服務效能提升

  培訓講師：張梅雙

講師背景：
張梅雙老師國家高級企業(yè)培訓師國家高級禮儀培訓師國家高級心理咨詢師NLP教練技術執(zhí)行師中國成人教育協(xié)會講師中華文化促進會秘書長老師擁有政務禮儀、公務禮儀、考察接待、商務禮儀、溝通心理學、打造陽光心態(tài)、營商環(huán)境提升等領域的研究與教學實踐。張老師 詳細>>

張梅雙
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服務效能提升詳細內(nèi)容

服務效能提升

《服務效能提升》
【課程背景】
在服務型社會里，誰能夠提供具有獨特性的服務誰就能夠得到社會的認同。產(chǎn)品同質(zhì)
化、價格透明化、渠道通用化的時代，想要成功為品牌打造完美形象，提升品牌價值與
知名度，服務是差異化競爭力，甚至是品牌的塑造力?？蛻粢坏┫硎苓^高品質(zhì)的服務，
便不能夠?qū)ζ接沟姆諠M意。當今的時代，產(chǎn)業(yè)結構也已經(jīng)不能簡單地劃分為“第一產(chǎn)業(yè)
”、“第二產(chǎn)業(yè)”、“第三產(chǎn)業(yè)”了，亦不能簡單地劃分為農(nóng)業(yè)、制造業(yè)和服務業(yè)了。各個產(chǎn)
業(yè)結構之間不僅“你中有我、我中有你”，而且更直接體現(xiàn)為它們都是以服務為載體、以
服務為手段、以服務為依托、以服務為目標，按照服務的標準來經(jīng)營所有的產(chǎn)業(yè)，按照
服務的標準進行自己的行動。于是，“服務”越來越成為企業(yè)成功的力量之源與可靠保證
。
【課程特色】
? 通過理論講解及現(xiàn)場演示等互動活動，幫助學員提升服務綜合素質(zhì)，內(nèi)外兼
修！突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學員的學習興趣！
【培訓形式與時間】
? 培訓形式：情景模擬、角色扮演、視頻短片、頭腦風暴等多種教學方法，結
合生動案例，寓教于樂，深入淺出，使學員輕松愉快地掌握所學知識！
? 培訓時間： 6 小時/天主講人：張梅雙 提升企業(yè)品牌形象
【課程大綱】
第一部分：概念篇
禮儀是達成交易的催化劑
左右腦“分工”的秘密
令人印象深刻的“五感開關”
文字語言：人際交往核心
聲音語言：可以練習的吸引力
視覺語言： 儀容、儀表、儀態(tài)
第二部分：服務為王 禮儀相彰
自信大方形象禮儀
優(yōu)雅規(guī)范舉止禮儀
迎客禮儀的設計與心意
送客禮儀的專業(yè)與熱情
活動時間：優(yōu)雅禮儀操
第三部分：打造服務親合力
服務親合力：表情的友善
服務親合力：傾聽的秘密
服務親合力：表達的技巧
服務親合力：回應的禮儀主講人：張梅雙 提升企業(yè)品牌形象
第四部分：轉(zhuǎn)危為安-客戶投訴管理
客戶投訴心態(tài)篇
客戶投訴邏輯篇
客戶投訴行動篇
第五部分：更有效率的服務
規(guī)范化服務管理與設計
全員化服務理念與實施
同理心服務原理與訓練
服務營銷的結合與實施
第六部分：積極團隊動力訓練
從優(yōu)秀到卓越
【其它培訓相關說明】
會場情況一定要與老師及時溝通以保證課程品質(zhì)！
1、場地需要適當寬敞，座椅擺放可提前溝通，以便培訓時做模擬和示范之用；
2、會場請準備激光筆（7 號電池備用）、投影儀、無線麥克 2 個（5
號電池備用），
音頻視頻設備等；
3、如有工裝聽課時統(tǒng)一著裝（請男士系領帶、女士自備小絲巾及化妝品）；
4、請于開課前三天提供參訓學員名單及職務，以備師生互動溝通之用；
5、以上課程內(nèi)容老師有權根據(jù)學員具體情況與授課情況及時調(diào)整課程內(nèi)容。

 

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