當(dāng)眾講話能力提升訓(xùn)練營(yíng)

  培訓(xùn)講師:俞穎其

講師背景:
俞穎其老師主講課程:《當(dāng)眾講話能力提升訓(xùn)練課》、《當(dāng)眾講話的寫稿與呈現(xiàn)技巧》、《公務(wù)員面試技巧輔導(dǎo)》 詳細(xì)>>

俞穎其
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當(dāng)眾講話能力提升訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

當(dāng)眾講話能力提升訓(xùn)練營(yíng)

本課程專為職場(chǎng)人士和大學(xué)生提升當(dāng)眾講話能力而精心打造。系統(tǒng)、實(shí)用、針對(duì)性強(qiáng)是本課程的特點(diǎn);通俗、易學(xué)、易用是本課程的特色。擬通過本次系統(tǒng)的培訓(xùn),提升學(xué)員的當(dāng)眾講話能力,助力個(gè)人成長(zhǎng),推動(dòng)事業(yè)成功。

一、理論篇——澄清認(rèn)識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)

【目的、效果】:結(jié)合學(xué)員的工作實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)識(shí)當(dāng)眾講話的本質(zhì),掌握當(dāng)眾講話中的一些重要原則,為學(xué)好當(dāng)眾講話的方法技巧奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

【內(nèi)容】:

1、什么是當(dāng)眾講話?

2、為什么要提升當(dāng)眾講話能力?

3、怎樣快速提升當(dāng)眾講話能力?

1)知己——找到在當(dāng)眾講話方面存在的問題:

A.容易緊張;

B.言之無物;

C.沒有條理和邏輯;

D.沒有說服力;

E.沒有感染力;

F.沒有高度和深度。

2)知彼——掌握學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話能力的內(nèi)在規(guī)則:

A.如何讓聽眾變得愛聽?

B.為什么會(huì)出現(xiàn)文不對(duì)題?

C.如何做到條理和邏輯清晰?

D.如何做到重點(diǎn)突出?

E.講話時(shí)出現(xiàn)意外怎么辦?

F.內(nèi)容、聲音、態(tài)勢(shì)語(yǔ)怎么配合?

二、心理篇——突破緊張,輕松表達(dá)

【目的、效果】:幫助學(xué)員克服當(dāng)眾講話時(shí)的緊張恐懼心理,做到從容自信,以取得比較好的表達(dá)效果。

【內(nèi)容】:

1、當(dāng)眾講話時(shí)為什么會(huì)緊張?

2、什么情況下更容易緊張?

A.有領(lǐng)導(dǎo)、有高端聽眾在場(chǎng)時(shí);

B.正式場(chǎng)合,人數(shù)眾多時(shí);

C.陌生環(huán)境,面對(duì)陌生人講話時(shí);

3、怎么克服緊張心理?

A.生理上如何駕馭?

B.心理上如何控制?

C.技術(shù)上如何克服?

三、內(nèi)容篇——強(qiáng)在內(nèi)容,精準(zhǔn)表達(dá)

【目的、效果】:內(nèi)容為王,精彩的內(nèi)容是高水平當(dāng)眾講話的根本保證。如何才能使當(dāng)眾講話內(nèi)容精彩呢?我將詳細(xì)講解一種講話的獨(dú)門秘籍,也就是當(dāng)眾講話的萬(wàn)能公式——“講話一陽(yáng)指”模板,其中包括開場(chǎng)方法、架構(gòu)主體內(nèi)容的方法以及講好結(jié)尾的方法。學(xué)會(huì)了這個(gè)方法論,可以輕松應(yīng)對(duì)各種當(dāng)眾講話,做到開場(chǎng)白吸引聽眾、主體生動(dòng)飽滿、結(jié)尾干脆有力,使當(dāng)眾講話水平迅速提升,即使即興講話也能做到輕松應(yīng)對(duì)。

【內(nèi)容】:

1、什么是講話一陽(yáng)指

講話一陽(yáng)指是當(dāng)眾講話的萬(wàn)能模板,類似于數(shù)學(xué)的解題公式,給出了當(dāng)眾講話的基本方法論,讓當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循。

2、開場(chǎng)部分的實(shí)用方法

3、主體部分的精彩方法

4、結(jié)尾部分的收?qǐng)龇椒?/p>

四、技巧篇——做好呈現(xiàn),表達(dá)加分

【目的、效果】:當(dāng)眾講話要想出彩,必須熟練掌握和駕馭三種語(yǔ)言:有聲語(yǔ)言(聲音)、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言(臺(tái)風(fēng))和文字語(yǔ)言(內(nèi)容),并使之完美融合。通過本模塊的訓(xùn)練,將使學(xué)員在講話呈現(xiàn)上有實(shí)質(zhì)性的突破,做到聲音抑揚(yáng)頓挫、有感染力,臺(tái)風(fēng)大氣、收放自如。

【內(nèi)容】:

1、聲音——讓講話更有感染力

抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的訓(xùn)練。

2、態(tài)勢(shì)語(yǔ)——讓講話更有氣場(chǎng)

當(dāng)眾講話時(shí)的禮儀、目光語(yǔ)、手勢(shì)等訓(xùn)練。

五、場(chǎng)景篇——學(xué)以致用,舉一反三

【目的、效果】:針對(duì)學(xué)員的具體工作實(shí)際,模擬學(xué)員在工作中經(jīng)常碰到的幾種常見的當(dāng)眾講話場(chǎng)景,通過模擬訓(xùn)練,讓學(xué)員學(xué)會(huì)舉一反三,力爭(zhēng)輕松應(yīng)對(duì)所有的講話場(chǎng)景。部分場(chǎng)景如下:

【內(nèi)容】:

1、產(chǎn)品推介;

2、工作匯報(bào);

3、競(jìng)聘演講;

4、會(huì)議主持;

5、項(xiàng)目路演;

6、慶典講話;

7、面試答辯;

六、結(jié)業(yè)篇——檢驗(yàn)成果,圓滿畢業(yè)

每人自擬題目,選用所學(xué)的方法論,發(fā)表一篇5-8分鐘的當(dāng)眾講話,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)和授課效果。

說明:以上為兩天課程的大綱,在授課過程中,講師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性地教學(xué),以取得較好的培訓(xùn)效果,具體以當(dāng)期培訓(xùn)內(nèi)容為主。

 

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