《心花路放——新時代企業(yè)人美好工作生活良方》

  培訓講師：方銀兵

講師背景：
方銀兵從業(yè)經(jīng)歷:5年機關經(jīng)驗，15年企管經(jīng)驗，5年講師經(jīng)驗。曾任：湖北云夢企業(yè)局丨企管與員；民企500強（從事汽車零部件的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售業(yè)）寧波拓普集團丨人力資源總監(jiān)。國際500強針織制造業(yè)-申洲國際丨人力副總/總裁助理。十余年企業(yè)管理實 詳細>>

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《心花路放——新時代企業(yè)人美好工作生活良方》詳細內(nèi)容

《心花路放——新時代企業(yè)人美好工作生活良方》

心花路放

新時代企業(yè)人美好工作生活良方

（主講：一方老師） 

 

課程背景：

小康、內(nèi)卷、高質(zhì)量發(fā)展、中國式現(xiàn)代化的大變局時代，人們物質(zhì)生活越來越豐富，但精神上的獲得感、幸福感卻普遍低迷。工作與生活情同心同，反應在工作中，是越來越難的信任，越來越大的博弈，越來越脆弱的職業(yè)關系。

個人，必定追求生活美好，職業(yè)幸福；組織，必定要追求事業(yè)發(fā)展，組織利益。這兩者看似沖突、矛盾，實質(zhì)是一條道，同樣心。用什么去融合，除了物質(zhì)，就是思想。物質(zhì)手段終有限，而思想手段，有千百度。

文化自信，很正確，非常好！普通人如何運用它？每一位干部員工，身上有潛能，心中有寶藏。用什么方式點亮他、激活他、砥礪他？

所有問題，最終都是人的問題；人的所有問題，最終都是心的問題。團隊協(xié)作、組織能力、員工執(zhí)行、工作績效的老大難問題，已有很多技術、技巧性解法。但這些解法往往效果不佳，難以持久，究其原因是大家過于偏重“互利合作”，卻忽視了同樣重要的“砥礪前行”。本課程的特色是從心力角度去認知和突破，同時教給簡單實用的工具和方法，即一手給心力能量，一手給能力工具。讓培訓成果在操作上行得開，在思想上立得穩(wěn)。

課程設計上拒絕套路化、復雜化，只為迎合組織與學員的共同現(xiàn)實訴求，將課程本真化、簡捷化，不重理論說教，而重引導、促動、共創(chuàng)，讓學員深深投入、真真感動、實實收獲，是一場學習更是一場團建。

 

課程收益：

● 極大提升人生格局，拓寬職業(yè)境界；

● 重新從“心”認識自己，理解別人；

● 明白文化自信的精髓及應用方法；

● 掌握職場大智慧——明心凈心的功夫；

● 堅定職業(yè)自信，開啟成功模式；

● 通過“321”學習行動計劃，課后輸出改進。

 

課程時長：1-2天（6小時/天）

課程對象：干部職工（級別不限） 

建議人數(shù)：40-80人

課程方式：講解+微視頻/音頻+歌曲+互動（體驗、演練、討論、分享）

 

課程大綱

 

暖場游戲、開場歌曲

第一場：美好生活不入坑

1、有錢真好，有錢不一定真美好

2、過去的溫飽 VS 如今的小康

3、可愛的中國 VS 可愛的我們

4、三大普遍有害的心理陷阱

5、文明有無奈，美好藏傷害

6、真正的自信從何而來

7、美好工作生活良方：高調(diào)工作，低配生活

8、“兩條線”消費法

9、促動與分享：我的美好生活（家業(yè)-事業(yè)-道業(yè)）

 

第二場：職場明心真功夫

1、社會眾心

2、當下我的困惑與愿望

3、人有三股氣，心有兩片云

4、明心的功夫

5、觀自己：九心

6、心-道-德-事

7、小事一樁樁，事事關心

8、促動與分享：觀九心

9、凈心的功夫

10、何為“不忘初心”

 

第三場：職業(yè)幸福有良方

1、眾說：一句話簡述什么是幸福

2、幸福的前提——對幸福有感

3、幸福，為何能知卻難持

4、物質(zhì)小康，精神迷?！獣r代背景分析

5、現(xiàn)代人心上“三大苦”

6、價值VS意義

7、心流體驗：樂在當下

8、事業(yè)有目標，人生無目的

9、幸福四味：挫折苦，小滿甜，不求酸，奮斗咸

10、促動與分享：我的“求與不求”

 

第四場：發(fā)現(xiàn)工作新藍海

1、從常見現(xiàn)象到底層規(guī)律——熵增定律

2、生命活力——負熵為生

3、個人與組織的熵減思維

4、革命年代的紅色熵減

5、和平年代的藍色熵減

6、傳統(tǒng)+現(xiàn)代個人熵減修行法

7、家家有本難念的經(jīng)——如何看待當下的工作

8、所有的行業(yè)都是服務業(yè)

9、有一片藍?！ぷ鲃?chuàng)新

10、促動與分享：發(fā)現(xiàn)工作新藍海

 

答疑

學習總結(jié)（321學習行動計劃）

學員分享

結(jié)尾歌曲

 

說明：以上內(nèi)容供參考，實際授課可能根據(jù)企業(yè)需求和學員狀況做調(diào)整。


 

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新時代員工的六項修煉課程背景：???過去幾十年，因為高速、粗放式經(jīng)濟的大環(huán)境，大多數(shù)企業(yè)本質(zhì)上是在利用員工（也沒有錯）。作用力等于反作用力，員工也一樣，利用企業(yè)，這樣造成長期的互不信任，甚至互害模式。隨著經(jīng)濟新常態(tài)到來，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級真抓實干，企業(yè)文化建設也越來越受到各方重視。過去，對待普通員工的職業(yè)文化（職業(yè)素養(yǎng)）類培訓有兩種極端：一是干脆不做，生產(chǎn)忙不過來

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