語調(diào) 38%、肢體語言
55%)
1、肢體語言
? 眼神
? 手勢
? 表情
? 作詞
2、語言語調(diào)
? 語速
? 音高
? 快慢
? 輕重
3、文字語言
? 遣詞
? 用字
? 窗口服務(wù)用語和服務(wù)禁語
4、有效溝通的五個步驟
? 營造氛圍
? 了解對方
? 闡述方案
? 異議處理
? 達成協(xié)議
練習(xí)討論:有效溝通五個步驟的3V
三、政務(wù)窗口之有效傾聽之SOFTEN原則
小組AB角色情境模擬
1、傾聽的動作-SOFTEN
2、同理心傾聽-3F
? 聽意圖
? 聽事實
? 聽感受
四、規(guī)范政務(wù)窗口服務(wù)流程
1、政務(wù)大廳窗口接待流程
? 站相迎
? 笑相問
? 雙手接
? 快速辦
? 目相送
2、幫辦人員服務(wù)接待禮儀
? 主動問候
? 分流引導(dǎo)
? 情緒安撫
? 客戶離開
五、情景演練及課程總結(jié)
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