職場幸福課

如何把工作變成自己想要的樣子
——職場幸福課
主講：侯玨老師
【課程背景】
我們整天消極抱怨在工作中太多煩惱。工作處理周期過長執(zhí)行力不強。得過且過而且沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃。工作無法推進(jìn)。同時沒有時間管理能力，和上司同事關(guān)系緊張。現(xiàn)代企業(yè)如何處理員工抱怨工作不好做？如何解決客戶要求太多？同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持、對職場工作缺乏幸福感怎么辦？不懂如何與上司及同事溝通，導(dǎo)致效率低下，憂慮自己和團(tuán)隊的前途。這些現(xiàn)象的根源是員工的幸福感出了問題，面對激烈的職場競爭、生活壓力、人際關(guān)系沖突等等。
《職場幸福課》就是引爆員工內(nèi)在驅(qū)動力，提升個人與組織工作效率，幫助企業(yè)打造具有職業(yè)化思維和凝聚力的高績效團(tuán)隊。
【課程收益】
改變員工對工作的態(tài)度，建立1個思維模式
轉(zhuǎn)變工作觀念，工作時不抱怨、不埋怨。
用3個科學(xué)的方法管理時間和目標(biāo)，高效完成工作任務(wù)
掌握6種溝思維，加強團(tuán)隊合作，建立高效團(tuán)隊
提升忠誠度，樹立敬業(yè)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度與團(tuán)隊執(zhí)行力
【課程特色】
獨創(chuàng)鉆石模型，課程結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
配備圓夢手冊，理論實操結(jié)合
授課形式多樣，課堂生動有趣
【課程對象】
企業(yè)中層經(jīng)理/主管，后備人才，新員工
【課程時間】
8~16小時
【課程大綱】
第一講：如何把工作變成自己想要的樣子
一、職場幸福四大核心驅(qū)動——職場鉆石模型
思維模式：塑造積極思維與陽光心態(tài)
自我發(fā)展：個人目標(biāo)制定及時間效能提升
人際關(guān)系：建立雙贏關(guān)系，打造高績效團(tuán)隊
工作意義：挖掘工作意義，引爆內(nèi)在驅(qū)動力
案例：我所理解的幸福
第二講：思維模式——塑造積極思維與陽光心態(tài)
一、塑造積極思維，掌控職場幸福
思維決定命運
思維模式的決定因素
正確思維模式三要素
如何改變思維模式
二、 影響圈與關(guān)注圈模型
能影響的事情，積極改變
不能影響之事，坦然接受
行為產(chǎn)生路徑模型
1）事件
2）故事
3）情緒
4）行動
模型：思維—行動---結(jié)果模型
第三講：自我發(fā)展——個人目標(biāo)制定及時間效能提升
一、聚效決定效能
聚焦核心事務(wù)
聚焦ABC法則
二、行之有效的目標(biāo)制定
年度目標(biāo)制定——“圓方規(guī)劃圖”，鎖定年度目標(biāo)
月度目標(biāo)制定——“生命之花”，將年度目標(biāo)分解到每月
三、 周計劃制定
時間管理矩陣的運用
周計劃制定方法
如何高效復(fù)盤
每日計劃制定——計劃九宮格的使用
遠(yuǎn)離職場焦慮提升時間效能的5項工具
案例互動：《聚焦的力量》、《效率與效能》
第四講：人際關(guān)系——建立雙贏關(guān)系，打造高績效團(tuán)隊
一、DISC的運用與溝通方法
DISC現(xiàn)場測評:
D型人 領(lǐng)導(dǎo)者
I 型人 影響者
S 型人 協(xié)調(diào)者
C 型人 組織者
二、 四種典型人際溝通風(fēng)格對組織和團(tuán)隊的價值
D型人對組織和團(tuán)隊的價值
I型人對組織和團(tuán)隊的價值
S型人對組織和團(tuán)隊的價值
C型人對組織和團(tuán)隊的價值
三、 四種典型人際溝通風(fēng)格溝通技巧
與D型人溝通技巧
與I型人溝通技巧
與S型人溝通技巧
與C型人溝通技巧
四、卓越人際溝通技巧與方法
人際溝通白金法則運用
人際溝通六種思維模式：贏輸、輸贏、雙輸、獨贏、雙贏、雙贏或不成交
適用于所有人的法則——情感帳戶
（1）往帳戶里存款的行為
（2）從帳戶里取款的行為
五、如何打造卓越高績效團(tuán)隊
什么是卓越團(tuán)隊？
卓越團(tuán)隊的三種DNA
1+1＞2的團(tuán)隊協(xié)作
視頻：《卓越團(tuán)隊》
體驗游戲：《完美默契》
第五講：工作意義——挖掘工作意義，引爆內(nèi)在驅(qū)動力
一、不同工作思維模式
1. 工作思維模式
2. 職業(yè)思維模式
3. 事業(yè)思維模式
二、職業(yè)價值觀探索：不同職業(yè)價值觀帶來不同職業(yè)表現(xiàn)
1. 工作價值觀羅盤測評
2. 工作價值觀
三、個人使命宣言
1. 生活四種模式
2. 職場幸福公式
3. 編寫使命宣言
4. 探索工作意義
5. 引爆內(nèi)在驅(qū)動力

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