管理者的成長引擎+實踐研習匯2天版

  培訓講師:譚雪

講師背景:
講師介紹:譚雪實戰(zhàn)沙盤引導師2領(lǐng)悟工坊版權(quán)系列沙盤認證講師2德博諾(中國)思維認證講師2國家職業(yè)心理咨詢師2“我是好講師”全國總決賽評委2NS身心語義Meta-NLP認證教練2AACTP美國培訓協(xié)會認證國際注冊促動師2AACTP美國培訓協(xié)會 詳細>>

譚雪
    課程咨詢電話:

管理者的成長引擎+實踐研習匯2天版詳細內(nèi)容

管理者的成長引擎+實踐研習匯2天版

管理者的成長引擎+實踐研習匯
講師:譚雪
課程時長:2天
授課對象:業(yè)務(wù)精英,骨干員工,新晉管理者,儲備干部
課程特色:情境模擬+案例分析+角色扮演+分組競賽+小組匯報
課程背景:
組織的健康發(fā)展必然伴隨著管理人才的流動和補給;企業(yè)的經(jīng)營擴張也對新晉管理者提出更多更快捷的培育需求,企業(yè)的骨干精英發(fā)展需要完成從單兵高能到團隊賦能的轉(zhuǎn)變;管理人才的持續(xù)培育和成長是企業(yè)快速發(fā)展的命脈,持續(xù)運作的管理成長引擎培育模式是幫助骨干員工邁向管理者的人才戰(zhàn)略關(guān)鍵策略。
重點剖析管理者的自我認知與定位,從業(yè)務(wù)骨干到管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變,團隊目標設(shè)定及團隊成員成長輔導與合理授權(quán)管理的技巧。
培訓目標
幫助學員完成從個人貢獻者到團隊管理者的過渡轉(zhuǎn)變
掌握團隊管理的基礎(chǔ)技能(壓力管理,情緒管理,目標管理,激勵管理等)
面對管理的復雜場景進行問題分析與解決的管理思維
掌握管理決策中的理性評估維度,讓決策理性和前瞻性兼具
使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責任、聚焦結(jié)果的氛圍;
剖析管理者自我認知,與不同風格的團隊成員協(xié)作管理及溝通技巧。
團隊目標管理的建立和有效分配目標及輔導下屬完成目標的技巧
管理者的成長引擎課程大綱
第一模塊:角色認知引擎
42799008255管理者的角色認知:從團隊成員到團隊管理的轉(zhuǎn)變
管理者的個人目標與團隊目標的差異和博弈
權(quán)力來源:信息流、利益鏈、資源調(diào)配
關(guān)系漣漪圖:你在上司的幾環(huán)?下屬在你的幾環(huán)?
管理者的關(guān)系圖譜:上級、下級、同級、客戶、供應(yīng)商
陽光領(lǐng)導力與黑暗領(lǐng)導力
組織領(lǐng)導力與團隊領(lǐng)導力
按貢獻度識別團隊的五種角色:執(zhí)行者、潛能者、工作者、麻煩者、破壞者
第二模塊:人際關(guān)系引擎
359410086360辨識不同性格的人際溝通特點
兩個人溝通的化裝舞會:六種角色的交融
關(guān)系殺手:第三者言論
自我測試個人人際風格,識別團隊的不同人際風格
針對職場環(huán)境中不同人際風格的溝通應(yīng)對技巧
用上級的溝通頻道的同頻溝通方式
針對不同風格的下屬采用不同的溝通方式
測試:管理人際風格測試
第三模塊:管理技能引擎
管理者的六維掌舵法:愿景型、導師型、和諧型、民主型、領(lǐng)跑型、命令型
398780031115壓力與情緒管理:情緒管理ABC理論
思維能力:U型問題分析思維
成長法則:影響圈與舒適圈的邊界成長效應(yīng)
目標管理:挑戰(zhàn)性指標的心流工作法
績效面談:基于教練技術(shù)的員工績效輔導
卓越領(lǐng)導者的五項核心行為
以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵人心
4070350189865第四模塊:管理啟明星對標-實踐研習匯
行為-觀察-反思循環(huán)系統(tǒng)學習圈
核心管理事件的事實觀點的客觀信息
核心管理事件感受和情緒波動信息
核心管理事件原因、解釋、判斷、總結(jié)等主觀信息
核心管理事件前瞻性思考對未來的預(yù)測和趨勢信息
應(yīng)用練習:針對工作中的關(guān)鍵事件情景進行動態(tài)回顧
第五模塊:優(yōu)秀管理成長對標-實踐研習匯
【視頻案例】沙克爾頓船長的領(lǐng)導力品質(zhì):危機領(lǐng)導力
管理者故事:“相信我”、“我是誰”、“我為何而來”、“愿景”、授人以漁、親身經(jīng)歷
好故事的七步法:按故事公式編寫精彩的管理者故事
經(jīng)驗萃?。浩髽I(yè)內(nèi)部優(yōu)秀管理者的榜樣故事:起點低,過程苦,結(jié)果好
扎根組織土壤:在我們企業(yè)內(nèi)部最重要的優(yōu)質(zhì)的領(lǐng)導力品質(zhì)
成長實踐研習:如何成長為心中期待的管理者?
小組匯報:應(yīng)用場景、成果驗證、案例分析、成長路徑
35794957620講師介紹:譚 雪
實戰(zhàn)沙盤引導師
領(lǐng)悟工坊版權(quán)系列沙盤認證講師
德博諾(中國)思維認證講師
“我是好講師”全國總決賽評委
國家職業(yè)心理咨詢師
NS身心語義Meta-NLP認證教練
AACTP美國培訓協(xié)會認證國際注冊促動師
AACTP美國培訓協(xié)會認證企業(yè)培訓師
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
歷任大型連鎖超市運營總監(jiān),Global Education Center(GEC)美國繼續(xù)教育集團資深學習咨詢顧問、項目總監(jiān),內(nèi)訓師課件開發(fā)及培養(yǎng)顧問,行動學習項目顧問等。
現(xiàn)任領(lǐng)悟工坊版權(quán)沙盤課程中國區(qū)合伙人。
從事運營管理及管理咨詢10余年,為數(shù)百家企業(yè)客戶提供培訓咨詢項目,并擔任項目顧問及項目負責人。項目內(nèi)容涉及團隊績效提升的行動學習項目、服務(wù)綜合提升、領(lǐng)導力系列、思維訓練、通用素質(zhì)類等多個領(lǐng)域。
【授課風格】
語言簡練、風趣、幽默,親和力強,注重心理學與腦科學的結(jié)合開展教學活動,在傳授學員知識和技能的同時幫助學員培育自己的思考問題、解決問題的能力。能夠有效的調(diào)動學員的積極性,課堂氣氛倡導輕松愉快的氛圍促進知識轉(zhuǎn)化效果。能夠通過實戰(zhàn)案例、工作場景實例、以深入淺出的方式,引導學員進行學習轉(zhuǎn)化。
授課領(lǐng)域:全腦表達沙盤,商務(wù)呈現(xiàn)演講,行動學習工作坊,團隊領(lǐng)導力沙盤,全景式溝通,問題分析與解決沙盤,戰(zhàn)國四君子-人才管理沙盤
【部分服務(wù)客戶】
廣東省農(nóng)業(yè)銀行、廣州農(nóng)商銀行、騰邦國際集團、唯品會、百度科技集團、廣東移動、廣西移動、廣東電信設(shè)計研究院、華潤燃氣、一汽大眾、立邦集團、廣東煙草、湖南中煙集團、深圳煙草、碧桂園地產(chǎn)、美的集團、格力電器、中交集團、中國鐵建集團、許繼集團、徐州重工、維格娜絲女裝、廣百集團

 

譚雪老師的其它課程

行動學習驅(qū)動型高效率項目團隊管理講師:譚雪課程時長:2天授課對象:項目經(jīng)理,部門管理者,事業(yè)部管理者,分子公司總經(jīng)理課程特色:群體匯話+情境模擬+視頻案例+案例分析+知識講解-425450313055如何面對企業(yè)經(jīng)營和項目管理中錯綜復雜、順應(yīng)環(huán)境不斷變化的實際問題?其實管理問題并不能完全依賴專家或大師們,因為任何一種形式的“權(quán)威”都可能遮蔽住企業(yè)員工內(nèi)心的智

 講師:譚雪詳情


工作坊:卓越管理者的世界咖啡館講師:譚雪課程時長:0.5天授課對象:團隊管理者,部門管理者,人力資源部門,中高層管理人員課程特色:定制化主題設(shè)計,實景化主題討論,群體匯談,群體共識,群策群力課程背景:“世界咖啡”是一種創(chuàng)造集體智慧的會談方法,它讓背景各異、觀念不一甚至素不相識的人圍坐在一起,進行無障礙的輕松交流和暢談,讓深藏的思想碰撞出火花,形成集體的智慧。

 講師:譚雪詳情


360°復盤教練經(jīng)驗復利模式的金鑰匙講師:譚雪課程時長:2天授課對象:培訓管理者,項目經(jīng)理,部門管理者,事業(yè)部管理者,分子公司總經(jīng)理課程特色:情境模擬+視頻案例+案例分析+知識講解+復盤系列畫布-76200427355無復盤,不成長;無復盤,不人生!有的人工作了10年,其實只是2年的工作經(jīng)驗重復了5次!有的人工作了10年,成長與蛻變突飛猛進,似乎擁有20年的

 講師:譚雪詳情


團隊匯談的魔法棒-引導技術(shù)講師:譚雪課程時長:1天授課對象:核心骨干員工,內(nèi)部導師,部門管理者,人力資源部門課程特色:定制化設(shè)計,實景化討論,群體匯談,群體共識,群策群力培訓目標:鎖定企業(yè)真實當下存在的問題精準討論有效提升會議成果與后續(xù)行動團隊協(xié)作融匯不同部門,不同群體之間的不同觀點和解決方案促進各部門在同一議題下的共識性觀點貢獻打破部門隔閡,促進跨部門協(xié)作

 講師:譚雪詳情


行動學習:問題分析與解決講師:譚雪這是一個信息爆炸井噴的年代,知識和技術(shù)都在快速迭代折舊,唯有對問題的分析解決能力是永恒不變的職場核心競爭力。為了知其然還知其所以然!為了不會再犯同樣的錯誤!為了傳承和復制成功經(jīng)驗!為了總結(jié)規(guī)律并固化流程!本次行動學習運用項目復盤的思維,引入“總結(jié)+推演”,在對項目的實施過程中發(fā)生的行為和結(jié)果進行描述,總結(jié)和歸納,并對未發(fā)生的

 講師:譚雪詳情


工作坊:群策群力賦能高績效團隊講師:譚雪課程時長:1天授課對象:核心骨干員工,內(nèi)部導師,部門管理者,人力資源部門課程特色:定制化設(shè)計,實景化討論,群體匯談,群體共識,群策群力培訓目標:鎖定企業(yè)真實當下存在的問題精準討論有效提升會議成果與后續(xù)行動團隊協(xié)作融匯不同部門,不同群體之間的不同觀點和解決方案促進各部門在同一議題下的共識性觀點貢獻打破部門隔閡,促進跨部門

 講師:譚雪詳情


工作坊:新員工培育路徑圖講師:譚雪課程時長:1-2天授課對象:新員工群體,輔導導師,部門管理者,人力資源部門課程特色:定制化設(shè)計,實景化討論,群體匯談,群體共識,群策群力培訓目標:鎖定企業(yè)真實當下存在的問題精準討論融匯不同部門,不同群體之間的不同觀點和解決方案促進各部門在同一議題下的共識性觀點貢獻打破部門隔閡,促進跨部門協(xié)作的成果化呈現(xiàn)群策群力將團隊共識的任

 講師:譚雪詳情


工作坊:知行融匯的成長賦能講師:譚雪課程時長:1天授課對象:核心骨干員工,新員工,部門管理者,人力資源部門課程特色:定制化設(shè)計,實景化討論,群體匯談,群體共識,群策群力培訓目標:鎖定企業(yè)真實當下存在的問題精準討論系列培訓學習后知識學習收獲的融會貫通掌握學習與實踐轉(zhuǎn)化的學習技術(shù)區(qū)分學習資料的價值梯度,萃取高價值學習資料運用學習到的知識結(jié)合實踐輸出成長計劃規(guī)劃學

 講師:譚雪詳情


工作坊:職場場景化問題解決講師:譚雪課程時長:3小時授課對象:團隊管理者,部門管理者,骨干員工,績優(yōu)員工課程特色:定制化主題設(shè)計,實景化主題討論,群體匯談,群體共識,群策群力課程背景:本次工作坊講圍繞企業(yè)中的共性問題進行針對課題范圍內(nèi)的群體研討,從針對在個性化的企業(yè)文化背景中,我們在工作中遇到的棘手問題進行群策群力的研討和思想碰撞,通過世界咖啡的多群體融合研

 講師:譚雪詳情


工作坊:跨界思維標桿學習工作坊講師:譚雪課程時長:0.5天授課對象:核心骨干員工,內(nèi)部導師,參觀考察學習者,部門管理者,人力資源部門課程特色:定制化主題設(shè)計,實景化主題討論,群體匯談,群體共識,群策群力410400569850培訓目標:掌握學習技術(shù)的轉(zhuǎn)化規(guī)律鑒別有效學習資料的價值等級突破學習效果轉(zhuǎn)化的三個障礙打破固有思維的束縛,跳出習慣思維的盒子掌握跨界學習

 講師:譚雪詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有