《金龍六步：大數據時代中基層人員數據分析能力提升速成法》

  培訓講師：陳金龍

講師背景：
陳金龍老師渠道銷售與素質能力提升專家武漢大學本科、碩士全日制畢業(yè)，管理學碩士曾榮獲2021廣東省五一勞動獎章首屆“中國農民豐收節(jié)”先進個人運營商省級金講臺講師、優(yōu)秀內部培訓師曾任：中國移動市場專家曾任：客商銀行（高新技術企業(yè)，資產近400億 詳細>>

陳金龍
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《金龍六步：大數據時代中基層人員數據分析能力提升速成法》詳細內容

《金龍六步：大數據時代中基層人員數據分析能力提升速成法》


《大數據時代中基層人員數據分析能力提升速成法》

陳金龍老師


素質能力提升專家

課程背景：
在大數據時代，數據是一種重要的資產，數據能變現，數據也能說話，通過數據分析
為企業(yè)和組織決策提供參謀意見！
但對企業(yè)里絕大部分的人而言，真正懂數據的人很少，具有數據分析思維的人更少。
尤其是對于基層人員來說，數據分析能力的提升是一個亟待解決的問題，他們可能缺乏
相關的知識和技能，也沒有足夠的時間和精力去專門學習數據分析的專業(yè)工具，無法有
效地從海量數據中提取有價值的信息。
本課程旨在幫助基層人員培養(yǎng)數據敏感性，建立數據分析的思維框架，快速提升數據
分析能力，使他們能夠更好地理解和應用數據，為組織的決策提供有力支持。通過系統(tǒng)
的培訓和實際案例演練，學員將學習到數據分析的基本概念、方法和工具，掌握數據收
集、整理、分析和可視化的技能，提高數據驅動決策的能力。
課程將注重實踐操作，通過實際數據分析項目，讓學員親身體驗數據分析的全過程，
培養(yǎng)其解決實際問題的能力。同時，課程還將引導學員建立數據思維，提升他們對數據
的敏感度和分析能力，使他們在工作中能夠更好地利用數據優(yōu)勢，為組織創(chuàng)造價值。
無論是從事市場營銷、銷售、運營還是其他職能的基層人員，本課程都將為他們提供
寶貴的學習機會，幫助他們在大數據時代中脫穎而出。


課程收益：
1. 掌握數據分析的思維框架和具體的步驟。
2.
系統(tǒng)學習數據分析的基礎知識、工具和方法，并通過實際案例演練和項目實踐提升數據
分析能力。
3. 學會應用數據分析結果，為組織的決策提供有力支持。
4. 0基礎快速掌握免費辦公軟件的數據分析技能與小技巧。

授課形式：
主題講授+情景模擬+游戲互動+案例研討+學員分享+落地工具

課程對象：
業(yè)務管理人員、產品管理人員、區(qū)域管理人員、營銷人員、銷售人員、店長、店員等

時間安排：
1天，6小時/天

課程大綱
第一單元：數據的基本常識
數據的定義
數據的分類
數據的獲取
數據的存儲
第二單元：數據分析的概述
數據分析的定義
數據分析的目的與作用
數據分析的方法與技術
1) 描述性統(tǒng)計分析
2) 推論統(tǒng)計分析
3) 數據挖掘技術
4) 數據可視化方法
數據分析的工具與軟件
1) 常見數據分析工具介紹
2) 數據分析軟件的選擇與應用
第三單元：大數據時代的數據分析
大數據時代已來
1) 大數據時代的背景
2) 大數據的定義與特征
3) 大數據產生的原因與發(fā)展歷程
4) 大數據時代的技術支撐
大數據對社會、經濟、科技和個人的影響（重點）
1) 社會層面（案例分享）
2) 經濟層面（案例分享）
3) 科技層面（案例分享）
4) 個人層面（案例分享）
大數據時代數據分析的商業(yè)應用案例（可隨培訓對象靈活更換，重點）
1) 案例剖析：市場營銷案例
2) 案例剖析：客戶關系管理案例
3) 案例剖析：供應鏈管理與優(yōu)化案例
4) 案例剖析：金融風險評估與預測案例
大數據時代數據分析的挑戰(zhàn)與應對策略
1) 數據質量與可信度問題
2) 數據隱私與安全風險
3) 人才短缺與技能培養(yǎng)
第四單元：大數據時代基層人員數據分析的捷徑
建立數據分析的流程框架（重點）
1) 亢龍有悔（發(fā)現問題，案例演示）
2) 雙龍取水（收集數據，案例演示）
3) 潛龍勿用（整理數據，案例演示）
4) 見龍在田（分析數據，案例演示）
5) 時乘六龍（建議措施，案例演示）
6) 神龍擺尾（報告呈現，案例演示）
使用免費的數據分析工具幫手（重點）
實操演示
1) Microsoft 365應用
2) WPS
3) Notepad
4) ......
掌握數據分析的呈現技巧（重點）
視頻案例導入
1) 掌握形式的選擇
2) 掌握篇幅的控制
3) 掌握內容的結構
4) 掌握審美的尺度
5) 掌握演示的技巧
6) 掌握報告的禁忌
第五單元：實際案例演練與項目實踐
案例分析與討論
小組項目實踐
成果展示與反饋
優(yōu)秀小組評比
1) 小組互評
2) 講師點評
3) 分數總結
4) 評優(yōu)評先
第六單元：課程總結與回顧
課程要點回顧
學員反饋與交流
結業(yè)儀式

 

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