《教練式管理技能提升》
《教練式管理技能提升》詳細內(nèi)容
《教練式管理技能提升》
《教練式管理》
主講：陳蕊
【課程背景】
大量的研究和數(shù)據(jù)分析證實了一個有力的結(jié)論：“管理者的好壞會對企業(yè)的經(jīng)營成果產(chǎn)生直接、顯著的影響，而一名優(yōu)秀的管理者就是一名好教練！”傳統(tǒng)的管理者大多充當(dāng)顧問的角色，大多從事技術(shù)性工作，代替員工解決具體的問題，其重點在“事”而不在“人”；而教練式管理是一門新的管理技術(shù)，運用教練的方式激勵員工，讓員工發(fā)揮創(chuàng)意，讓員工自己找到解決之道，重點在“人”而不在“事”。
本課程綜合了世界知名企業(yè)的教練實踐和教學(xué)經(jīng)驗，讓每一位管理者在最短的時間內(nèi)成長為教練型管理者，真正做到“綻放員工、讓天下沒有難管的團隊”，使組織快速復(fù)制和培養(yǎng)企業(yè)的各級人才，最終打造組織的核心競爭力。
本課程以嚴謹?shù)倪壿?，系統(tǒng)化地提供了一套完整、全面的教練工具和流程，以清晰的教練學(xué)習(xí)地圖為學(xué)員提供了一個實用、易讀、易用的企業(yè)教練指南?？梢宰尮芾碚咄ㄟ^掌握當(dāng)今最有效的教練輔導(dǎo)技術(shù)，結(jié)果導(dǎo)向地賦能員工，快速激發(fā)下屬的工作意愿，提升員工的敬業(yè)度、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作性，同時提升員工解決問題的能力，激發(fā)員工高效達成組織績效。
【課程收益】
了解教練的原則， 讓管理者對企業(yè)教練的本質(zhì)和邏輯有簡明、清晰的認知。
掌握教練技能3項核心技術(shù)——深度傾聽、有力提問、有效反饋，使管理者在實際管理中進行簡單式教練對話。
掌握面對復(fù)雜問題的教練對話邏輯和流程，讓管理者可以在實際工作中完成復(fù)雜式教練對話。
掌握教練實踐——練習(xí)鞏固的方法和技巧，學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)如何在管理中應(yīng)用教練技術(shù)。
【課程特色】干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩
【課程對象】公司各部門的主管、部門長、經(jīng)理等中層管理人員
【課程時間】6小時（6小時/天）
【課程大綱】
一、教練的原則
1、非教練式對話與教練式對話
2種語言的適用情況分析
忙、盲、茫的管理“迷思”
案例：背猴子
2、教練與教練原則
教練原則——ONE?原則
教練的定義與價值
案例：體育教練理念與企業(yè)教練理念
二、教練技能
1、深度傾聽
聽的3個層次
什么是深度傾聽？
3F傾聽情景模型分析
3R傾聽法
求證得到對方否定的回應(yīng)怎么辦
求證問題背后的需求
小組練習(xí)：3R傾聽法體驗練習(xí)
2、有力提問
有力提問的3個維度
簡單式教練對話的黃金7問——TOP7
教練對話的過河模型與TOP7
河此岸：下屬描述問題
C+T教練模型
小組練習(xí)：有力提問練習(xí)
3、有效反饋
什么是有效反饋？
有效反饋的2種方式
區(qū)分觀察和評判
積極性反饋技術(shù)——AAA模型
建設(shè)性反饋技術(shù)——AID模型
三、教練流程
1、SMART目標(biāo)提問框架
解決問題的第3條路徑
SMART原則
讓員工成為自己目標(biāo)的主人
2、分析與解決問題的第4條路徑
解決問題的第4條路徑是什么？
用路徑4來重新思考
案例：面試官的底牌
3、績能教練?對話流程
績能教練?對話流程圖解
GROW對話流程詳解
對話起點和終點
GROW對話流程的常用秘籍
案例：一些著名的對話流程示例
小組練習(xí)：GROW對話流程練習(xí)
四、教練實踐？
1、教練技術(shù)的練習(xí)鞏固
25天教練能力提升法
27天打造教練型管理者秘籍
優(yōu)先教練誰
如何正確運用教練
自我教練
2、企業(yè)教練的最佳實踐
案例：谷歌的氧氣計劃、普華永道的PCD系統(tǒng)
3、教練工具教學(xué)
自我教練對話記錄表
情境領(lǐng)導(dǎo)模式
領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與勝任度水平的對應(yīng)關(guān)系
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《OGSM讓戰(zhàn)略極簡落地》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程借助極簡工具OGSM，通過“1頁紙+6個會議”搭建了一整套全面且實用的戰(zhàn)略落地體系，把公司的戰(zhàn)略意圖轉(zhuǎn)化成可以落地的具體行動。本書呈現(xiàn)了從戰(zhàn)略意圖到業(yè)務(wù)目標(biāo)、策略重點、衡量指標(biāo)、行動計劃、責(zé)任到人、跟蹤到天的全部環(huán)節(jié)，提煉了大量實用的管理技巧和工具，化繁為簡，化虛為實，幫助公司實現(xiàn)上下對齊、左右拉通，
講師：陳蕊詳情
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《執(zhí)行力—打造高績效執(zhí)行體系》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程旨在幫助學(xué)員深入理解執(zhí)行力的本質(zhì)和重要性，掌握提升企業(yè)和個人執(zhí)行力的方法和技巧。課程結(jié)合大量實際案例，尤其是美團的真實案例，重點討論企業(yè)的執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)，幫助學(xué)員成為卓越的執(zhí)行者和領(lǐng)導(dǎo)者。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠明確執(zhí)行力的定義、重要性及其在企業(yè)運營中的核心地位。理解執(zhí)行力不僅是完成任務(wù)的能力，
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《組織經(jīng)驗萃?。褐R地圖梳理與案例開發(fā)時間》主講：陳蕊老師【課程背景】組織經(jīng)驗萃取在幫助企業(yè)沉淀管理智慧、加速員工成長、提升組織績效水平等方面具有重要的作用。本課程從經(jīng)驗的價值、案例開發(fā)機制、知識地圖構(gòu)建、案例主題規(guī)劃、業(yè)務(wù)場景還原、案例文本寫作、萃取經(jīng)驗與方法、案例教學(xué)設(shè)計、案例應(yīng)用與推廣這9個方面，對組織經(jīng)驗萃取的邏輯和方法進行了深入淺出的講解，以期推動
講師：陳蕊詳情
《覺醒胖東來—零售業(yè)”覺醒五維模型“分析》主講：陳蕊老師【課程背景】所有關(guān)注零售業(yè)變革的人，很難不注意到胖東來！網(wǎng)絡(luò)購物最火的這些年，社會上的主流觀點是“實體店必死”，好像網(wǎng)絡(luò)化、線上購物才是零售業(yè)的唯一出路。但誰能想到，在河南許昌，一個三線城市，突然有一家企業(yè)橫空出世。它只做很多人都不看好的零售實體店。它沒有用零售業(yè)壓縮成本，打折促銷那一套，它有自己的選品
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《突破瓶頸—新零售的增長策略》主講：陳蕊老師【課程背景】《突破瓶頸——新零售的增長策略》課程旨在揭示零售行業(yè)如何實現(xiàn)增長。零售業(yè)的最大變化是主導(dǎo)權(quán)已經(jīng)從商家手中轉(zhuǎn)移到了消費者手中，這意味著只有為消費者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，商家才能夠贏得一席之地。那些能夠保持豐厚利潤和出色業(yè)績的企業(yè)都有自己的秘密。本課程基于對頂尖級的零售企業(yè)的觀察將這些秘密精煉歸納為8大增長策略
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《年度經(jīng)營計劃制訂與管理實戰(zhàn)指南》主講：陳蕊老師【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)要想保持競爭力并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須擁有一套科學(xué)、系統(tǒng)且靈活的年度經(jīng)營計劃。這份計劃不僅是企業(yè)全年運營活動的藍圖，更是指導(dǎo)資源配置、決策制定和績效評估的重要依據(jù)。本課程，以深厚的理論基礎(chǔ)與豐富的實踐案例，為企業(yè)管理者和決策者提供了一套全面而實用的框架，幫助學(xué)員在復(fù)雜多
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