《STEP-四步搞定培訓型PPT工作坊》-1天版
《STEP-四步搞定培訓型PPT工作坊》-1天版詳細內容
《STEP-四步搞定培訓型PPT工作坊》-1天版
課程名稱:《STEP-四步搞定培訓型PPT工作坊》
主講:范青源老師 6課時
【課程背景】:
在企業(yè)內訓師成長過程中中,PPT制作是困擾眾多內訓師的難題之一,市面上的大多數(shù)PPT制作技巧培訓課程要么側重于基本操作,要么沉迷于顏值,要么過于復雜,很少有專門針對培訓師教學PPT的技術。這種針對性不強的學習,不僅導致學員精力的浪費,還導致培訓管理者的工作無效,甚至導致企業(yè)的成本浪費,很多學員盲目學完之后,依然會面臨以下困惑:
沒有PPT基礎可以速成嗎?
培訓型PPT制作的目的到底是什么?
如何將PPT制作和課程開發(fā)有效聯(lián)系起來?
培訓型PPT內容應該包含哪些關鍵組成要素?
Word搬家型PPT如何改造?
辣眼睛型PPT如何改造?
方便面型PPT如何改造?
怎么快速讓PPT賞心悅目?
PPT如何配合講課使用?
誰才是真正的PPT?
……
本課程在于幫助業(yè)務專家們運用合理有效的方法,快速制作自己有效的PPT課件,進而能夠有效地把知識與技能傳達給學員,提升PPT課件制作的邏輯和顏值。
本課程將針對以上問題進行突破性解決,現(xiàn)學現(xiàn)用,當場演練,確保學員在課程結束之后,能夠輕松、生動、高效、標準化的完成個人課程的優(yōu)化和升級
【課程收益】:
通過本課程的講授與訓練,學員在課程結束后能夠:
準確描述出STEP模型的操作步驟
運用結構化技術完成PPT的邏輯框架搭建
運用排版設計原則完成PPT的統(tǒng)一格式要求
運用要素編輯技巧完成PPT的內容要素組合
運用呈現(xiàn)演繹技巧完成PPT片段的呈現(xiàn)過程
綜合運用STEP四步驟完善課件V1.0版本
【課程對象】
有課程開發(fā)任務的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務專家:學會應用科學有效的方法,快速開發(fā)出高質量的培訓課件,同時加速個人職業(yè)發(fā)展。
培訓經理,人力資源管理者:理解課件制作的標準和要求,對企業(yè)已購/待購課程PPT進行評價,提高培訓管理的專業(yè)度。
【課程大綱】
課程開場
課程內容
開場活動:案例分析
PPT設計與制作模型
1.Stucture:梳理結構
2.Typeset:設計排版
3.Element:開發(fā)內容
4.Present:配合呈現(xiàn)
課程產出
培訓型PPT設計模型
第一單元:梳理課程結構
課程內容
小組討論:課件構成要素
一、課件標準模塊構成
1.封面
2.講師介紹
3.開場勾
4.學習目標
5.課程大綱
6.轉場
7.單元勾
8.單元目錄
9.模塊內容
10.單元練習
11.單元化
12.總回顧
13.行動計劃
14.封底
二、課件三級大綱
1.單元(整個課程的大綱)
3.模塊(每張幻燈片的標題/要點)
4.細節(jié)(每張幻燈片標題下的內容)
三、框架快速生成
1.大綱視圖
2.文檔視圖
3.一鍵導入
現(xiàn)場練習:課程結構練習制作
轉化活動:轉身交流
課程產出
個人課件構成大綱
第二單元:設計排版形式
課程內容
大家來找茬:這些PPT有什么問題
一、排版六大原則
1.流程
2.層次
3.一致
4.留白
5.對比
6.對齊
二、排版兩大方法
1.參考線布局法
2.母版內置版式
三、排版三大要素
1.背景格式
2.色彩格式
3.字體格式
現(xiàn)場練習:課件排版現(xiàn)場練習
轉化活動:擊鼓傳花
課程產出
PPT排版工具指定作業(yè)完成
第三單元:制定內容要素
課程內容
刻度選擇:PPT設計水平
一、內容加工形式
1.概念+圖
2.口訣+圖
3.模型圖
4.圖表/表單
5.大段文字+圖
二、內容制作技巧
1.多文字處理技巧
2.圖片編輯技巧
3.表格設計技巧
4.圖標制作技巧
5.音視頻設計技巧
三、內容制作工具
1.PPT美化大師
2.Islide
現(xiàn)場練習:課件內容現(xiàn)場制作
轉化活動:拉伸回顧
課程產出
小組課件1.0版本
第四單元:輔助授課呈現(xiàn)
課程內容
技能測評:PPT呈現(xiàn)操作
一、內容承載3通道策略
1.PPT主畫面
2.幻燈片備注
3.資料講義
二、開啟演示者視圖效果
1.備注要點
2.擴展設置
三、教學引導互動關鍵
1.瀏覽全篇
2.黑白屏切換
3.幻燈片隱藏
4.音畫同步
5.激光筆使用
現(xiàn)場練習:課件片段現(xiàn)場展示
轉化活動:專家互訪
課程產出
小組PPT模擬練習
課程收尾
課程內容
一、課程總回顧
二、行動計劃安排
課程產出
課程核心知識點收獲沙盤、訓后改善動力、訓后應用規(guī)劃
備注:課程中或會根據(jù)學員的現(xiàn)場反饋而對部分內容有所調整,不另行通知。
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