景區(qū)經理人跨部門溝通與協同協作
景區(qū)經理人跨部門溝通與協同協作詳細內容
景區(qū)經理人跨部門溝通與協同協作
景區(qū)經理人跨部門溝通與協同協作
課程交付結果:
深入理解不同部門的緊密配合在企業(yè)競爭中的重要性,學會與不同部門成員發(fā)展合作關系而不是競爭關系,樹立雙贏思維,啟動動力對話系統;分析跨部門溝通中達成共識的主要障礙及其根源
學習有效處理部門間沖突的技巧,通過理解與服務達到雙贏,從而全面提升企業(yè)工作績效。
課程目的
組織各部門溝通力與協作力
授課對象
中基層管理者
學習目標
掌握組織溝通與協作的能力
課程時長
6小時
授課方法
講授法+案例法
價值鏈架構圖:
課綱:
景區(qū)各組織利益價值鏈
各部門的暗處鏈接是產生隱形效益的根本
個體價值與集體價值
部門單打獨斗與協作合力的本質區(qū)別
“合作”產生新價值
管理層行為的多米諾
管理層對員工的影響
部門之間的影響
銀行整理影響
如何保障各組織利益維持與增長
打造協作型組織
打造協作型組織特征
資源分享與互通
互為主體
建立跨單位價值網
榮辱與共
打造協作型組織方法
改變認知:建立系統思維
培養(yǎng)利他思維
打破組織邊界,弱化組織權威
建立相互陪伴型組織
提高組織效率
協同工作重要性
彼此認知與信任
打通協同的瓶頸:沖突與問題解決
沖突的發(fā)展過程:潛在沖突、知覺沖突、感覺沖突、行為沖突
沖突管理方格:合作、順從、妥協、壓制、逃避
跨部門異議處理:溝通解開雙方心結:求同存異,迂回溝通
沖突的預防:前兆:不安,偶發(fā)事件,誤解,緊張,危機
內部價值鏈導向的服務型協同:從“段到段”到“端到端”
行動學習:分組完成保持自己小組利益的方法
創(chuàng)建共生型組織
經營邏輯轉變:由競爭變?yōu)楣采?br /> 溝通觀念轉變:由分享變?yōu)楣蚕?br /> 管理者自我突破三障礙
同級之間學會協作賦能
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