應急管理

  培訓講師：劉杰

講師背景：
劉杰企業(yè)職業(yè)培訓師（職業(yè)安全與健康、內訓師）?國家注冊安全工程師?美國AACTP國際注冊培訓師?某大型央企HSE工程師?企業(yè)高級培訓師，金牌講師?中國職業(yè)安全與健康協(xié)會會員?環(huán)球網校、中業(yè)網校特聘講師?中安華邦、鏈工寶特聘講師?國家安監(jiān)局培 詳細>>

劉杰
    課程咨詢電話：

應急管理詳細內容

應急管理

應急管理

 

【課程類別】安全管理應用技術

【課程名稱】應急管理

【課程目的】

一、熟悉應急預案的編制方法

二、增強事故應急響應能力，掌握應急救援措施

三、掌握突發(fā)事件中媒體與公眾的應對方法

【課程時長】  16 學時

【培訓形式】  室內講授：講解問答+案例討論+現場訓練+情景案例＋重點技巧訓練

【培訓要求】 

一、課程要求

1、培訓內容應符合企業(yè)安全管理的基本要求。

2、授課方式應靈活、生動、有效。采用集中脫產培訓的培訓方式。

二、適用對象

企業(yè)負責人、安全管理人員、生產管理人員

【培訓考核與評估】

一、培訓采用理論知識考試的方式對學員進行考核與評估。

二、理論知識考試

⒈、理論知識考試采用筆試，命題范圍根據培訓大綱中的培訓內容要點確定?？荚嚍殚]卷，時間60分鐘，采用百分制，滿分100分，60分以上為合格。

⒉、理論考試時間應選擇在理論課程完畢之后進行，考核成績記入學員學籍記錄。

三、理論知識考試和實際技能考核不及格者，允許補考一次，補考仍不及格者，需要重新培訓。

【培訓教材與參考書】

《應急管理》海油發(fā)展自編教材

【培訓內容】

一、應急預案建立與維護

1．應急救援預案概述

1）應急預案的基本要求

2）應急救援的基本任務

3）應急救援預案的分級

4）應急救援預案的類型及基本要素

（1）應急救援預案的類型

（2）應急救援預案的基本要素

2.應急機制的構成

3.應急救援預案的編制及策劃

1）應急預案的編制步驟

2）應急預案編制小組的構成

3）危險辨識與風險評價

4）應急資源的評估

5）應急反應組織的建立

（1）最初反應組織

（2）全體應急反應組織

4.應急預案的適用范圍

5.應急預案維護與改進

6.法律法規(guī)要求

二、培訓與演習

1.應急培訓

1）應急培訓計劃

2）需求分析

3）應急培訓的基本內容

4）特殊應急培訓

2.應急救援訓練與演習

1）應急救援訓練與演習的目的

2）訓練和演習類型

3）訓練準備與計劃

4）演習的組織與準備

（1）演習應急領導小組

（2）闡明演習的文件

（3）對演習的述評

4.評估

1）訓練和演習的評估

2）評估報告

3）應急演習注意事項

三、應急響應

1.事故報告與搶險

1）事故的分類

2）事故報告的原則

3）事故的報告程序

4）事故報告的內容

5）事故的搶救

（1）現場人員的自救原則

（2）事故的搶救

（3）消防隊和救護隊的搶救

（4）搶救指揮部的設置

（5）搶救方案的確定

2.應急救援的一般程序

1）事故發(fā)生區(qū)

2）事故發(fā)生區(qū)的附近地區(qū)

3）應急指揮中心

3.事故評估程序

4. 通告和通訊聯(lián)絡程序

5. 現場應急對策的確定和執(zhí)行

1）初始評估

2）危險物質的探測

3）建立現場工作區(qū)域

4）確定重點保護區(qū)域

5）防護行動

（1）搜尋和營救行動

（2）人員查點和集合區(qū)

（3）疏散

（4）現場安全避難

（5）企業(yè)外疏散和安全避難

（6）應急救援行動的優(yōu)先原則

（7）應急救援行動的支持

四、事故善后處理

1.事故善后處理的原則

1）及時性

2）政策性

3）政治性

2.事故調查與公布

3.傷殘人員救治

4.環(huán)境、生產恢復

1)事故現場的清理

2）恢復生產方案的制定

3）安全技術措施計劃的編制與落實

5.理賠與保險

6.其它方面的處理

五.媒體應對與對外新聞宣傳

1.媒體應對的重要性和意義

2.媒體應對的基本原則

3.新聞發(fā)布的流程和實施辦法

4.中海油有限公司新聞發(fā)布實施辦法

5.媒體信息溝通程序


 

劉杰老師的其它課程

行為安全觀察【課程類別】作業(yè)現場控制【課程名稱】行為安全觀察【課程目的】一、了解行為安全管理相關基礎知識二、了解海油發(fā)展“五想五不干”行為安全觀察三、掌握海油發(fā)展“五想五不干”行為安全管理辦法四、了解行為安全觀察實施的進展與現狀五、掌握作業(yè)現場異常行為的管理與控制【課程時長】8學時【培訓形式】課堂講授【培訓要求】一、課程要求1、符合現場作業(yè)特點2、符合國家法

 講師：劉杰詳情

?；纷鳂I(yè)【課程類別】高風險作業(yè)【課程名稱】接觸?；纷鳂I(yè)【課程目的】一、了解?；纷鳂I(yè)的基本知識二、明晰?；纷鳂I(yè)的危害與風險三、掌握常見?；返陌踩芾砗惋L險控制方法【課程時長】16學時【培訓形式】課堂講授【培訓要求】一、課程要求1、符合現場作業(yè)特點2、符合國家法規(guī)、國家標準、企業(yè)作業(yè)要求3、案例引用切合實際并具有代表性4、?；分R點要具有企業(yè)針對性、

 講師：劉杰詳情

檢修作業(yè)【課程類別】高風險作業(yè)【課程名稱】檢修作業(yè)【課程目的】一、了解檢修作業(yè)的基本知識二、明晰檢修作業(yè)的危害與風險三、掌握檢修作業(yè)的流程和風險控制方法【課程時長】8學時【培訓形式】課堂講授【培訓要求】一、課程要求1、符合現場作業(yè)特點2、符合國家法規(guī)、國家標準、企業(yè)作業(yè)要求3、案例引用切合實際并具有代表性4、實操具有針對性、實用性、指導性二.適用對象1、安全

 講師：劉杰詳情

新疆特變電工HSE培訓系列課程安全生產風險分級管控與隱患排查治理【課程目標】通過課堂講解和案例解析、互動研討和課堂練習等培訓活動，您將能夠：2熟悉現代企業(yè)安全生產理念和相關術語概念，并能加以區(qū)分和運用；2掌握危險源的分類和辨識方法，能夠科學有效地開展作業(yè)現場危險有害因素的辨識活動；2掌握作業(yè)現場安全風險的分級方法，能夠針對不同層級安全風險制定管控措施；2了解

 講師：劉杰詳情

辦公室安全   06.26

辦公室安全【課程類別】個人安全基本技能【課程名稱】辦公室安全【課程目的】一、了解辦公室及現場休息場所存在的危險因素及危害。二、掌握辦公室及現場休息場所安全對策措施。【課程時長】2學時【培訓形式】室內講授【培訓要求】一、課程要求1、培訓內容應符合企業(yè)安全管理的基本要求。2、案例引用切合實際且具有代表性。3、授課方式應靈活、生動、有效。二、適用對象所有辦公室工作

 講師：劉杰詳情

班組長安全培訓《國務院安委會辦公室關于貫徹落實國務院lt;通知gt;精神加強企業(yè)班組長安全培訓工的指導意見》（安委辦〔2010〕27號）中要求：已在崗的班組長每年接受安全培訓的時間不少于24學時，班組其它員工每年接受安全培訓的時間不得少于16學時。按照指導意見的要求以及惠煉的培訓需求，建議2016年惠煉組織并實施總計24學時的班組長安全培訓，建議課程為：《危

 講師：劉杰詳情

安全生產法   06.26

落實安全責任推動安全發(fā)展——新《安全生產法》培訓【課程背景】伴隨著2021年9月1日《安全生產法》的更新，我國對安全生產工作提出更高的要求和標準?！奥鋵嵃踩熑危苿影踩l(fā)展”已經深入人心，成為全國人民共同的課題。該課程通過最新行業(yè)相關、內部外部典型事故案例解析，介紹安全生產最新法律法規(guī)對于企業(yè)安全生產管理的要求、安全管理新理念、責任與處罰的最新規(guī)定，扎實推

 講師：劉杰詳情

基于安全經驗萃取與傳承的安全管理內訓師培訓【課程目標】1.系統(tǒng)掌握課程設計與開發(fā)相關方法，能夠結合自身安全生產相關工作經驗進行總結和提煉培訓主題，依據企業(yè)安全生產工作中的問題和需求，設計出相關安全培訓課程；2.萃取提煉企業(yè)安全生產工作相關管理方法、安全生產事故案例、企業(yè)安全文化等相關知識，融入到課程內容中，傳承企業(yè)安全文化；3.掌握基本課堂授課、控場技巧，能

 講師：劉杰詳情

安全領導力   06.26

安全領導力【課程類別】全員安全素質培訓課程【課程名稱】安全領導力【課程目的】一、充分認知安全領導力的作用二、掌握提升安全領導力的方法三、如何發(fā)揮安全領導力【課程時長】8學時【培訓形式】理論培訓【培訓要求】一、課程要求1、培訓內容符合企業(yè)安全管理需要2、培訓內容應結合學員對安全領導力的認知程度3、授課教師能夠準確掌握中安全領導力的作用及運用方法4、授課方式應靈

 講師：劉杰詳情

安全管理與安全意識提升培訓課程時長：1.5天一、課程目標：課堂講解、案例解析、互動研討和課堂練習等培訓活動，您將能夠：2了解我國安全生產領域典型生產安全事故案例與最新法規(guī)要求；2充分認識到安全生產對企業(yè)、對個人的重要性，做到警鐘長鳴；2熟悉安全生產風險管理、事故管理、應急管理相關知識；2強化對HSE理念與文化內涵的理解，建立在實際生產過程中認真履行安全生產職

 講師：劉杰詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有