巔峰團隊打造-課程大綱(2日)

  培訓(xùn)講師:談煒

講師背景:
職業(yè)背景現(xiàn)任寰球立德合伙人,全球領(lǐng)導(dǎo)力事業(yè)部負責人;創(chuàng)辦慧福咨詢,專注于領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的咨詢、測評及教練工作;豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗:先后服務(wù)于美國HPO、北京彼得·德魯克管理學院、清華總裁研修班等多家知名培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)內(nèi)容包括教練式領(lǐng)導(dǎo)力系列、執(zhí)行力 詳細>>

談煒
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巔峰團隊打造-課程大綱(2日)詳細內(nèi)容

巔峰團隊打造-課程大綱(2日)

《巔 峰 團 隊 打 造》
——團隊提升的問題突破訓(xùn)練

課程目標和成果
? 對團隊及巔峰團隊有較深的認識
? 運用巔峰團隊的七項標準做現(xiàn)有團隊差距評估
? 找出達到巔峰團隊的障礙并探求突破思路
? 改變自我、積極向上的熱情
? 團隊信任和團隊凝聚力的提升
? 共同努力成為巔峰團隊,體驗巔峰團隊狀態(tài)

培訓(xùn)對象
中高層團隊


培訓(xùn)方式
?
最佳模型分享:分享最前沿、最佳理論模型,使學生當場認知、當場掌握,方便用
于改變行為和指導(dǎo)實踐
?
現(xiàn)場測評反饋:用世界最先進的測評體系進行現(xiàn)場測評,使學員認識到自己的優(yōu)勢
、差距及不足,明確突破方向
?
實戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過各種現(xiàn)場體驗,及當場教練指導(dǎo),針對學員進行提升和突破,
達到立竿見影的效果
? 交互升華打造:利用交互式打造模式(Interactive Development
Model),使個人學習、團隊互動和內(nèi)容學習互動升華,使整個課程“活起來”,創(chuàng)
造最佳學習成長氛圍。
人數(shù)要求
為保證效果,30人以下為最佳。
培訓(xùn)時間
2日,12小時
課程大綱

模塊一、開篇:課程介紹
? 課程期望管理
? 課程目標:不是來聽傳統(tǒng)團隊知識的;
是來經(jīng)歷當場深入探討團隊問題,并找到突破方向和方法的!
? 課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影
? 課程收獲:對團隊力的新感悟、新理解,發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
? 課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力
? 期望管理:溝通期望,達成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果
? 我們面臨著問題和挑戰(zhàn)
? 什么是團隊?-- 與群體有什么不同?
? 我們的團隊有哪些問題和挑戰(zhàn)?
? 巔峰團隊的定義
? 巔峰團隊的七項標準的模型體系


模塊二、巔峰團隊測評
? 巔峰團隊標準測評
? 總結(jié)團隊的優(yōu)勢
? 探求團隊的弱勢
? 達成團隊共識
? 激發(fā)團隊能量

模塊三、突破我們的問題和挑戰(zhàn)
? 如何突破我們這些問題和挑戰(zhàn)?
? 分組討論:拿出方向和方法
? 大組匯報:充分討論,達成共識
? 激發(fā)承諾的熱情

模塊四、體驗巔峰團隊/總結(jié)
? 當場體驗具有挑戰(zhàn)性的巔峰團隊訓(xùn)練
? 巔峰團隊標準測評,
? 總結(jié)這個體驗得到的收獲
? 撰寫行動計劃
? 課程總結(jié)
? 巔峰團隊的總結(jié)
? 你要帶走的精華
? 你要行動的要領(lǐng)
[pic]

 

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