DOE田口式品質工程

  培訓講師：王軍科

講師背景：
王軍科老師——采購供應鏈管理實戰(zhàn)專家廈門大學理學碩士中國科協(xié)技術經濟委員會理事中國質量協(xié)會黑帶培訓項目導師世界知識出版社管理學科顧問同濟大學碩士研究生校外導師清華大學深圳研究院特聘講師美國供應鏈管理專業(yè)協(xié)會（CSCMP）講師采購供應鏈、生產 詳細>>

王軍科
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DOE田口式品質工程詳細內容

DOE田口式品質工程


《DOE田口式品質工程》
主講：王軍科
課程背景：
日本的田口玄一博士所倡導的使用直交表進行實驗設計的方法，因為能夠快速找到質
量成本最低的技術方案，迅速被廣大研發(fā)和工藝管理人員所采用，成為戰(zhàn)后日本企業(yè)品
質快速進步的有力武器，為日本產品在世界各國市場上的大獲全勝起到了不可估量的作
用。近幾年風靡全球的6Sigma設計，實際上就是以田口方法為核心的設計，6Sigma設計
及田口方法在制造業(yè)中的廣泛應用已收到顯著效果，被當作有效改善制程、縮短研發(fā)周
期一半的重要工具與關鍵技術。
透過本課程，為從事產品開發(fā)和工藝改善的管理和技術人員提供一個快速的技術突破
手段，提高企業(yè)的技術創(chuàng)新能力。
課程收益：
?
協(xié)助研發(fā)工程人員以最少的實驗次數，快速尋找最佳的制程參數組合條件，篩選出最
優(yōu)設計方案，大量減少實驗次數縮短產品開發(fā)周期，降低實驗成本，以最短的時間響
應客戶需求；
?
協(xié)助質量改進人員分析影響質量穩(wěn)定性水平的因素，使所設計的產品質量穩(wěn)定、波動
性小，降低質量成本；
?
協(xié)助生產工藝人員掌握快速尋找最佳工藝參數的方法，提高過程能力指數；提高包括
工程師、改善人員及車間班組長“改善制造過程、降低制造成本”的技能。
課程時間：12小時（2天）
受訓對象：研發(fā)工程人員、質量改進人員、生產工藝人員等
培訓天數：3天——2天（理論、案例分析、測驗）+1天（實踐運用及實踐報告講解）
課程主要內容：?

一、實驗設計簡介

1. 實驗設計的定義
2. 實驗設計的歷史與發(fā)展
3. 實驗設計的用途
4. 實驗設計的成功運用案例

二、實驗設計類型

1. 全因子實驗設計
2. 分部實驗設計
3. 篩選實驗設計
4. 中心復合實驗設計
5. Box-Behnken實驗設計
6. 田口靜態(tài)實驗設計
7. 均勻實驗設計

三、設計一個DOE的步驟(案例模擬)

1. 定義問題，定義項目
2. 確定可能的因變量
3. 選擇設計類型
4. 分析數據,標識主要影響因素
5. 提出解決方案
6. 重復實驗以確認結果
7. 過程能力評估
8. 制定優(yōu)化方案

四、DOE的有效性

1. 內部及外部有效性
2. 統(tǒng)計結論的有效性

五、DOE結果分析與數據處理方法

1. 正交表數據分析
2. 響應表與響應圖
3. 望小特性的信號雜音比法數據處理和最優(yōu)化選擇
4. 望大特性的信號雜音比法數據處理和最優(yōu)化選擇
5. 望目特性的信號雜音比法數據處理和最優(yōu)化選擇

六、如何通過實驗設計獲得最優(yōu)配置

1. 如何選用直交表進行實驗設計
2. 運用響應表和響應圖進行數據分析
3. 運用S/N信號雜音比進行數據分析
4. 如何選擇可控因素的最佳水準
5. 如何通過確認實驗確定最佳的技術條件

七、DOE在應用中的問題

1. 因素影響與交互影響試驗的階段性
2. 極差分析因子水平的選擇
3. 測量誤差
4. 重復與反復
5. 隨機化
6. 分塊
7. 診斷與殘差點
8. 優(yōu)化試驗（EVOP）

八、田口式品質工程運用的經典案例

1. 日本某建材廠的磁磚尺寸一致性的改進
2. 銅線鍍錫的錫膜厚度均勻性的最佳條件選擇
3. 某著名空調設備公司空調器EER值的穩(wěn)定性研究
4. 光導纖維材料的光電轉化效率研究
5. 某電路板廠回流焊工序的工藝研究
6. 某橡膠制品公司的配方研究

九、企業(yè)開展DOE課題活動的組織管理

1. 明確產品設計和過程(工藝)設計的重要意義和顧客需求
2. 了解試驗設計在本企業(yè)具體應用的方法要點
3. 試驗設計的組織實施
4. DOE報告的編寫和評審

十、實際案例分析研討及學員問題解答

1. 每個學員收集三個以上實驗設計問題，盡量有數據，分組研討
2. 在講師的指導下產生試驗設計實際問題的解決方案
3. 解答學員提出的具體問題

十一、培訓理論部分的測驗及布置實踐作業(yè)

1. 針對整個課程所需掌握的相關知識進行測驗
2. 針對不同崗位布置實踐作業(yè)及相關要求

十二、實踐報告修改及報告點評（實踐部分的課程測驗）

1. 講師修改學員的實踐報告
2. 報告講解及點評[pic][pic]

 

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